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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、“14世纪时,欧洲的商业史从日常生活的边缘性活动发展成为日常生活的核心内容。这一发展使商人的政治权力及经济力量正稳步增长,他们正成为伦敦的市长、德意志帝国自由市的参议员荷兰的州长。”这说明中世纪欧洲(
)A.商业发展提高了商人的政治地位B.商业生活彻底取代宗教信仰C.商人阶层成为新的统治阶层D.商业发展不受封建领主的制约
2、13世纪,西欧的城市取得自由和自治权的形式是从国王或领主手里取得(
)A.地契B.“委任状”C.管理权D.“特许状”
3、14﹣16世纪的意大利,人们对艺术需求的日益广泛且多样化,使艺术作品无论是数量还是种类都远远超过中世纪。这种现象出现的根本原因是(
)A.资本主义萌芽的出现B.人文主义思想的推动C.古典文化艺术的继承D.人们艺术需求的广泛
4、“它使东西两个半球之间建立了联系,使美洲无比丰富的资源供欧洲人掠夺、开发和占有,开始了欧洲海外殖民的血与火的历史。”文中的“它”是指(
)A.达•伽马到达印度B.哥伦布远洋航行C.迪亚士发现好望角D.麦哲伦环球航行
5、1401年出版的《世界的面貌》一书中,提及“西班牙末端和印度东端彼此相距并不太远”,哥伦布在此基础上进一步推算出,从加利群岛至日本的直航距离仅有2400海里。正是这个数字才使哥伦布在当时并不很发达的航海条件下,敢于直面大西洋。这表明(
)A.西欧自然地理知识严重欠缺B.人类对世界认识已趋向完善C.科学著作发挥助推探险作用D.冒险精神成为航海决定因素
6、“持续四个世纪之久的非洲奴隶贸易给西欧资本主义带来了巨额财富,成为资本原始积累的一个重要来源……然而对非洲来说,这是一场巨大的灾难。”上述材料反映的是奴隶贸易的(
)A.背景B.经过C.目的D.影响
7、1689年英国议会通过的对国王权利进行制约的法律文献是A.《人权宣言》B.《权利法案》C.《大西洋宪章》D.《宅地法》
8、“1688年发生的历史事件引发了巨大变化,它是一场真正的革命。《权利法案》显然打破了世袭的权力,这种世袭权力是1660年旧政体复辟的基础,被以议会为代表的民族意志所取代。”与此材料相关的政体是(
)A.民主共和制B.议会共和制C.君主立宪制D.中央集权制
9、下列对英国资产阶级革命叙述有误的一项是A.苏格兰起义揭开了英国资产阶级革命的序幕B.国王查理一世被处死C.革命具有很突出的曲折性和反复性D.君主立宪制确立的标志是《权利法案》
10、分清史实与观点,是学历史的基本能力之一,下列属于正确观点的是(
)A.从17世纪开始,英国在北美建立起了13个殖民地B.1775年5月,第二届大陆会议委任华盛顿为总司令C.1777年的萨拉托加大捷,是美国独立战争的转折点D.1787年,美国召开制宪会议,制定《1787年宪法》
11、美国学者认为:“因为拿破仑是‘革命的产儿’,所以我们将他的活动……不论好的坏的……都归为革命的成果。我们绝对不能忘记他对和平的伟大贡献,即拿破仑法典。”该学者旨在说明拿破仑(
)A.传播了自由平等思想B.促进了民族意识觉醒C.保障了欧洲和平稳定D.建立了资本主义制度
12、九年级某学生在复习世界史知识的时候,做了如下时间轴。据此判断,该学生复习的历史知识是(
)
A.美国独立战争B.英国资产阶级革命C.法国大革命D.俄国十月革命
13、下列选项中,为法国大革命的爆发奠定了思想基础的是(
)A.人文主义B.启蒙思想C.君权神授D.马克思主义
14、19世纪中叶,马克思和恩格斯在广泛吸收人类优秀文明成果的基础上,进一步探讨工革命引起的社会变化,总结工人运动的经验,创立了马克思主义。这表明马克思主义(
)A.是马克思和恩格斯个人智慧的结晶B.指导了国际工人运动C.是长期理论探索与革命实践的产物D.是唯一的科学理论
15、“伟大的友谊”形容的是马克思和恩格斯不仅在生活上互相关心,还在共产主义事业上互相帮助、亲密合作的深厚感情。下列选项中,二人通力合作,共同完成的是(
)
①创立马克思主义理论②发表《共产党宣言》③创作国际歌A.①B.①②C.②③D.①②③二、综合题
16、阅读下列材料,回答问题。材料一:中世纪欧洲各国的书记长期以来是抄写在羊皮纸上的,难以流传。12世纪以后,中国发明的造纸术和印刷术西传,对欧洲各国科技和文化的发展起到了重大作用。14世纪起,欧洲普遍采用了人造纸张,德国古登堡发明了活字印刷机,这些都有利于书记的出版和文化的传播,从而加速了文艺复兴运动的发展。材料二:莎士比亚是英国文艺复兴时期最卓越的代表、举世闻名的大戏剧家。他一生留下37部优秀作品。在他的代表作《哈姆雷特》中,主人公哈姆雷特内心的蜕变被作家赋予了重大意义,从主人公艰难而意义重大的转变中,人们看到的是一个人的,或者说是一种新的人类成长过程,这是人的真正的史诗——人的壮大和自觉,是这部戏剧的真正主题。——选自《欧洲文艺复兴史》材料三:在人文主义的推动下,自然科学领域出现了累累硕果:哥白尼在《天体运行论》中提出太阳中心说、开普勒发现行星沿椭圆轨道绕太阳运行、比利时医生维萨里是近代解剖学的奠基人、雷文胡克发现原生动物及细菌、维尔特和斯泰文首先使用小数点……这是由于人文主义包含着重视现世、重视发挥人的创造力、重视探索、重视实验科学的精神。材料四:意大利文艺复兴后,意大利的艺术家、建筑师多被招聘到西欧各国,而欧洲诸国的学者、文人和青年学生前往意大利访问、留学,蔚然成风。在经济发展和资本主义萌芽的基础上,欧洲各国资产阶级的新文化运动也接踵兴起了。15世纪中叶以后,文艺复兴在德国、法国、瑞士,以及英国、西班牙和尼德兰等地传播开来。
(1)根据材料一,你能得出怎样的结论?
(2)根据材料二回答,莎士比亚的作品主要体现了什么思想?列举文艺复兴时期与他同一领域的一位代表人物。
(3)材料三说明了什么?
(4)根据材料四概括出意大利文艺复兴运动的特点。
17、阅读下列材料,回答问题。材料一:这场运动的重大历史意义在于它促使欧洲人从以神为中心过渡到以人为中心,在于唤起人的觉醒,使人们把关注的重点从来世转移到现世,从而在精神方面为资本主义制度的确立开辟了道路。——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史》材料二:欧洲大陆国家对英国资产阶级革命基本采取了静观其变的态度,根本没有预料到这场革命使英王处于“统而不治”的地位,革命释放了巨大的生产力,使英国国力日盛,很快成为欧洲乃至全世界首位的国家,更没有想到,革命在欧洲大陆引起了更广泛的革命。——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史》材料三:大革命在法国摧毁了政治机构,废除了民事机构,改变了风俗与语言,重塑了政府的组织结构,动摇了社会基础。它还跨越了国界,打碎了欧洲的一顶顶王冠,蹂躏了欧洲的一个个民族。——摘编自托克维尔《旧制度与大革命》(王千石译)
(1)根据材料一,指出“这场运动”的名称和对欧洲资本主义的影响。
(2)根据材料二,指出欧洲国家对英国资产阶级革命的态度,并概括这一革命的影响。
(3)根据材料三,概括法国大革命的影响。
(4)综合上述材料,总结16—18世纪世界历史发展的趋势。
18、运用
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