2026年统计专业技术资格考试统计调查方法备考习题及答案

2026年统计专业技术资格考试统计调查方法备考习题及答案第1页共1页2026年统计专业技术资格考试统计调查方法备考习题及答案一、单项选择题（共10小题，每题2分）（每小题只有一个选项符合题意，请把正确选项的字母填在题后括号内）1.某城市想了解居民对垃圾分类政策的满意度，最适合采用哪种调查方法？A.全面调查B.重点调查C.抽样调查D.典型调查参考答案：C2.在设计调查问卷时，以下哪项原则是不正确的？A.目的性原则B.科学性原则C.可行性原则D.主观性原则参考答案：D3.抽样调查中，影响抽样误差的主要因素不包括：A.样本容量B.总体方差C.抽样方法D.调查人员态度参考答案：D4.某地区想了解农民对新型农业技术的接受程度，采用问卷调查的方式，随机抽取了200名农民进行调查。这种调查方式属于：A.全面调查B.重点调查C.抽样调查D.典型调查参考答案：C5.在整理调查数据时，以下哪项步骤是不必要的？A.数据审核B.数据编码C.数据录入D.数据预测参考答案：D6.假设检验中，犯第一类错误的概率记作：A.βB.αC.γD.δ参考答案：B7.某公司想了解员工对福利政策的满意度，采用问卷调查的方式，随机抽取了100名员工进行调查。这种调查方式属于：A.全面调查B.重点调查C.抽样调查D.典型调查参考答案：C8.在调查数据分析中，以下哪种方法不属于描述统计方法？A.频数分析B.均值分析C.相关分析D.方差分析参考答案：D9.抽样调查中，样本容量越大，抽样误差：A.越大B.越小C.不变D.无法确定参考答案：B10.假设检验中，犯第二类错误的概率记作：A.βB.αC.γD.δ参考答案：A二、填空题（共10小题，每题2分）（请把正确答案直接填写在题中横线上，填写不完整的不得分）1.在设计调查问卷时，应注意问题的______和______，以确保信息的准确性和有效性。参考答案：语言表达，逻辑清晰2.抽样调查中，影响抽样误差的主要因素包括______、______和______。参考答案：抽样方法，样本量，总体方差3.假设检验中，犯第一类错误的概率记作______，犯第二类错误的概率记作______。参考答案：α，β4.在整理调查数据时，以下步骤中，______和______是必不可少的。参考答案：数据录入，数据清洗5.描述统计方法主要包括______和______。参考答案：频数分析，集中趋势分析6.抽样调查中，样本容量越大，抽样误差______。参考答案：越小7.在调查数据分析中，以下哪种方法不属于推断统计方法？______。参考答案：参数估计8.假设检验中，原假设通常用______表示，备择假设通常用______表示。参考答案：H₀，H₁9.在设计调查问卷时，应注意问题的______，避免引导性问题。参考答案：中立性10.抽样调查中，常用的抽样方法包括______和______。参考答案：简单随机抽样，分层抽样三、判断题（共10小题，每题2分）（正确的打“√”，错误的打“×”，把判断符号填在题后括号内）1.抽样调查中，样本容量越大，抽样误差越小。参考答案：√2.在设计调查问卷时，应注意问题的客观性和中立性，避免引导性问题。参考答案：√3.描述统计方法主要包括集中趋势和离散程度分析。参考答案：√4.抽样调查中，常用的抽样方法包括简单随机抽样和分层抽样。参考答案：√5.假设检验中，犯第一类错误的概率记作α。参考答案：√6.在整理调查数据时，以下步骤中，数据编码和数据录入是不必要的。参考答案：×7.假设检验中，犯第二类错误的概率记作β。参考答案：√8.抽样调查中，影响抽样误差的主要因素不包括抽样方法。参考答案：×9.在设计调查问卷时，应注意问题的清晰性和简洁性，避免模棱两可。参考答案：√10.描述统计方法主要包括数据整理和数据分组。参考答案：×四、简答题（共8小题，每题2分）（请分点作答，语言简明、要点齐全，写在对应题目下方的横线上）1.简述抽样调查中影响抽样误差的主要因素有哪些？参考答案：①总体方差的大小②样本容量的大小③抽样方法④抽样的组织形式2.说明假设检验中犯第一类错误的概率和犯第二类错误的概率分别代表什么？参考答案：①犯第一类错误的概率通常用α表示，指原假设为真时，错误地拒绝原假设的概率；②犯第二类错误的概率通常用β表示，指原假设为假时，错误地接受原假设的概率3.列举描述统计方法中常用的两种集中趋势指标。参考答案：①算术平均数②中位数4.在设计调查问卷时，应注意哪些原则以避免引导性问题？参考答案：①保持问题的客观性和中立性②避免使用引导性或暗示性的语言③确保问题的表述清晰、简洁、无歧义5.简述简单随机抽样的定义及其适用条件。参考答案：简单随机抽样是指从总体中不加任何分组、分层，随机抽取样本的方法。其适用条件包括：总体同质性较好，样本容量相对较小，总体规模适中，抽样实施方便。6.解释什么是分层抽样，并说明其优点。参考答案：分层抽样是指将总体按照某种特征划分为若干层，然后在每层中随机抽取样本的方法。其优点包括：可以提高样本的代表性，减少抽样误差，便于对不同层进行统计分析。7.描述整理调查数据时需要经过的主要步骤。参考答案：整理调查数据时需要经过的主要步骤包括：数据审核、数据编码、数据录入、数据清洗、数据整理和数据转换。8.分析抽样调查中样本容量与抽样误差之间的关系。参考答案：抽样调查中，样本容量与抽样误差之间存在着反比关系。样本容量越大，抽样误差越小；样本容量越小，抽样误差越大。9.某气象研究机构想了解某地区居民对夏季高温天气的适应情况，计划开展一项抽样调查。已知该地区总人口为50万人，现计划采用简单随机抽样的方法抽取500名居民进行调查。请问，在抽取样本的过程中应注意哪些关键环节？A.先将居民按年龄分层，再在各层中随机抽取B.直接从总人口中随机抽取500名居民C.先将居民按居住区域划分，再从各区域中随机抽取D.先将居民按职业分层，再在各层中随机抽取参考答案：①总体方差的大小②样本容量的大小③抽样方法④抽样的组织形式10.某工厂想了解员工对新型工作流程的接受程度，设计了调查问卷。问卷中包含多个封闭式问题，如“您是否同意新的工作流程？”（选项：同意/不同意/不确定）。请问，这种问卷设计存在哪些潜在问题？A.问题过于开放，难以量化分析B.选项设置不全面，可能遗漏部分意见C.问题引导性强，可能影响员工真实回答D.问题数量过多，增加员工填写负担参考答案：①犯第一类错误的概率通常用α表示，指原假设为真时，错误地拒绝原假设的概率；②犯第二类错误的概率通常用β表示，指原假设为假时，错误地接受原假设的概率11.某高校想了解学生对校园食堂餐食满意度的变化趋势，收集了2023年和2024年的调查数据。2023年满意度平均值为80%，2024年满意度平均值为75%。请问，造成这种变化趋势的可能原因有哪些？A.食堂菜品种类减少B.食堂价格上涨C.学生对食堂服务不满D.调查样本代表性下降参考答案：①算术平均数②中位数12.某公司在进行假设检验时，提出了原假设H0和备择假设H1。已知犯第一类错误的概率为α，犯第二类错误的概率为β。请问，以下说法中正确的是？A.α表示当H0为真时拒绝H0的概率B.β表示当H0为假时接受H0的概率C.α和β是相互独立的D.减小α一定会增大β参考答案：①保持问题的客观性和中立性②避免使用引导性或暗示性的语言③确保问题的表述清晰、简洁、无歧义13.某研究机构整理调查数据时，发现数据存在缺失值。请问，以下处理缺失值的方法中，哪些是常用的？A.删除含有缺失值的样本B.使用均值填补缺失值C.使用回归分析填补缺失值D.使用众数填补缺失值参考答案：简单随机抽样是指从总体中不加任何分组、分层，随机抽取样本的方法。其适用条件包括：总体同质性较好，样本容量相对较小，总体规模适中，抽样实施方便。14.某公司在进行抽样调查时，采用了分层抽样的方法。已知该公司员工总数为1000人，其中管理人员200人，技术人员500人，销售人员300人。请问，在分层抽样时，各层样本量的分配应考虑哪些因素？A.各层员工数量B.各层员工工资水平C.各层员工工作性质D.各层员工调查成本参考答案：分层抽样是指将总体按照某种特征划分为若干层，然后在每层中随机抽取样本的方法。其优点包括：可以提高样本的代表性，减少抽样误差，便于对不同层进行统计分析。15.某公司在进行假设检验时，选择了显著性水平α=0.05。请问，这意味着什么？A.如果原假设为真，则有95%的概率拒绝原假设B.如果原假设为假，则有95%的概率拒绝原假设C.如果原假设为真，则有5%的概率拒绝原假设D.如果原假设为假，则有5%的概率接受原假设参考答案：整理调查数据时需要经过的主要步骤包括：数据审核、数据编码、数据录入、数据清洗、数据整理和数据转换。16.某公司在进行抽样调查时，发现样本数据存在异常值。请问，以下处理异常值的方法中，哪些是常用的？A.删除异常值B.使用中位数代替异常值C.使用均值代替异常值D.对异常值进行修正参考答案：抽样调查中，样本容量与抽样误差之间存在着反比关系。样本容量越大，抽样误差越小；样本容量越小，抽样误差越大。标准答案与解析一、单项选择题1.参考答案：C解析：本题考查抽样调查的应用场景。全面调查适用于范围较小、总体单位数量较少的情况；重点调查适用于调查对象具有明显重点的情况；典型调查适用于了解个别典型单位的深入情况。而垃圾分类政策涉及居民众多，采用全面调查不现实，重点调查和典型调查无法代表整体情况，最适合采用抽样调查。故选C。2.参考答案：D解析：本题考查调查问卷设计原则。调查问卷设计应遵循目的性原则、科学性原则、可行性原则、客观性原则等。主观性原则不属于调查问卷设计原则，故选D。3.参考答案：D解析：本题考查抽样误差影响因素。抽样误差受样本容量、总体方差、抽样方法等因素影响。调查人员态度属于调查过程因素，不影响抽样误差，故选D。4.参考答案：C解析：本题考查抽样调查的识别。随机抽取200名农民进行调查，属于随机抽样，是抽样调查的一种方式。故选C。5.参考答案：D解析：本题考查调查数据整理步骤。数据整理包括数据审核、数据编码、数据录入、数据分类等步骤。数据预测不属于数据整理步骤，故选D。6.参考答案：B解析：本题考查假设检验中错误类型。假设检验中，犯第一类错误的概率记作α，犯第二类错误的概率记作β。故选B。7.参考答案：C解析：本题考查抽样调查的识别。随机抽取100名员工进行调查，属于随机抽样，是抽样调查的一种方式。故选C。8.参考答案：D解析：本题考查描述统计方法。描述统计方法包括频数分析、均值分析、相关分析等。方差分析属于推断统计方法，故选D。9.参考答案：B解析：本题考查抽样误差与样本容量的关系。在其他条件不变的情况下，样本容量越大，抽样误差越小。故选B。10.参考答案：A解析：本题考查假设检验中错误类型。假设检验中，犯第一类错误的概率记作α，犯第二类错误的概率记作β。故选A。二、填空题1.参考答案：语言表达，逻辑清晰解析：本题考查设计调查问卷的原则。在设计调查问卷时，应注意问题的语言表达和逻辑清晰，以确保信息的准确性和有效性。问题的语言表达应简洁明了，避免使用专业术语或歧义词汇；逻辑清晰则要求问题之间具有内在联系，便于受访者理解和回答。2.参考答案：抽样方法，样本量，总体方差解析：本题考查影响抽样误差的主要因素。抽样调查中，影响抽样误差的主要因素包括抽样方法、样本量和总体方差。不同的抽样方法会导致不同的抽样误差；样本量越大，抽样误差越小；总体方差越大，抽样误差越大。3.参考答案：α，β解析：本题考查假设检验中的错误概率。假设检验中，犯第一类错误的概率记作α，犯第二类错误的概率记作β。α表示拒绝原假设时犯错误的概率，β表示接受原假设时犯错误的概率。4.参考答案：数据录入，数据清洗解析：本题考查整理调查数据的必要步骤。在整理调查数据时，数据录入和数据清洗是必不可少的步骤。数据录入是将问卷数据转化为电子格式的过程，数据清洗则是检查和纠正数据中的错误和不一致。5.参考答案：频数分析，集中趋势分析解析：本题考查描述统计方法。描述统计方法主要包括频数分析和集中趋势分析。频数分析用于描述数据分布的频率，集中趋势分析用于描述数据的中心位置。6.参考答案：越小解析：本题考查样本容量与抽样误差的关系。抽样调查中，样本容量越大，抽样误差越小。样本容量越大，样本的代表性越好，抽样误差越小。7.参考答案：参数估计解析：本题考查推断统计方法。在调查数据分析中，以下哪种方法不属于推断统计方法？参数估计。参数估计属于描述统计方法，而推断统计方法包括假设检验和回归分析等。8.参考答案：H₀，H₁解析：本题考查假设检验中的假设表示。假设检验中，原假设通常用H₀表示，备择假设通常用H₁表示。H₀表示研究者想要检验的假设，H₁表示与H₀相对立的假设。9.参考答案：中立性解析：本题考查设计调查问卷的原则。在设计调查问卷时，应注意问题的中立性，避免引导性问题。引导性问题可能会影响受访者的回答，导致结果不准确。10.参考答案：简单随机抽样，分层抽样解析：本题考查抽样调查中常用的抽样方法。抽样调查中，常用的抽样方法包括简单随机抽样和分层抽样。简单随机抽样是指从总体中随机抽取样本，分层抽样是指将总体分成若干层，然后从每层中随机抽取样本。三、判断题1.参考答案：√解析：本题考查抽样误差与样本容量的关系。根据抽样理论，样本容量越大，抽样误差越小。这是因为样本容量越大，样本的代表性越好，抽样分布越接近总体分布，从而减少了抽样误差。2.参考答案：√解析：本题考查问卷设计原则。在设计调查问卷时，应注意问题的客观性和中立性，避免引导性问题，以确保调查结果的准确性和可靠性。3.参考答案：√解析：本题考查描述统计方法。描述统计方法主要包括集中趋势（如均值、中位数、众数）和离散程度（如方差、标准差、极差）分析，用于描述数据的集中和分散情况。4.参考答案：√解析：本题考查抽样方法。抽样调查中，常用的抽样方法包括简单随机抽样和分层抽样，这些方法能够确保样本的代表性，从而提高抽样调查的准确性。5.参考答案：√解析：本题考查假设检验中的错误类型。犯第一类错误的概率记作α，即拒绝原假设时犯错误的概率。6.参考答案：×解析：本题考查调查数据整理步骤。在整理调查数据时，数据编码和数据录入是必要的步骤，用于将原始数据转换为可分析的格式。7.参考答案：√解析：本题考查假设检验中的错误类型。犯第二类错误的概率记作β，即接受原假设时犯错误的概率。8.参考答案：×解析：本题考查影响抽样误差的因素。抽样调查中，影响抽样误差的主要因素包括抽样方法、样本容量、总体分布等，抽样方法是其中一个重要因素。9.参考答案：√解析：本题考查问卷设计原则。在设计调查问卷时，应注意问题的清晰性和简洁性，避免模棱两可，以确保受访者能够准确理解问题并作出有效回答。10.参考答案：×解析：本题考查描述统计方法。描述统计方法主要包括数据整理和数据分组，用于描述数据的特征和分布情况。四、简答题1.参考答案：①总体方差的大小②样本容量的大小③抽样方法④抽样的组织形式解析：本题考查抽样误差影响因素。抽样误差受总体方差、样本容量、抽样方法和抽样组织形式等因素影响。总体方差越大，抽样误差越大；样本容量越大，抽样误差越小；不同的抽样方法（如简单随机抽样、分层抽样等）和抽样组织形式也会对抽样误差产生不同程度的影响。2.参考答案：①犯第一类错误的概率通常用α表示，指原假设为真时，错误地拒绝原假设的概率；②犯第二类错误的概率通常用β表示，指原假设为假时，错误地接受原假设的概率解析：本题考查假设检验中的错误类型。犯第一类错误的概率α代表在原假设成立的情况下，由于随机性而错误地拒绝原假设的概率，也称为“假阳性”错误。犯第二类错误的概率β代表在原假设不成立的情况下，由于随机性而错误地接受原假设的概率，也称为“假阴性”错误。3.参考答案：①算术平均数②中位数解析：本题考查描述统计中的集中趋势指标。算术平均数是数据集中趋势最常用的指标之一，适用于数值型数据。中位数是将数据排序后位于中间位置的值，适用于有序分类数据。4.参考答案：①保持问题的客观性和中立性②避免使用引导性或暗示性的语言③确保问题的表述清晰、简洁、无歧义解析：本题考查问卷设计原则。设计问卷时应避免使用引导性或暗示性的语言，以免影响受访者的真实回答。问题的表述应清晰、简洁、无歧义，确保受访者能够准确理解问题。5.参考答案：简单随机抽样是指从总体中不加任何分组、分层，随机抽取样本的方法。其适用条件包括：总体同质性较好，样本容量相对较小，总体规模适中，抽样实施方便。解析：本题考查简单随机抽样的定义和适用条件。简单随机抽样是最基本的抽样方法，其核心思想是每个个体被抽中的概率相等。适用条件包括总体同质性较好，样本容量相对较小，总体规模适中，抽样实施方便。6.参考答案：分层抽样是指将总体按照某种特征划分为若干层，然后在每层中随机抽取样本的方法。其优点包括：可以提高样本的代表性，减少抽样误差，便于对不同层进行统计分析。解析：本题考查分层抽样的定义和优点。分层抽样通过将总体划分为不同的层，可以在每层中随机抽取样本，从而提高样本的代表性，减少抽样误差。此外，分层抽样便于对不同层进行统计分析，提高分析效率。7.参考答案：整理调查数据时需要经过的主要步骤包括：数据审核、数据编码、数据录入、数据清洗、数据整理和数据转换。解析：本题考查调查数据整理步骤。数据审核是为了检查数据的准确性和完整性；数据编码是将文字信息转换为数字代码；数据录入是将编码后的数据输入计算机；数据清洗是为了修正数据中的错误和不一致；数据整理是为了将数据按照一定的规则进行分类和汇总；数据转换是为了将数据转换为适合分析的格式。8.参考答案：抽样调查中，样本容量与抽样误差之间存在着反比关系。样本容量越大，抽样误差越小；样本容量越小，抽样误差越大。解析：本题考查样本容量与抽样误差的关系。抽样误差的大小与样本容量的大小成反比。样本容量越大，抽样误差越小，样本的代表性越好；样本容量越小，抽样误差越大，样本的代表性越差。五、案例分析题1.参考答案：B解析：本题考查简单随机抽样的关键环节。简单随机抽样要求从总体中直接随机抽取样本，无需分层或分组。选项A和D涉及分层抽样，不符合简单随机抽样的要求。选项C涉及区域划分，也不符合简单随机抽样的要求