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文档简介
2026届通榆县四下数学期末教学质量检测试题(含解析)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、认真计算。1.直接写得数。309×7≈4000×2=508×0=62-17=500-340=864-256≈2.笔算。(带△的要验算)△79+546=602-297=△465-328=123×8=305×7=420×5=3.计算。105-16×5450-350÷56×8×9302-212+116二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1.63是7的9倍,列式为63÷9=7。(________)2.有些年的2月是28天,也有些年的2月是29天。(_______)3.一篇文章300字,小丽平均每分钟打52个字,6分钟能打完。(________)4.4的5倍和5的4倍的结果是一样的,但意义是不一样的。(________)5.25×4积的末尾没有0。(____)6.4只体重是250千克的老虎总重恰好是1吨.(_____)7.50千米和5000米同样长。(________)8.一个三角形至少有2个锐角。(______)9.一年有12个月,其中有7个大月和5个小月.(________)10.比150与370的和少280的数是240。(________)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.用两块三角板不能拼出的度数是()A.180° B.85° C.105°2.301班有35人,每人至少参加一个兴趣组。参加“五子棋”组的有23人,参加“航模”组的有18人,两个组都参加的有(
)人。A.41 B.6 C.353.如图所示,比一比.最长的铅笔是()A.A B.B C.C4.下面三个算式,结果最接近2000的是()。A.20×900 B.40×5 C.3×6005.王强家、淇淇家与学校在同一条直线上,王强家离学校300米,淇淇家离学校500米,王强家和淇淇家相距()。A.200米 B.800米 C.200米或800米 D.600米四、计算题。(28分)1.直接写出得数。2.计算。(带☆的要验算)☆☆五、操作题。1.每两个人之间通一次电话,可以通多少次电话?用线连一连.六、解决问题1.一个长方形长是12厘米,长是宽的2倍,则长方形的周长是多少厘米?2.科技园内上午有游客724人,中午有351人离开,下午又来了456人,这时园内有游客多少人?3.把4本相同的书摞起来,高度是28毫米。如果把80本这样的书摞起来,高度是多少?4.小猪家周围有一个正方形果树园,每条边种36棵果树(顶点不种),小兔家周围有一个六边形果树园,将小猪家的这些果树种到小兔家果园,每条边(顶点不种)要种多少棵果树?5.张奶奶用篱笆围了一个长12米,宽8米的长方形菜地(如图).(1)张奶奶要用多少米的篱笆?(2)如果用这些篱笆不靠墙围一个正方形的花园,这个花园的边长是多少米?
参考答案一、认真计算。1、;1;;;2100;8000;0;45;160;600【详解】略2、625;305;137;984;2135;2100【分析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。加法验算时,用和减去加数,看是不是等于另一个加数。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。【详解】△79+546=625验算:625-546=79602-297=305△465-328=137验算137+328=465123×8=984305×7=2135420×5=21003、25;380;432;206【分析】根据整数的四则混合运算先算乘除,后算加减的顺序进行计算即可。【详解】105-16×5=105-80=25450-350÷5=450-70=3806×8×9=48×9=432302-212+116=90+116=206二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1、×【分析】根据求一个数是另一个数的几倍用除法列式计算即可。【详解】求63是7的9倍,63÷7=9所以,63是7的9倍,列式为63÷9=7,故此说法不正确。故答案为:×【点睛】掌握整数除法的意义是解决问题的关键。2、√【详解】略3、√【分析】平均每分钟打52个字,6分钟就是打6组52个字,求几个相同加数的和用乘法计算,让6×52,看能打多少字和300字对比即可。【详解】6×52=312(个)312>3006分钟能打完。故答案为:√。【点睛】本题考查两位数乘一位数的实际应用,掌握乘法的意义是解题的关键。4、√【分析】5的4倍表示4个5相加的和,即5+5+5+5=20;4的5倍表示5个4相加的和,即4+4+4+4+4=20;据此即可解答。【详解】根据分析可知,4的5倍和5的4倍的结果是一样的,但意义是不一样的,所以判断正确。【点睛】本题主要考查学生对乘法的意义掌握和灵活运用。5、×【详解】略6、√【详解】略7、×【分析】根据1千米=1000米,统一单位再比较。【详解】5000米=5千米,50千米>5千米,原题说法错误故答案为:×【点睛】掌握千米和米之间的进率是解题关键。此题较简单。8、√【分析】根据三角形的内角和等于180°,三个角中最多有一个直角或钝角,所以最少有两个锐角,据此解答即可。【详解】因为三角形的内角和等于180°,所以三角形最多有一个直角或钝角,最少有两个为锐角;故答案为:√【点睛】本题考查了三角形的内角和等于180°,根据直角、钝角、锐角的特点解答即可。9、×【详解】略10、√【分析】求和用加法,求谁比谁少用减法,让150+370-280计算即可。【详解】150+370-280=520-280=240原题错误,故答案为:√。【点睛】本题考查整数加减混合运算的知识,认真计算即可。三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【分析】本题主要考查了学生用一副三角板拼成角的度数的知识.一副三角形的度数有30度,45度,60度,90度.据此解答.【详解】A、180°可以由两个90°的角拼成.B、85°的角不能拼成.C、105°的角可由45°和60°的两个角拼成.故选B.2、B【详解】23+18-35=41-35=6(人)故答案为:B。3、A【详解】如上图所示,3支铅笔下端齐平,上端越高,长度越长观察图形可得,A>C>B,所以最长的铅笔是A.故选:A.【点晴】解答本题关键是确定谁的上端越高.4、C【分析】计算出各个选项的积,再求各个积与2000之间的差,差小的最接近。【详解】A.20×900=18000,18000-2000=16000B.40×5=200,2000-200=1800C.3×600=1800,2000-1800=20016000>1800>200故答案为:C。【点睛】两个数相差越小,就越接近。5、C【分析】由王强家离学校300米,淇淇家离学校500米,可知有两种情况,淇淇和王强家都在学校的同方,这时求两家的距离用500-300计算解答;另一种情况是淇淇和王强家在学校的两边,这时求两家的距离用300+500计算解答。【详解】淇淇和王强家都在学校的同一方时,两家的距离:500-300=200(米);淇淇和王强家都在学校的两边时,两家的距离:300+500=800(米),故答案选:C。【点睛】本题考查的是方向问题,解答本题关键是理解求两家的距离,有两种情况,淇淇和王强家都在学校的同一方;淇淇和王强家在学校的两边。四、计算题。(28分)1、420;76;620;15070;50;160;2700280;202;90;210.4;5.9;5.6;9.627;180;240;0【详解】略2、1105;182690;3600【分析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。加法验算时,用和减去加数,看是不是等于另一个加数。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。【详解】☆验算:☆验算:五、操作题。1、四个小朋友一共可以通6次电话【解析】(4﹣1)×4÷2,=12÷2,=6(次);答:四个小朋友一共可以通6次电话.连线如下:六、解决问题1、36厘米【分析】根据整数的加法和减法、长方形的周长、整数的乘法及应用、整数的除法及应用,即得图形周长.【详解】长和宽:12+12÷2=18厘米;周长:18×2=36厘米;答:长方形的周长是36厘米.2、829人【分析】上午有游客724人,这个人数减去中午离开的351人,再加上下午又来的456人,就是现在园内的人数.【详解】724﹣351+456=373+456=829(人)答:这时园内有游客829人.【点睛】解决本题关键是根据加减法的意义直接列式求解即可.3、560毫米【分析】把4本相同的书摞起来,高度是28毫米,用28毫米除以4,求出每本书有多厚,再用每本书的厚度乘80本,即可求解。【详解】28÷4=7(毫米)7×80=560(毫米)答:高度是560毫米。【点睛】解答本题也可以先用80本除以4本,求出80本里面有多少个4本,也就是有多少个28毫米,再乘28毫米即可,列式为:80÷4×28。4、24棵【分析】
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