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2026届新疆维吾尔乌鲁木齐市四年级数学下学期期末达标测试试题(含答案解析)注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、神奇小帮手。1.□53×4的积是四位数,□最小填________。2.在括号里填上合适的单位。小明身高143(________)大树高约10(________)一只大象重6(________)小华体重25(________)3.用8根长1厘米的小棒摆成一个正方形,正方形的边长是_____厘米.4.1500千克千克=(________)吨1厘米毫米=(________)毫米2吨千克=(________)千克9千米千米=(________)米5.某建材商店各种地板砖的价格都比80元多,比120元少(都为整数元)。小明家需要买9块地板砖,至少需要(________)元。6.卡莉娅从一楼到二楼用时7秒,她从一楼到自己家用时56秒,那么她家住在____________楼.7.用下面两个长方形,可以拼成不同的大长方形.分别求出不同大长方形的周长.第一种情况:_____;第二种情况:_____.8.二、仔细推敲,认真辨析。1.58+37﹣58+37=1._____.2.1990年是闰年。(____)3.三位数乘两位数的积可能是三位数.(_____)4.有35颗糖,按淘气—笑笑—丁丁—冬冬的顺序,每人每次发一颗。丁丁会分到最后一颗。(______)5.直尺上从刻度1到8是8厘米,也就是80毫米。_____三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.一支钢笔重约30千克。(_____)2.两位数乘两位数积一定是三位数.(________)3.一个两位数乘6,积可能是两位数,也可能是三位数。(_____)4.地图通常是按“上北下南,左东右西”绘制的。(______)5.120×0<120+0(_____)四、勤奋的你来算一算。1.直接写得数.57﹣25=47+36=55﹣30=82﹣46=53+37=85﹣32=26+33=43﹣27=95﹣51=25+27=41+59=100﹣25=2.用竖式计算下面各题,带*的要验算。108×6=8×350=*47×8=542÷6=515÷5=*435÷7=3.算出下面图形的周长。(1)(2)五、操作题1.观察物体,连一连。
2.一把钥匙开一把锁.(连一连)六、生活问题,我会解。1.童童有30块糖,拿出其中的送给小星,送给小星多少块糖?2.一张长方形纸,长36厘米,宽21厘米,从这张纸上剪下一个最大的正方形。正方形的周长是多少厘米?剩下的图形的周长是多少厘米?3.水果店运进300箱苹果。如果平均每天卖出38箱,这些苹果一个星期(7天)能卖完吗?(写出思考过程)4.小明和小红比赛写字,小明5分钟写了85个字,小红4分钟写了72个字,他们俩谁写的快?快几个字?5.一个数除以55,商是160,这个数是多少?
参考答案一、神奇小帮手。1、2【详解】整数乘法计算法则:先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数,用因数哪一位上的数去乘,乘得的数的末尾就对齐哪一位,然后把各次乘得的数加起来。2、厘米米吨千克【分析】常用的长度单位有:厘米、分米、米;质量单位有:吨、千克、克;根据生活经验和数据的大小灵活选择即可。【详解】小明身高143(厘米)大树高约10(米)一只大象重6(吨)小华体重25(千克)【点睛】本题考查单位的选择,掌握常用的单位和生活经验是解题的关键。3、1【分析】根据正方形的周长公式:C=4a,那么a=C÷4,把数据代入公式解答.【详解】8÷4=1(厘米)答:正方形的边长是1厘米.故答案为:1.4、1319985000【分析】1吨=1000千克,1厘米=10毫米,1千米=1000米。【详解】1500千克-500千克=1000千克=1吨1厘米-7毫米=10毫米-7毫米=3毫米2吨-2千克=2000千克-2千克=1998千克9千米-4千米=5千米=5000米【点睛】熟练掌握质量和长度单位的换算知识是解答本题的关键。5、729【分析】地板砖的价格都比80元多,比120元少(都为整数元),由此可知,地板砖的价格可能为81元,82元,83元,……,119元,所以每块地板砖至少81元(因为为整数元且比80元多),那么9块地板砖至少需要81×9=729(元);由此解答。【详解】80+1=81(元)81×9=729(元)【点睛】解答本题的关键是明确地板砖的价格范围,从而解决问题。6、9【详解】略7、581【详解】第一种情况:如图,周长是:(15+7+7)×2=29×2=58(米)第二种情况,如图,周长:(15×2+7)×2=37×2=1(米)故答案为:58,1.8、2,3;1,2;1,1【分析】同分母分数加减法运算法则:分母不变,分子相加减。【详解】按照同分母分数的加减计算方法进行填写:【点睛】本题考查的是同分母分数的加减法,解答本题还需要注意,分子分母相同的分数是1。二、仔细推敲,认真辨析。1、×【分析】将算式变形为(58﹣58)+(37+37)简便计算求出结果即可求解.【详解】58+37﹣58+37=(58﹣58)+(37+37)=1+74=74故题干的计算是错误的.故答案为×.2、×【详解】略3、×【分析】根据题意,假设这两个数是999与99或100与10,然后再进一步解答.【详解】假设这两个数是999与99或100与10999×99=98901100×10=100098901是五位数,1000是四位数所以,三位数乘两位数,积可能是五位数,也可能是四位数,不可能是三位数.故答案为错误.4、√【详解】略5、×【分析】直尺上从刻度1到8是7厘米,厘米与毫米间的进率是,也就是70毫米。【详解】直尺上从刻度1到8是7厘米,也就是70毫米;故答案为:×【点睛】本题主要是考查刻度尺的认识,注意用终了刻度减去起始刻度就是本段的长度。三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、×【详解】略2、×【详解】两位数乘两位数积可能是三位数.也可能是四位数.3、√【详解】略4、×【分析】根据地图的绘制方法即可解答。【详解】地图通常是按“上北下南,左西右东”绘制的,本题说法错误。故答案为:×【点睛】本题主要考查地图的绘制方法,熟悉地图的绘制是解决本题的关键。5、√【详解】因为120×0=0,120+0=120,0<120,所以120×0<120+0,原题说法正确.故答案为正确.【点睛】根据0的运算可知,0乘任何数都得0,任何数加0还得原数,据此解答.四、勤奋的你来算一算。1、32;83;25;3690;53;59;16;44;52;100;75【详解】略2、648;2800;376;;103;【分析】(1)从个位乘起,用一位数依次去乘三位数中每一位上的数(包括0),当个位乘得的积向十位进位时,将进上来的数写在十位上;如果个位没有进位,那么十位上就用0占位。(2)三位数乘一位数,三位数的末尾有0时,可以先用0前面的数与一位数相乘,再看三位数末尾有几个0,就在乘积的末尾添上几个0。(3)从个位乘起,用一位数一次去乘两位数的每一位上的数,一位数与两位数的个位满几十,要向十位进几;一位数与两位数的十位相乘,乘得的积加进上来的数,满几十就想百位进几;验算方法:乘积÷一个乘数=另一个乘数。(4)先用被除数百位上的数除以除数,如果不够商1,就把被除数百位上的数和十位上的数合起来再除,商的首位写在被除数的十位上面,再把十位上余下的数和个位上的数合起来继续除,每次除得的余数都要比除数小。(5)从被除数的最高位除起,商的首位写在被除数的百位上面;哪一位上如果有余数,就把哪一位上的余数与下一位上的数合起来继续除;每次除得的余数都要比除数小。(6)先用被除数百位上的数除以除数,如果不够商1,就把被除数百位上的数和十位上的数合起来再除,商的首位写在被除数的十位上面,再把十位上余下的数和个位上的数合起来继续除,每次除得的余数都要比除数小;验算方法:商×除数+余数=被除数。【详解】108×6=6488×350=280047×8=376验算:542÷6=515÷5=103435÷7=验算:3、(1)24米(2)32米【详解】(1)6×4=24(米)答:正方形的周长是24米.(2)(8+6)×2+2×2=14×2+4=28+4=32(米)答:组合图形的周长是32米.五、操作题1、见详解。【分析】淘气站在大象的正面看到的是大象的脸,亮亮站在大象的侧面,看到的是大象的侧身,笑笑站在大象的后面,看到的是大象的尾巴。据此连线即可。【详解】
【点睛】本题考查的是从不同位置观察物体,锻炼学生的空间想象能力。2、【详解】略六、生活问题,我会解。1、12块【分析】童童有30块糖,拿出其中的送给小星,是把30块糖看成整体“1”,把它平均分成5份,其中的2份送给小星,据此解答。【详解】30÷5×2=6×2=12(块)答:送给小星12块糖。【点睛】本题考查分数的简单应用,掌握分母就是整体要分的份数,分子就是要送出去的份数。2、84厘米;72厘米【分析】根据题意可知一张长方形纸,长36厘米,宽21厘米,从这张纸上剪下一个最大
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