2025-2026学年安徽省明光市初中历史九年级期末下册高分预测经典测试题附答案_第1页
2025-2026学年安徽省明光市初中历史九年级期末下册高分预测经典测试题附答案_第2页
2025-2026学年安徽省明光市初中历史九年级期末下册高分预测经典测试题附答案_第3页
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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、欧洲中世纪晚期,一位呢绒工场的工头吩咐道:60个人中,12人选料、染色和洗羊毛;30人纺纱、刷毛和梳毛;12人织呢和剪呢,剩下6人帮助别人干活。这段材料表明(

)A.手工工场有了较细的分工B.手工工人成为完全出卖劳动力的雇佣者C.农村出现分散的手工工场D.手工工场的工人能够享有工场主的分红

2、欧洲在混乱的10世纪后的复兴,一个重要的方面,就是城市和商业阶层的出现和发展。这发展,为欧洲从种乡村的农业社会演化到种城市的工业化社会奠定了基础,这一演化后来还具有了全球化的意义。“这一发展”代表的经济形式是A.社会主义经济B.小农经济C.资本主义经济D.封建经济

3、“以人为本,能力为先”已成为当今学校的办学理念,其中“以人为本”这一口号的提出最早可以追溯到欧洲的哪一运动中(

)A.启蒙运动B.文艺复兴运动C.宗教改革运动D.宪章运动

4、有学者认为,美洲人的生活原本以人和自然的互动为特点,而欧洲人的到来却生硬地切断了这种互动,这在人类历史上是前所未有的。这一变化始于(

)A.新航路的开辟B.三角贸易C.列强殖民扩张D.世界市场形成

5、下列各项中,促使西欧人探寻新航路的根本因素是(

)A.手工工场和租地农场的发展B.东方商品在欧洲受到追捧C.马可·波罗对东方中国的描述D.奥斯曼帝国垄断商路

6、下图是《英国在大西洋进行的“三角贸易”示意图》图中中程的“货物”是(

)

A.火器、机械制品和酒等物品B.黑奴C.蔗糖、烟草等产品D.葡萄酒、啤酒和毛纺织品

7、下图是董老师关于英国资产阶级革命的教学板书,根据板书内容可知(

)1640年议会重新召开,革命序幕拉开

1649年处死国王,成立共和国

1653年克伦威尔实行护国主政体

1660年斯图亚特王朝复辟

1688年光荣革命A.革命的根本原因是资本主义发展受阻B.君主立宪制在英国最终得以确立C.《权利法案》标志着革命的完全胜利D.英国资产阶级革命的曲折和艰难

8、目录索引是阅读书籍的方法之一。下列标题最适合作如下图第六单元标题的是(

)第六单元

第17课

君主立宪制的英国

第18课

美国的独立

第19课

法图大革命和拿破仑帝国A.步入近代B.西欧经济和社会的发展C.资本主义制度的初步建立D.国际共产主义运动的兴起

9、尽管大西洋把英、法、美三国永远地分隔开来,但三国的资产阶级革命不仅有一定联系,而且也是相互影响、互相促进的。三国的资产阶级革命相同目标是(

)A.推翻欧洲封建势力B.废除君主专制制度C.实现民族解放独立D.建立资产阶级统治

10、我们取消对英国王室效忠的全部义务,我们与大不列颠王国之间的一切政治联系从此完全断绝……同时以我们的生命、财产和神圣的名誉彼此宣誓来支援这一宣言。材料中的我们与大不列颠王国“完全断绝”的时间是(

)A.1776年B.1777年C.1783年D.1787年

11、如图为九年级(1)班同学编写的某历史人物剧本目录,据此判断剧本中的人物应该是剧本人物

________第一幕:雾月政变

第二幕:颁布法典

第三幕:加冕称帝

第四幕:远征俄国A.罗伯斯庇尔B.华盛顿C.克伦威尔D.拿破仑

12、构建知识结构是学习历史的一项基本能力。下面是九年级某同学编制的知识结构表格,由此判断,他学习的相关单元的历史阶段特征是(

)英国处死查理一世,颁布《权利法案》美国发表《独立宣言》,宣告美利坚合众国成立法国颁布《人权宣言》,处死路易十六A.资本主义制度初步确立B.资本主义制度的扩展C.工业化国家的社会变化D.不断发展的现代社会

13、小尹同学在学习完“文艺复兴”“启蒙思想”“马克思主义诞生”等知识后,进行了总结归纳,得出了三者之间的共性。下列选项中最符合这一“共性”的是(

)A.民主法制是社会进步的保障B.思想解放推动社会进步C.科学技术是第一生产力D.创新创造是社会发展的动力

14、马克思主义诞生的标志性文件是(

)A.《权利法案》B.《独立宣言》C.《人权宣言》D.《共产党宣言》

15、世界上第一个无产阶级政权是(

)A.巴黎公社B.中华人民共和国C.中华民国D.苏维埃政权二、综合题

16、阅读下列材料,回答问题。材料一:资本主义经济的萌芽和发展新兴市民阶层地位的提高,以及城市化的生活方式,孕育出佛罗伦萨人崭新的世界观和人生观。这些是文艺复兴发源于意大利的基本条件。——齐世荣《文艺复兴及其与资本主义发展的关系》材料二:人是一件多么了不起的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量!多么优美的仪表!多么文雅的举动!在行动上多么像一个天使!在智慧上多么像一个天神!宇宙的精华!万物的灵长!材料三:文艺复兴运动就是高举……思想解放的旗帜,打破中世纪神学的桎梏,使文化的各个领域从蒙昧主义、禁欲主义和神秘主义的枷锁中解放出来,创造了远比千年中世纪更多和更绚丽多彩的成就,对人类文化宝库作出了巨大的贡献。——康天意《文明的狂飙疾进时代》

(1)根据材料一,概括文艺复兴运动兴起的历史背景。

(2)文艺复兴运动发源地是哪个国家?材料二集中体现了文艺复兴运动的什么思潮?

(3)文艺复兴运动“创造了远比千年中世纪更多和更绚丽多彩的成就”请列举两例予以说明。

(4)根据材料三并结合所学知识,比较文艺复兴运动和中国新文化运动的共同之处。

17、“解放”指解除束缚,得到自由或发展。自14世纪,世界历史上演了一幕幕“解放”的宏大篇章。给人类留下了丰富的经验和教训,阅读下列材料,回答问题。【思想解放】材料一

英国首相丘吉尔有这样一句名言:我宁愿失去一个印度,也不肯失去一个莎士比亚。在成为大国的过程中,戏剧家莎士比亚的作品提升了英国的人文精神……——《大国崛起》解说词

(1)根据材料一并结合所学知识,指出“人文精神”是哪场思想解放运动的核心?说出这次思想解放运动中的文学三杰。【地域解放】材料二:美洲的发现、绕过非洲的航行,给新兴的资产阶级开辟了新天地商业、航海业和工业空前高涨,以前那种封建的或行会的工业经营方式已经不能满足随着新市场的出现而增加的需求了。工场手工业代替了这种经营方式。——《共产党宣言》

(2)依据材料二指出率先完成“美洲的发现、绕过非洲的航行”的分别是哪两位航海家?为了获取“中国的市场”英国在1840年对中国发动了哪一战争。【制度解放】材料三:法国启蒙运动的开拓者伏尔泰极力推崇英国的政治制度,说“英国是世界上抵抗若主达到节制君主权力的唯一的国家。”——《重读伏尔泰》

(3)结合材料三指出伏尔泰推崇的英国政治制度是哪一政体?此政体法律保障是什么?【技术解放】材料四:动力的革命解放了人的手,运输的革命又使人类远距离的生产与销售成为可能,这便是在英国兴起的广泛而深刻的工业革命。……正是这场工业革命使英国由农业——乡村经济体制转变为工业——城市为主体的经济体制。即开始从农业社会向工业社会过渡。——刘宗绪《世界近代史》

(4)“动力革命”和“运输革命”在英国工业革命中分别有何具体表现?根据材料四指出工业革命对英国社会转型产生了怎样的影响?材料五:随着内燃机的发明,从20世纪初开始,内燃机拖拉机逐渐取代了蒸汽机拖拉机。20世纪40-50年代,在欧美许多国家和地区,拖拉机及电力机械已经成为农业生产中的主要动力。——夏俊芳《现代技术革命与农业机械化》

(5)依据材料五并结合所学知识,说出20世纪上半叶农业生产的变化及背景。并举出以内燃机为发动机的交通工具三例。

(6)结合材料谈一谈你从人类追求解放的历程中得到的启示?

18、历史因创新而生动,创新是社会发展和进步的不竭动力。阅读下列材料,回答问题。【科技创新】材料一类别第一次工业革命第二次工业革命国家英国美国、德国重要发明

哈格里夫斯发明A___莱特兄弟制造飞机瓦特B____本茨制造汽车斯蒂芬森设计火车C___发明耐用白炽灯泡时代D____E____

(1)结合所学知识,分别将表格中的A、B、C、D、E五处内容填写完整。【制度创新】材料二世界近代的政治制度(部分)由于查理一世等守旧势力对新兴资产阶级参与政权的阻挠...英国进行了光荣革命...建立了一种新的政治制度...新制度大大限制了君主权力,使英国走上一条全新的道路。——改编自钱乘旦《世界现代化历程》美国独立后,中央权力极小,没有权力管理州际贸易和对外贸易,无权干涉各

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