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文档简介

2026届遂宁市射洪县三年级数学下学期期中教学质量检测模拟试题含解析注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考,我会选。1.下面图形中的阴影部分能用表示的是图形()。A. B. C. D.2.一块占地3公顷的果园中,种了5000棵果树,平均每棵树占地()平方米.A.600 B.60 C.63.下面算式中,在列竖式时被减数中的“6”要与减数中的“5”对齐的算式是()。A.604-152 B.836-528 C.764-2594.小胖5分钟打字250个,小亚4分钟打字260个,小丁丁3分钟打字186个(____)打字速度最快,(_____)打字速度最慢。A、小胖B、小亚C、小丁丁5.一列火车上午8:00从甲站开出,15:20到达乙站,这时火车行了()A.7小时20分 B.7:20 C.5小时20分 D.5:20二、仔细推敲,认真辨析。1.妹妹折纸鹤,上午折了50只,下午折了113只,一共折了163只纸鹤。(_____)2.一个数与230相加,和是645,求这个数.列式为645+1._____3.用4个相同的正方形拼成一个长方形,只有一种拼法.(____)4.今天是5月30日,明天就是六一儿童节.(______)5.有小括号的混合运算中,要先算括号内的,再算括号外的。(____)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.下面说法不正确的是()。A.火箭一秒飞行8千米 B.飞机每小时飞行800千米C.汽车每小时行驶80千米 D.爸爸每小时走80米2.7月有()天。A.28 B.29 C.30 D.313.()比376大127.A.503 B.249 C.594.下面图形中,涂色部分不能用表示的是()。A. B. C.5.在的竖式中,箭头所指的这一步表示()。A.要分个一 B.已经分了个一 C.要分个十 D.已经分了个十四、认真细致,我会算。1.口算下面各题。270÷9=98-40×2=450÷9=600÷3=299×4≈60×8=535-7×5=90-8×5=430×3=560÷7=498×5≈(100-64)÷9=2.列竖式计算。(带*的要验算)*600-237=*758+693=346×6=7×400=3.圈一圈,算一算。①15×6=②63÷3=③102×8=×五、操作题。1.把时刻与对应的钟面连起来。9:5513:3016:1011:30六、解决问题1.学校食堂采购了9袋大米,每袋重量为25千克,已经吃了55千克,还剩多少千克?2.杨老师买了3个足球,给售货员100元,找回4元,每个足球多少钱?3.小阳和小杰谁写得快?4.购物。电饭煲西行车录音机379元186元297元(1)买这三种商品一共需要多少元?(2)妈妈带了500元,买了一部录音机和一辆自行车,应找回多少钱?5.冬冬家有一块菜地,其中的种青菜,种萝卜,种白菜。(1)青菜和萝卜一共占这块地的几分之几?(2)白菜比青菜多占这块地的几分之几?

参考答案一、用心思考,我会选。1、D【分析】根据分数的意义,可知表示把单位“1”平均分成6份,表示其中一份的数;据此逐项分析并选择。【详解】A.把这个圆形看作单位“1”,把它平均分成了4份,根据分数的意义,阴影部分能用表示,不符合题意。B.把这个三角形看作单位“1”,把它平均分成了4份,根据分数的意义,阴影部分用表示,不符合题意。C.把这个长方形看作单位“1”,把它平均分成了7份,根据分数的意义,阴影部分用表示,不符合题意。D.把六边形看作单位“1”,把它平均分成了6份,根据分数的意义,阴影部分用表示,符合题意。故答案为:D【点睛】此题考查分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份或几份的数;要明确“平均分”这一前提条件。2、C【详解】略3、C【分析】根据整数减法的计算方法可知,要使被减数中的“6”要与减数中的“5”对齐,则被减数中的“6”应和减数中的“5”在相同数位上,据此解答即可。【详解】A.604中,“6”在百位,152中,“5”在十位,则“6”和“5”不对齐;B.836中,“6”在个位,528中,“5”在百位,则“6”和“5”不对齐;C.764中,“6”在十位,259中,“5”在十位,则“6”和“5”对齐;故答案为:C。【点睛】整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。4、BA【详解】略5、A【详解】用结束时间减去起始时间的差就是经过的时间.15:20﹣8:00=7小时20分故选A二、仔细推敲,认真辨析。1、√【详解】略2、×【详解】由分析可知,应列式为:645﹣230,所以题干说法错误.故答案为:×3、正确【分析】用4个相同的正方形拼成一个长方形,只有一种拼法,即将这4个正方形并排排成一排.【详解】用4个相同的正方形拼成一个长方形,只有一种拼法.故答案为正确.4、×【详解】略5、√【详解】略三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、D【详解】略2、D【分析】一年有12个月,其中1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月是大月,有31天;其中4月、6月、9月、11月是小月,有30天;平年2月有28天,闰年2月有29天;据此即可解答。【详解】7月是大月,有31天。故答案为:D。【点睛】熟练掌握年、月、日知识是解答本题的关键。3、A【详解】略4、A【分析】分数的意义为:将单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数为分数,据此意义解答即可。【详解】四分之三,说明把一个整体平均分成了4份,涂色其中3份,A选项没有平均分;故答案为:A【点睛】此题考查分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份或几份的数;要明确“平均分”这一前提条件。5、D【分析】箭头所指的15中,1在百位上,5在十位上,表示15个10。由此得出答案。【详解】表示15个10,15由除数乘商得到,所以表示已经分了15个十。故答案为:D【点睛】本题考查学生对除法竖式中每一步意义的理解,掌握每一步的意义是解题的关键。四、认真细致,我会算。1、30;18;50;2001200;480;500;501290;80;2500;4【详解】略2、363;1451;2076;2800【分析】笔算三位数减三位数时,被减数的十位和个位都是0,应先向百位借1,再向十位借1,要注意这时十位还剩9;笔算三位数加三位数时,低位满10就要向高位进1;笔算三位数乘一位数时,一位数与三位数的个位对齐,用三位数的每一位分别去乘一位数,满几十就向前一位进几,如果三位数的末尾是0的,可以先用百位去乘一位数,然后在积的末尾添上相同个数的0。【详解】600-237=363758+693=1451验算:验算:346×6=20767×400=28003、①90②21③816×1002880016800+16=816【详解】略五、操作题。1、【详解】略六、解决问题1、170千克【详解】25×9-55=170(千克)答:还剩170千克.2、32元【分析】用100元减去找回的4元,就得3个足球的钱,再除以3,就得一个足球的钱。【详解】(100﹣4)÷3=96÷3=32(元)答:每个足球32元。【点睛】本题是一道整数四则混合运算应用题,解题关键是要先求出3个足球花的钱。3、小阳【分析】分别计算出两个人每分钟的写字速度即可解答。【详解】8

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