第六章　第三节　防灾减灾

第三节防灾减灾课程标准学习目标运用资料，说明常见自然灾害的成因，列举防灾减灾的措施。1．举例说出防灾减灾的主要手段。2．知道常见自然灾害的灾前、灾中与灾后自救与互救措施。3．熟悉不同场合、不同地点、不同情况下紧急避险的方式和疏散逃生的方法。学习任务一防灾减灾手段1．工作指导方针：以__为主，______相结合。2．工作目的：最大限度地____自然灾害的影响。3．具体手段手段内容灾害____我国建成了由________、______、______、______、______________等组成的自然灾害监测系统，主要对自然灾害的孕育、发生、发展和致灾全过程进行动态监测灾害____修建水库、堤坝、防护林等________；施行防灾减灾的________，开展________灾害____与救助发生自然灾害并达到应急响应程度时，应按照国家有关自然灾害的应急预案，调动救援____和____，尽快稳定社会秩序，救治伤员，展开心理援助灾后____灾后要尽快恢复灾区群众的____和____，并促进灾区经济和社会的恢复和发展防灾减灾的非工程性防御措施与工程性防御措施(1)非工程性防御措施(2)工程性防御措施工程性防御和非工程性防御的区别凡是通过规划、法律、管理及教育等途径达到防灾减灾目的的防御，是非工程性防御。工程性防御措施是指修建防灾工程，例如，兴建水库、加固大堤等工程。[连线]将防灾减灾的内容与其手段连线。地震预警系统地震预报目前仍是世界公认的科学难题，在国内外都处于探索阶段，而地震预警就显示出重要的价值。地震发生时，纵波传播速度快于横波。这个时间差给地震预警留下了空间。地震预警系统的工作原理：利用深入地下的探测仪探测纵波，传给计算机，即刻计算该次地震的震级、烈度、震源等，并抢在横波到达前，通过传播速度远快于地震波的电磁波(如电视、广播、短信等)发出警报。地震预警系统其实就是在和地震波赛跑，多跑赢一秒，就能多获得一秒的应对时间。我国在地震预警方面有过多次成功案例。例如，2013年四川芦山地震发生时，地震预警系统提前28秒为成都发出了地震预警信息；2017年四川九寨沟地震发生时，成都提前71秒收到地震预警信息。然而，受地震台网密度等因素限制，我国目前尚难做到对每次地震的精确预警。问题1地震预警是否代表地震预报？问题2地震预警的基本原理是什么？国家地震烈度速报与预警工程项目已建成15899个预警台站，组成覆盖全国的国家地震烈度速报与预警系统，以最大限度减轻地震灾害带来的损失。下图为地震预警示意图。据此完成1～2题。1．图中地震预警的原理是()A．地震波性质不同，传播速度不同B．震源深度不同，地震波传播速度不同C．震中位置不同，地震波传播速度不同D．地震波传播介质不同，传播速度不同2．为提高地震预警效果，下列措施合理的是()A．地广人稀地区，台站分布较密集B．提高信息发送效率，缩短b、c距离C．调查地震多发地，围绕c区域合理布置台站D．调查地震多发地，围绕d区域合理布置台站我国自然灾害频次多、范围广、强度大，为防御自然灾害，我们要采取工程性防御和非工程性防御两种措施，抓好落实和相互配合。据此完成3～4题。3．下列灾害防御措施中，属于非工程性防御措施的是()A．颁布《中华人民共和国防洪法》B．“三北”防护林建设C．加固防洪大堤D．修建水库，蓄水防旱4．下列哪一项措施能起到改变地表环境，减轻灾害强度的作用()A．加固房屋，提高抗震度B．修建防洪大堤C．植树造林D．修建格栅坝学习任务二自救与互救1．内容：灾前____、灾中____和灾后________三个方面。2．灾前准备(1)洪涝、台风多发地区：及时关注________及灾害____信息。(2)地震：震前准备应急______，牢记地震撤离____和附近____________位置，参加地震________，树立防震意识等。3．灾中救助(1)洪水中的自救与互救①防洪准备②洪水应急③洪水中的救助(2)龙卷风、台风(飓风)中的自救：龙卷风、台风(飓风)的共性是风力强劲，能摧毁建筑物并伤害人畜，统称为风灾。风灾和洪水一样，具有可预报性，当接到警报时，会有充足的时间做好预防工作。此时，应当注意以下事项：不要启程远行或到海滩游泳，更不要驾船出海；在海上行驶的船只应尽快靠岸；外出的人应尽快回家，待在室内。如图示例龙卷风来临时的自救方式。(3)地震中的自救与互救：地震是最具破坏性的自然灾害之一，做好地震中的自救与互救，可最大限度地减少伤亡，具体措施如下所示：①震前准备②避震方法③震后的自救与互救(4)滑坡、泥石流中的自救方法①发现迹象马上____、疏散。②设法同外界____，寻求救助。③在野外遇到泥石流时，要向____于泥石流前进方向的山坡转移，切不可____泥石流前进的方向往山下跑。④具体逃生方法如下图所示：4．灾后自我保护(1)洪灾过后，不吃洪水____过的食物，要喝____后的水，入住前对房屋进行全面____，待电器干燥后再使用。(2)地震发生后往往还有____，不可立即____家中。要远离____、______、______等危险区域。[判断]判断下列说法的正误。①在地震多发区应及时关注天气预报。 ()②遇到泥石流应快速顺着山坡向下跑。 ()③地震过后立即回家查看房内财物损失情况。 ()在强烈地震或大地震发生之前的10～20秒，常会有地声、地光和地面微动等先兆出现。如果没有刮风、打雷，更没有放炮等情况，而出现“呼呼”“轰轰”或“咚咚”的声响，就可能是地声；如果天边出现蓝、白、红、黄各种颜色的带状、片状、球状和柱状闪光，就可能是地光。一旦有地声、地光和微震出现，10～20秒后就会有地震发生。问题1在10～20秒的时间之内，你应该怎样正确地防避地震呢？问题2地震发生后，如果被埋压在废墟下，应该如何自救？桩林坝是安装在沟谷中，由混凝土梁、支墩和连接在支墩上的废旧钢管等形成的桩林坝体，以及坝体左右的实体护翼组成的防灾减灾工程(如下图)。据此完成1～2题。1．图中桩林坝主要用来防御的自然灾害是()A．泥石流 B．干旱C．洪涝 D．滑坡2．遇到上题所指的自然灾害时，正确的逃生方式是()A．抓住漂浮物漂浮B．沿沟谷垂直方向往高处跑C．就地寻找掩体躲藏D．沿沟谷延伸方向往低处跑我国自然灾害种类多，发生的频率高，因而在自然灾害发生的过程中，要掌握正确的救援和救助方法。据此完成3～4题。3．抢救溺水者的步骤是()①清除口、鼻腔内的异物②排出呛入体内的水③救上船或陆地④送医院抢救A．①②③④ B．③④①②C．③②①④ D．③①②④4．被洪水围困时，正确的做法是()A．抱紧电线杆B．躲在巨石之下C．在安全位置发出求救信号等待救援D．水性好的人，在洪水汹涌时游泳逃生[教材活动点拨]教材P112活动1．提示：通信人员、消防员、医务人员、搜救犬引导员等。2．提示：略。3．提示：国际救援的重要性从以下几个方面讨论：①有助于加强全球性危机管理；②有助于加强应对自然灾害危机的交流与合作；③有助于建立公共安全应急救援机制。教材P113活动1．提示：略。2．提示：略。3．提示：应急避难场所的选址要求：①可选择公园、绿地、广场、体育场，室内公共的场、馆、所和地下人防工事等。②选址要充分考虑场地的安全问题：a．注意所选场地的安全问题，注意所选场地的地质情况，避开地震、洪涝、山体滑坡、泥石流等自然灾害易发地段；b．选择地势较高且平坦空旷、易于排水、适宜搭建帐篷的地形；c．选择在高层建筑物、高耸构筑物的垮塌范围之外；d．选择在有毒气体储放地、易燃易爆物或核放射物储放地、高压输变电线路等设施影响范围之外的地段；e．应急避难场所附近还应有方向不同的两条以上通畅快捷的疏散通道。第三节防灾减灾学习任务一新知必备1．防防抗救2．减轻3．监测人造卫星气象站水文站地震台地质环境监测站防御防灾工程法律法规减灾教育救援物资人员恢复生产生活连线情境探究问题1提示：地震预报只是说明可能要发生地震，但不代表地震一定发生。而地震预警是在突发性地震已经发生的情况下，在严重灾害尚未形成之前发出的警告，因此地震预警不代表地震预报。问题2提示：利用纵波速度快于横波，电磁波速度(如电视、广播、短信等)快于地震波速度来进行预警。对点训练1．A2．D[第1题，结合所学知识可知，地震波分为横波和纵波，纵波传播速度快于横波，可以利用横波和纵波传播速度存在差异这一特性进行地震预警，A正确；地震波的传播速度主要由波的类型(纵波/横波)和传播介质决定，与“震源深度”和震中位置关系不大，B、C错误；“地震波传播介质不同，传播速度不同”，强调的是“介质差异”对传播速度的影响，但地震预警的关键是同一介质内纵波、横波的速度差(而非介质不同导致的速度差)，D错误。第2题，d区域为震中，属于地震多发区，为提高地震预警效果，应调查地震多发地，围绕多发地d区域合理布置台站，D正确，C错误；地广人稀地区，台站分布较稀疏，A错误；国家地震烈度速报采用无线通信技术，缩短b、c距离对提高地震预警效果帮助不大，B错误。]3．A4．C学习任务二新知必备1．准备救助自我保护2．(1)天气预报预警(2)救援包路线应急避难场所演习活动3．(4)转移联系垂直顺着4．(1)浸泡煮沸消毒(2)余震返回危墙广告牌电线杆判断①×②×③×情境探究问题1提示：在这短短的20秒，千万不要惊慌，应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。如果住的是平房，那么可以迅速跑到门外。如果住的是楼房，千万不要跳楼，应立即切断电闸，关掉煤气，暂避到洗手间等跨度小的地方，或是桌子、床铺等下面，震后迅速撤离，以防强余震。问题2提示：①保持呼吸畅通，防止烟尘呛闷窒息，用毛巾、衣袖捂住口鼻。②保存体力，减少体力消耗，寻找水和食物。③与外界进行联系，等待救援人员。④要有生存的勇气和顽强的毅力，挑战生命极限。对点训练1．A2．B3．D4．C[第3题，抢救溺水者需遵循“先救援、再清理、排水、送医”的步骤。首先要将溺水者救上船或陆地(③)，确保脱离危险水域；接着清除口、鼻