2026年传播学概论自考历年试题带答案

2026年传播学概论自考历年试题带答案

姓名：__________考号：__________一、单选题(共10题)1.传播学的奠基人是谁？()A.马克思B.毛泽东C.威尔伯·施拉姆D.哈贝马斯2.传播学的主要研究对象是什么？()A.语言B.文学C.文化D.信息3.传播学中的把关人理论是由谁提出的？()A.威尔伯·施拉姆B.库尔特·卢因C.马克·波斯特D.雷蒙德·威廉斯4.大众传播的特点不包括以下哪项？()A.传播速度快B.传播范围广C.传播内容单一D.传播者与受众互动性强5.以下哪项不是传播过程中的障碍？()A.信息模糊B.翻译错误C.信道干扰D.受众疲劳6.符号互动论的核心观点是什么？()A.信息传递的重要性B.传播过程中的障碍C.符号在传播中的意义D.传播者的作用7.以下哪项不是传播学的研究方法？()A.实验法B.调查法C.文献法D.会计法8.传播学的“把关人”理论强调的是什么？()A.传播者的地位B.受众的接受度C.传播内容的质量D.传播媒介的选择9.传播学中的“编码”指的是什么？()A.信息传递的过程B.信息编码和解码的过程C.信息编码的方式D.信息编码的结果10.以下哪项不是传播学研究的范畴？()A.文化传播B.政治传播C.科技传播D.娱乐传播二、多选题(共5题)11.以下哪些是大众传播的特点？()A.传播速度快B.传播范围广C.传播内容单一D.传播者与受众互动性强E.传播效果难以测量12.以下哪些因素会影响传播效果？()A.传播内容B.传播媒介C.受众特征D.传播环境E.传播目的13.以下哪些是传播学研究的理论？()A.符号互动论B.社会学理论C.媒介环境理论D.信息控制理论E.文本分析理论14.以下哪些是传播学研究的实践领域？()A.新闻传播B.广告传播C.教育传播D.娱乐传播E.政治传播15.以下哪些是传播学中的传播模式？()A.直线式传播模式B.网络式传播模式C.互动式传播模式D.环境传播模式E.对话式传播模式三、填空题(共5题)16.传播学的创始人是美国学者________。17.在传播过程中，________是指传播者通过编码将信息转化为可以被传递的符号。18.________理论认为，传播者与受众之间存在一种互动关系，信息的传递是双向的。19.传播效果的研究中，________是指受众对信息的接收、理解和反应。20.传播过程中的________是指信息在传递过程中可能出现的障碍或扭曲。四、判断题(共5题)21.传播学是研究信息传递的科学，主要关注人类社会的传播现象。()A.正确B.错误22.传播过程中的编码是指传播者将信息转换成适合传递的符号，而解码则是指受众解读这些符号的过程。()A.正确B.错误23.传播效果的研究仅限于对信息传播后的受众行为分析。()A.正确B.错误24.符号互动论认为传播者与受众之间是单向的传播关系。()A.正确B.错误25.大众传播的媒介主要是指电视、广播和报纸等传统媒体。()A.正确B.错误五、简单题(共5题)26.请简述传播学中的“议程设置功能”理论及其主要观点。27.结合实例，谈谈传播过程中可能出现的障碍及其影响。28.解释什么是“把关人”理论，并说明其在传播学中的意义。29.比较大众传播和人际传播的主要区别。30.传播学中的“符号互动论”对理解传播过程有何启示？

2026年传播学概论自考历年试题带答案一、单选题(共10题)1.【答案】C【解析】威尔伯·施拉姆被认为是传播学的奠基人，他在传播学领域的研究和著作对传播学的发展产生了深远影响。2.【答案】D【解析】传播学主要研究信息的传递过程，包括信息的产生、传递、接收和处理等方面。3.【答案】B【解析】把关人理论是由库尔特·卢因提出的，用来描述信息在传播过程中，传播者如何筛选和过滤信息。4.【答案】D【解析】大众传播的特点之一是传播者与受众的互动性相对较弱，与受众的互动不是其主要特征。5.【答案】D【解析】受众疲劳不是传播过程中的障碍，而是指受众对连续不断的信息接收可能产生的疲劳感。6.【答案】C【解析】符号互动论强调符号在传播中的意义，认为传播是人们通过符号互动来构建意义的过程。7.【答案】D【解析】会计法不是传播学的研究方法，传播学的研究方法主要包括实验法、调查法和文献法等。8.【答案】A【解析】把关人理论强调的是传播者在信息传播过程中的地位和作用，即传播者如何筛选和过滤信息。9.【答案】C【解析】编码是指信息在传播过程中，传播者将信息转换成符号的过程，即信息编码的方式。10.【答案】C【解析】科技传播不是传播学研究的范畴，传播学主要研究的是信息的传播过程及其影响，而非特定领域。二、多选题(共5题)11.【答案】AB【解析】大众传播的特点包括传播速度快、传播范围广，但传播内容可能较为单一，且与受众的互动性不强，传播效果测量也相对困难。12.【答案】ABCD【解析】影响传播效果的因素包括传播内容、传播媒介、受众特征和传播环境等，传播目的虽然重要但并不直接影响传播效果。13.【答案】ACDE【解析】传播学研究的理论包括符号互动论、媒介环境理论、信息控制理论和文本分析理论等，社会学理论是传播学的基础而非专门理论。14.【答案】ABCDE【解析】传播学研究的实践领域非常广泛，包括新闻传播、广告传播、教育传播、娱乐传播和政治传播等多个方面。15.【答案】ABCE【解析】传播学中的传播模式包括直线式传播模式、网络式传播模式、互动式传播模式和对话式传播模式，环境传播模式不属于常见的传播学传播模式。三、填空题(共5题)16.【答案】威尔伯·施拉姆【解析】威尔伯·施拉姆被誉为传播学的奠基人，他在传播学领域的贡献为该学科的发展奠定了基础。17.【答案】编码【解析】编码是传播过程中的一个重要环节，它将信息转化为适合传播的符号，以便于传递和理解。18.【答案】符号互动论【解析】符号互动论强调传播者与受众之间的互动，认为传播是一个双向的过程，信息的传递不是单向的。19.【答案】受众反应【解析】受众反应是传播效果研究中的一个重要方面，它关注受众对信息的接收和理解程度以及他们的行为反应。20.【答案】干扰【解析】干扰是指信息在传播过程中可能受到的各种因素的干扰，这些干扰可能会影响信息的准确传递和接收。四、判断题(共5题)21.【答案】正确【解析】传播学是一门研究人类如何通过符号进行信息传递和意义建构的学科，它涉及人类社会中的各种传播现象。22.【答案】正确【解析】编码和解码是传播过程中的两个基本环节，编码是信息转化为符号的过程，解码是受众解读这些符号以获取信息的过程。23.【答案】错误【解析】传播效果的研究不仅包括受众的行为分析，还包括信息的传递效率、影响范围以及传播的社会文化效果等多个方面。24.【答案】错误【解析】符号互动论强调传播者与受众之间的互动性，认为传播是一个双向的过程，双方都在不断地发出和接收信息。25.【答案】正确【解析】大众传播的媒介确实主要指电视、广播、报纸等传统媒体，这些媒体具有广泛的受众覆盖和较强的信息传递能力。五、简答题(共5题)26.【答案】议程设置功能理论是由美国学者麦库姆斯和肖提出的。该理论认为，媒体通过报道某些议题，可以影响公众对这些议题的关注程度，进而影响公众的态度和行为。其主要观点包括：媒体所强调的议题越重要，公众认为该议题重要性的概率就越高；媒体对某些议题的忽视，会使公众降低对这些议题的关注；媒体议题的设置对公众议题的认知有决定性影响。【解析】议程设置功能理论是传播学中的一个重要理论，它揭示了媒体在公众认知形成中的重要作用。27.【答案】传播过程中的障碍可能包括语言障碍、文化差异、技术问题、心理障碍等。例如，语言障碍可能导致信息的误解；文化差异可能导致信息的误读；技术问题可能导致信息传递的延迟或中断；心理障碍可能导致信息的抗拒或忽视。这些障碍会影响信息的有效传递，降低传播效果。【解析】传播过程中的障碍是影响传播效果的重要因素，了解和分析这些障碍有助于提高传播的效率和质量。28.【答案】把关人理论是由库尔特·卢因提出的，指的是在信息传播过程中，信息需要经过某些人的筛选和过滤才能被传递出去。这些“把关人”可以是传播者、编辑、新闻审查员等。把关人理论在传播学中的意义在于揭示了信息在传播过程中可能受到的干预和筛选，以及这些干预和筛选对信息传播的影响。【解析】把关人理论是传播学中的一个核心概念，它帮助我们理解信息在传播过程中的控制机制。29.【答案】大众传播和人际传播的主要区别包括：1.传播范围：大众传播面向广泛受众，人际传播则限于个人之间的交流；2.传播媒介：大众传播使用传统媒体和新媒体，人际传播主要依赖语言和表情；3.传播效果：大众传播效果难以直接测量，人际传播效果较为直接；4.传播者与受众关系：大众传播中传播者与受众之间距离较远，人际传播中双方关系密切。【解析】了解大众传播和人际传播的区别有助于我们更好地理解不同传播方式的特点和适用场景。