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文档简介
课堂导入自由女神像是美国的象征。她右手高举象征自由的火炬,脚下是打碎的手铐、脚链,象征着挣脱暴政的约束获得自由。美国挣脱了哪国的殖民暴政获得自由?美国获得自由后建立了什么样的国家?五月花号弗吉尼亚殖民地一.美利坚民族的形成
法国人爱尔兰人瑞典人荷兰人德意志人I
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American.英国人到18世纪30年代,英国在北美殖民共建立了13个殖民地。一、故事的开端——美利坚民族形成材料二:指望和英国和解,只会使北美继续受到压迫,因为英国不会真正维护北美的利益……北美就不会有真正能够保护自己的政权,也不会有可以自由发展的贸易。----潘恩《常识》材料一:1660年的《航海条例》,规定北美殖民地所有的输入和输出商品都要使用英国船只运输,一切物品只能运往英国。1765年的《印花税法》规定,所有的印刷品、商业单据、法律证件等都要缴纳印花税。根据材料,分析美国独立战争爆发的根本原因和战争的性质?一、故事的开端——征收重税材料三:反抗or忍受?个人群体殖民地政府哈佛大学学生的决定—抵制英货波士顿自由之子的决定——波士顿倾茶事件殖民地共同决定——走向联合1775.4开始来克星顿的枪声第二次大陆会议萨拉托加大捷约克镇战役英国承认美国1775.5建军1776.7.4建国1777转折1781结束1783胜利二、故事的进展签署《独立宣言》时的场景意义:纲领性文件第一个人权宣言影响欧洲革命材料研读:《独立宣言》体现了北美民众的哪些诉求?天赋人权,人民主权二.独立战争的胜利如何评价《独立宣言》?①进步性:是第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献,被称为“第一个人权宣言”②局限性:没有宣布废除奴隶制,事实上,天赋人权的享有者不包括黑人和印第安人。材料一:1781年,约克镇大溃英军的捷报传来,国库竟然穷窘到连支付递报佳音的信差费用都捉襟见尉。与会诸公只好各自掏腰包,每人拿出一块钱才应付过去。……华盛顿将军大为愤慨:一个刚从一场晨苦战争中获胜的国家,竟然无法在和平时期维持秩序。
-----凯瑟琳·德林克·鲍恩:《民主的奇迹》材料二:邦联议会“并不是一个立法会议,也不是一个代议制议会,不过是一个外交大会而已”。
---布尔斯廷:《美国人殖民地历程》根据材料,指出独立后的美国形成的体制?特点是什么?有何弊端?三、故事的延续——新国家新危机邦联联邦or时间地点人物会议1787年费城华盛顿制宪会议三.制宪历程与启示请你设计1787年宪法下的美国联邦政府运行示意图。三.制宪历程与启示弹劾提名监督任命复审权力平等相互制约三权分立三.制宪历程与启示美国联邦政府政府有联邦政府、州政府之分,宪法起草人根据政府必须接近百姓才不致剥夺人民自由的原则,将有关各州自治权保留给州政府,各州政府本身拥有立法、司法、行政诸权限.三.制宪历程与启示③总统和议员由选举产生每届任期4年,连选连任不得多于2次。1787年美国宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法。三.制宪历程与启示天赋人权的享受者不包括黑人和印第安人允许奴隶制的存在《独立宣言》《1787年宪法》局限性三.制宪历程与启示“一进”:就任大陆军总司令,取得独立战争的胜利。“一退”:拒绝当国王,避免封建君主专制在美国确立。“二进”:主持制定1787年宪法,确立了美国民主政治。“二退”:1788年夏,宪法通过,华盛顿再次踏上归程。“三进”:就任总统,维护和完善了国家民主政治制度。“三退”:1796年急流勇退,开创了美国总统连任不得超过两届的先例,对美国民主建设产生了深远影响。华盛顿的贡献:1、领导美国取得了独立。2、维护了美国的民主共和制,开创了美国民主的先河三.制宪历程与启示三.制宪历程与启示对本国:
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