2025-2026学年新疆维吾尔自治区哈密市初中生物八年级期末下册自测模拟提优特训题(附答案)_第1页
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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中生物八年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、发育过程经历“受精卵→若虫→成虫”三个时期的昆虫是()A.蝴蝶B.蜜蜂C.蝗虫D.苍蝇

2、在我们的学习中,采用对比联想的方法往往能起到事半功倍的效果.请你回想一下,鸟卵中与菜豆种子的子叶功能相似的结构是(

)A.卵黄系带B.卵黄C.卵黄膜D.胚盘

3、图是与遗传有关的结构示意图,相关叙述错误的是()

A.细胞核是遗传的控制中心B.②染色体主要由DNA和蛋白质组成C.绝大多数生物的遗传物质是DNAD.生物的性状是由④基因决定的,环境对性状无影响

4、性状遗传有一定的规律性,下列描述正确的是(

)A.子女与父母的性状表现相似,绝对不是子女继承了父母的基因B.每条染色体上有很多DNA分子,每个DNA分子上有很多基因C.出现频率高的性状是显性性状,出现频率低的性状是隐性性状D.我国的法律禁止近亲结婚,是为了降低隐性遗传病出现的机率

5、如图所示,纯种的高产倒伏小麦和纯种的低产抗倒伏小麦杂交,子代全部是高产抗倒伏小麦,下列说法正确的是(

)

A.高产和抗倒伏是一对相对性状B.高产由显性基因控制C.倒伏由显性基因控制D.子代高产抗倒伏小麦没有隐性基因

6、下列有关人类遗传病的叙述,错误的是A.基因或染色体发生改变均可引起遗传病B.遗传病一般不能得到根治,但可以预防C.男女青年婚前体检能避免后代遗传病的发生D.禁止近亲结婚是预防遗传病发生的有效措施

7、孟德尔的遗传规律不适合原核生物,原因是原核生物()A.无遗传物质B.主要进行无性生殖C.有遗传物质D.主要进行有性生殖

8、有性生殖和无性生殖的本质区别是()A.是否形成两性生殖细胞B.是否有两性生殖细胞的结合C.是否由母体产生新个体D.是否进行细胞分裂分化

9、动物是人类的朋友,下列关于人和动物生殖发育的相关叙述中,正确的是()A.试管婴儿和生物克隆都属于无性繁殖技术B.父母都是单眼皮,孩子也是单眼皮,因为单眼皮的性状遗传给了孩子C.家蚕和青蛙的个体发育方式都属于变态发育,都是体外受精D.孔雀开屏和蜻蜓点水都属于繁殖行为

10、下列关于生命起源和进化的叙述正确的是A.原始大气中的主要成分包括氧气、氢气、氨气、甲烷等B.米勒实验说明原始地球条件下有机小分子形成有机大分子是可能的C.化石是研究生物进化的唯一证据D.长刮大风的岛上无翅或残翅昆虫特别多是自然选择的结果

11、下列有关生物进化的叙述中,不正确的是(

)A.现代人类是由黑猩猩经过长期自然选择进化而来的B.生物进化的总趋势是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生C.原始大气中有氢、甲烷等气体,不含有氧气D.人类起源于古猿,最直接的证据是化石

12、脊椎动物各类群的进化关系如图,图中①和②分别是(

)

A.哺乳动物和爬行动物B.节肢动物和哺乳动物C.爬行动物和哺乳动物D.哺乳动物和节肢动物

13、18世纪的英国曼彻斯特地区绿树成荫、空气清新,生活在这里的桦尺蛾大都是浅色的,深色的桦尺蛾极为少见。随着这一地区工业的日益发展,大量的煤烟污染了城市,树干被污染成了黑褐色,深色的桦尺蛾增多,浅色的却成了极少数。对这一现象的解释合理的是(

)A.桦尺蛾的进化过程中,人工选择起主导作用B.环境对桦尺蛾的变异类型进行选择的结果C.环境污染导致桦尺蛾出现了不同的变异类型D.环境污染使桦尺蛾体内产生了大量黑色素

14、下图是不同地层化石模式图,图中最可能找到两栖动物化石的地层是()

A.①B.②C.③D.④

15、新冠肺炎肆虐全球,我国的抗疫战斗取得决定性胜利,为世界提供了宝贵经验。新冠病毒从传染病学和免疫学的角度来看,分别属于(

)A.传染源和抗体B.病原体和抗原C.抗原和疫苗D.抗原和病原体

16、明明吃了不干净的水果而换了蛔虫病,这里不干净的水果属于传染病流行的哪个基本环节?(

)A.病原体B.传染源C.传播途径D.易感人群

17、某人触电后,下列急救方法中,应首先进行的是()A.切断电源B.拨打120电话C.进行人工呼吸D.进行胸外心脏按压

18、心血管疾病严重影响人类健康,其发生与不良生活习惯有关。下列关于心血管疾病预防的叙述,错误的是(

)A.多吃富含蛋白质和维生素C的食物有助于降低心血管疾病的发生率B.高盐、高脂肪食物有助于降低心血管疾病的发生率C.加强体育锻炼有助于降低心血管疾病的发生率D.保持良好的心态有助于降低心血管疾病的发生率

19、下面是李勇同学为一四口之家设计的早餐菜谱,你认为营养最全面的是(

)A.肉末豆腐+蔬菜汤+白米饭B.牛肉面(牛肉+面条)C.牛奶+面包+鸡蛋D.炸鸡+红烧肉+馒头二、判断题

20、节肢动物的附肢和身体都是分节的。()

21、已受精的鸡蛋在鸡体内就开始发育,所以刚产出的鸡蛋不是受精卵,而是早期胚胎_____。(判断对错)

22、阅读资料并判断下列说法是否正确。

登革热是由登革热病毒引起的疾病,主要通过伊蚊叮咬传播。伊蚊的生殖和发育过程如下图,它喜欢在小型积水、暗黑色背景的环境中产卵,一般孳生地附近有树林、草丛或缸、罐等废弃物。

(1)登革热病毒需要在活细胞内完成复制增殖。(

)

(2)伊蚊的生殖发育离不开水,右图中B是伊蚊的幼虫。(

)

(3)从图可判断伊蚊的个体发育属于不完全变态发育。(

)

(4)可采取清除积水、杂草和废弃物等措施预防登革热。(

)

23、将马铃薯的块茎切成小块来种植时,不一定每块都要有芽眼。(

)

24、在体细胞中染色体是成对存在的,基因也是成对存在的。(

)

25、在人体中,所有细胞的染色体的数目都完全一样。(

)

26、2020年11月在福建省发现的恐龙足迹群化石,为研究恐龙的生活提供了翔实的资料。(

)

27、皮肤对病菌的阻挡作用是生来就有的。()三、综合题

28、某生物小组在一次实地考察中,观察到了下列几种动物。其中有的还是人类的好朋友,可是却很难区分它们,请你根据所学知识,帮助他们解决问题。

(1)根据生物的分类知识,A(蚯蚓)动物属于______(填动物类群),它的呼吸结构是______。

(2)B、C、D、E属于同一类群,该动物类群的主要特征是:身体内都有______,统称为______。

(3)______(填字母)动物所属类群开始成为真正的陆生脊椎动物。它的受精方式与B的不同处是______,生殖的特点是______。

(4)蝙蝠与图中______(填字母)同属于哺乳纲,原因是它具有______、______特征。

29、在自然环境中,生物必须适应环境才能生存,在这个过程中,形成了保护自己、逃避敌害的结构和行为。请分析回答:

(1)生物在适应环境过程中,形成了具有保护、防御功能的结构。如被子植物的________对种子起到了保护作用;爬行动物体表覆盖___________,既可保护身体又可减少体内水分蒸发;哺乳动物的牙齿有分化,提高_________的能力,有的还起到进攻和防御作用;腔肠动物体表有___________,触手处尤其多,具有防御和捕食功能。

(2)生物在适应环境过程中,形成了特殊的形态结构特点。如血吸虫体内没有专门的消化器官,但_________尤其发达;蛔虫消化管简单,肠仅有_______构成,靠吸食人体小肠半消化的食物生活;丹顶鹤飞行时需要大量的营养供给,请列举2项鸽消化系统适于飞行的形态结构特点________,___________;人对突发危险会产生趋避反应,完成这种反应过程的神经结构是___________,这种反应过程是由________共同调节的。

(3)陆生动物一般具有防止水分散失的结构,适应干燥环境。下列不属于该类型结构的是________。A.蚯蚓的环状体节B.鸵鸟的卵壳C.蝗虫的外骨骼D.蜥蜴的鳞片

30、当你在大自然中畅游时,偶尔会看见蘑菇;在日常生活中,你还见过水果上长“毛毛”;在你的周围有数不清的细菌、真菌,甚至还有病毒。以下是细菌、真菌和病毒的结构图,根据所学知识,回答下列问题。

(1)细菌的致病性与结构③____________有关,细菌几乎无处不在,是因为_________________。

(2)酵母菌和细菌一样,都是单细胞生物,但酵母菌不是细菌,是因为其细胞中有_________。

(3)图三是青霉的结构图,图中结构⑨的功能是______________。

(4)图五是病毒的结构图,根据病毒寄生的细胞不同,可以将病毒分为几大类,图中所示的病毒属于______________。

(5)以上五种生物中,具有相同的生殖方式的是_______________(答生物名称)。

(6)有些细菌和真菌能与动物或植物共生,如人体肠道中的细菌,大部分对人体是有益处的,其作用是____________________________。

31、图是染色体和DNA的

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