2025-2026学年新疆维吾尔自治区奎屯市初中历史九年级期末下册模考黑金提分题附答案

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、“垦殖运动兴起”“租地农场发展”“集中的手工工场形成”“富裕农民和市民阶层政治权利不断扩大”，这些现象可用来说明（

）A．文艺复兴带来新的曙光B．西欧经济和社会的发展C．新航路开辟影响重大D．资本主义制度初步确立

2、下列表述符合13世纪西欧自由和自治城市特征的是（

）

①争取自由和自治是通过金钱赎买或武力斗争

②完全摆脱国王或领主的控制

③取得形式是从国王或领主手里取得“特许状”④自治城市可以设立城市法庭A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

3、威尔·杜兰《世界文明史》称，美第奇时代（1378-1464）意大利的心灵从宗教转向哲学，从天堂转向地上：为学术疯狂的人们研究的题材是人，是人潜在的力量和身体的美，是人感官和感情的欢乐、痛苦。该作者描述的现象体现的是（

）A．人文主义B．专制思想C．神权思想D．理性主义

4、古希腊哲学家毕达哥拉斯提出地球是球形的，后来，亚里士多德根据月食时月面出现的地影是圆形的，给出了地球是球形的结论。在地理大发现中，首先证明这一理论的航海家是（

）A．迪亚士B．达•伽马C．哥伦布D．麦哲伦

5、2022年是哥伦布发现新大陆530周年，哥伦布曾说：“黄金是一切商品中最宝贵的，黄金是财富，谁占有黄金，谁就获得它在世上所需要的一切。”材料反映了（

）A．人文主义鼓励冒险精神B．掠夺财富是新航路开辟的动力C．拥有黄金就拥有了一切D．航海家们热衷于打破孤立世界

6、下列关于“三角贸易”的描述正确的是A．它以销售工业品为中心B．英国是唯一贩奴的国家C．“出程”充满血腥与罪恶D．促进欧洲资本原始积累

7、绘制时空坐标图是掌握历史的有效方法，下图解读最全面、最准确的是（

）

A．欧洲资产阶级革命B．拿破仑对外战争C．西方国家民主化进程D．殖民扩张

8、以下是历史课《英国资产阶级革命》板书设计的一部分。从该板书中不可以得出的结论是（

）

A．封建专制阻碍资本主义发展是英国革命爆发的根本原因B．君主立宪制在英国得以确立C．“光荣革命”是英国资产阶级革命结束标志D．英国资产阶级革命具有曲折性

9、英国资产阶级革命的领导人曾抱怨国王的统治，让他们无法生活下去。由此可以推断革命爆发的根本原因是A．新航路开辟后，欧洲商贸中心转移B．查理一世长期关闭议会，实行无议会统治C．封建制度严重阻碍资本主义发展D．议会要限制王权

10、俗话说“历史一条线，地理一张图”，学会运用历史的时序性是学好历史的基础。下图是美国独立战争示意图，其中发生在1783年的是（

）

A．来克星顿的枪声B．英国承认美国独立C．英军约克镇投降D．萨拉托加大捷

11、构建知识结构是学习历史的一项基本能力。下面是某同学编制的知识结构示意图，由此判断他学习的主题可能是

A．反对殖民压迫的历程B．欧洲国家民主独立的过程C．西方人文精神的起源与发展D．近代西方民主发展的进程

12、小明设计了四个历史论文题，其中不正确的是（

）A．英国与宪章运动B．华盛顿与《人权宣言》C．法国与巴黎公社D．亚历山大二世与1861年改革

13、以下为国际社会主义运动整体发展示意图，数字处填入内容按次序对应分别是(

)

A．理想到现实、一国到多国、空想到科学B．理想到现实、空想到科学、一国到多国C．空想到科学、理想到现实、一国到多国D．空想到科学、一国到多国、理想到现实

14、历史现象不是某一个历史事件的具体内容，而是透过多个历史人物的活动，或多个历史事件所呈现的历史过程或历史发展趋势。据此判断，下列属于历史现象的是（

）A．发表《独立宣言》B．成立第一国际C．成立巴黎公社D．国际工人运动

15、它充分体现了工人阶级的历史首创精神和革命英雄气概，证明了无产阶级是肩负着建立新社会历史使命的伟大阶级；它的革命实践沉重打击了各种机会主义思潮，证明了科学社会主义原理的正确性，为未来的无产阶级革命留下了宝贵的历史经验和永恒的革命原则。与上述材料相关的历史事件是（

）A．马克思主义的诞生B．巴黎公社C．巴黎人民攻占巴士底狱D．俄国十月革命二、综合题

16、人类同“疫情”的抗争从未停止过，阅读下列材料，回答问题。材料一：黑死病（亦称鼠疫）在欧洲大流行期是1347年至1351年，但仅仅这五个年头就导致约2500万人死亡，占当时欧洲人口的1/3或至1/2。触目惊心的死亡景象让幸存者重新思考生存的意义，他们开始从中世纪神权的束缚中清醒，转向渴望用他们获取的金钱去谋取城市积极的生活和享受现世的快乐。——摘编自彼得·勃鲁董尔《死神的胜利》

(1)根据材料一，概括“黑死病”带来的影响。材料二：欧洲人对天花的免疫力较强，死于天花的人很少。而当他们踏上美洲后，天花迅即在当地的印第安人中传播……园地版权所有——摘编自李建中《世纪大疫情》

(2)根据材料二结合所学，“天花”最早传至美洲是在哪一历史事件之后？此时的一系列航海事件产生的影响有哪些？材料三：新冠肺炎疫情的发生再次表明，人类是一个休戚与共的命运共同体。在经济全球化时代，这样的重大突发事件不会是最后一次，各种传统安全和非传统安全问题还会带来新的考验。国际社会必须树立人类命运共同体意识，守望相助，携手应对风险挑战，共建美好地球家园。——摘自习近平同联合国秘书长古特雷斯通电话内容

(3)材料三体现了怎样的思想理念？

17、15世纪到19世纪中期，思想文化、政治制度、社会经济的变革和互动，推动欧洲巨变，深刻影响了世界历史的发展进程。阅读下列材料，回答问题。【思想篇】材料一：这种新文化思想强调人类个性的价值，关心人类个人的幸福；主张人类创造的自由，最大限度地发挥个人的潜能，要求人们将目光由天堂转向尘世，用人的观点看待世界。——摘编自刘学铭《理性的轨迹》材料二：人人享有自由平等的权利而不论其出身。人们应自由订阅社会契约，组成国家……代表所有人的权利和自由。这是至高无上的人民主权……——卢梭《社会契约论》材料三：让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧，无产者在这个革命中失去的只是锁链，他们获得的将是整个世界。——《共产党宣言》

(1)材料一“这种新文化思想”指哪一历史事件？它的实质是什么

(2)材料二中的思想家宣扬的内容是18世纪开始的什么历史事件？它的性质是什么？这种思想后来成为哪两场革命的理论武器？

(3)材料三所示文献发表于哪一年？它的发表标志着什么？结合三则材料谈谈思想解放与社会发展之间的关系？【革命篇】材料一：凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之偕越权力，为非法权力……除经议会同意外，平时在本王国内征募或维持常备军，皆属违法……材料二：我们以这些殖民地的善良人民的名义和权利，谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国，它们解除对英王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。材料三：人生来而且始终是自由的，在权利方面是平等的；自由、财产、安全和反抗压迫是天赋而不可剥夺的人权，国家主权属于人民。在法律面前人人平等。

(4)材料一中的文献是哪场革命中颁布的？后来英国建立起了什么样的政治体制？

(5)材料二的内容出自什么文献？它的发表标志着什么？

(6)概括材料三的主要主张。并依据上述三则材料结合所学知识，指出三个国家资产阶级革命的共同作用。【科技篇】

(7)两幅图片反映的是哪场革命的发明？这场革命最后使人类进入什么时代？通过两幅图片谈谈你对科技创新的认识？

18、阅读下列材料，回答问题近代英国以一个小岛国演绎了大国崛起的奇迹。材料一：人文主义小说《巨人传》描写到：1533年时人们相信，存在1000年的精神黑暗，相继而来将不会是新生，而是真理的重新恢复。材料二：有学者称：“若就经济角度而言，18世纪的欧洲显然是首开先河的英国之欧洲，但就思想文化角度而言，18世纪的欧洲无疑是法国之欧洲。”材料三：革命在我们的印象里往往伴随着刀光剑影和血雨腥风，可是二百多年前，英国却发生了一场完全不同的变革，彻底改变了人们的生产和生活方式……它改变了世界面貌。在19世纪初期则几乎完全归功于机械技术，纺织业、冶金业、采矿业等行业大量采用机器生产。……到1830年，英国已成为“工业欧洲的老师”——钱乘旦《世界现现代化历程》

请回答：

(1)从材料一可推断《巨人传》与什么历史事件有关？请列