2026年兰州市榆中县三年级数学下学期期末综合测试模拟试题含解析

2026年兰州市榆中县三年级数学下学期期末综合测试模拟试题含解析注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题域内作答，超出答题域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、神奇小帮手。1．一篇文章有800多个字。李叔叔每分钟打90～100个字，8分钟（______）（填“能”或“不能”）打完这篇文章。2．把一块蛋糕平均分成8份，每份是这块蛋糕的，3份是这块蛋糕的。3．在除法算式□÷○＝132……6中，○里最小可以填（_____），这时□里应该填（_____）．4．下面物体的运动，哪些是平移，哪些是旋转？（________）（________）（________）5．平平先把一根彩带对折一次，得到每份是这根彩带的，如果对折两次，得到每份是这根彩带的，那么对折四次后，每份将会是这根彩带的。6．在横线上填上“>”“<”或“=”。________

1小时20分________90分

5×240________250×4________

3米2分米________320厘米

62×0________

62+07．在()里填合适的单位。(1)老师的体重约是60（______）。(2)数学书封面的周长大约是90（______）。(3)1棵白菜大约重2（______）。8．9月1日前1天是（____）月（_____）日。二、认真辨析，我会判。1．16是4的4倍，8的2倍是4。（________）2．598＋1□7的和一定比700大。（________）3．两个长方形可以拼成一个正方形。（______）4．221－21×4＝200×4＝800（_____）5．用一根15厘米的绳子围成的一个长方形，这个长方形的周长是15厘米。（____）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1．下面算式中，（）的得数最小。A．5＋6＋7＋8＋9＋0 B．5×6×7×8×9×0 C．5×6×7×8×9－02．你认为一分钟内最不可能完成的事情是（）。A．拍20下皮球 B．画一个平行四边形 C．步行1千米3．操场跑道一圈是250米，跑了3圈后，还差（）米是1000米．A．150 B．250 C．5004．三（1）班订《数学报》和《语文报》，每人至少订一份，有22人订《数学报》，24人订《语文报》，11人两种都订了，三（1）班有（）人。A．57 B．55 C．355．邮局、电影院和学校在同一条街上，电影院距学校350米，邮局距学校500米。邮局和电影院相距（）米。A．150 B．850 C．150或850四、勤奋的你来算一算。1．直接写得数。700×7＝120×5＝424÷4＝270÷3＝0÷58＝15×6＝819÷9＝22×30＝70×80＝31×30＝83×10＝621÷3＝－＝＋＝－＝＋＝898÷9≈397÷5≈79×41≈51×31≈2．用竖式计算。（带★的要验算）390×6804×9678×8640÷6901÷6★743÷93．量出每条边的长度并算出他们的周长（单位：毫米）．五、操作题1．下面三幅图分别是谁看到的？连一连。

2．下面是丽丽上课时观察到的同学的样子,连一连。六、生活问题，我会解。1．292名学生乘6辆车去郊游。2．暑假时期，小丽一家外出旅游，在全部的支出中，交通费比景点门票费多花180元，食宿费是交通费的3倍，景点门票费是356元。食宿费用去多少元？3．王老师要带全班42名学生去植物园参观,门票成人每张20元,学生每张10元,学生团体票(30人以上)每张8元,王老师至少要带多少钱买门票?4．一件皮夹克的售价是605元，一条西裤的售价比皮夹克便宜168元。这条西裤多少钱？5．五年一班有40人，他们都参加了英语课外兴趣小组或信息技术课小组，已知参加了英语课外小组的有32位同学，参加了信息技术课外小组的有20位同学，那么，两个小组都参加的同学有多少位？

参考答案一、神奇小帮手。1、不能【分析】根据工作量＝工作效率×工作时间，用李叔叔每分钟最多打字的个数乘以8，求出李叔叔8分钟最多打多少个字；然后把它和这篇文章的字数比较大小即可。【详解】100×8＝800（个）李叔叔8分钟最多打800个字；因为这篇文章有800多个字，因此不能打完；【点睛】此题主要考查了工程问题的应用，对此类问题要注意把握住基本关系，即：工作量＝工作效率×工作时间，工作效率＝工作量÷工作时间，工作时间＝工作量÷工作效率，解答此题的关键是求出李叔叔8分钟最多打多少个字。2、；【分析】把一个物体平均分成几份，占其中的几份就是几分之几。【详解】把一块蛋糕平均分成8份，每份是这块蛋糕的，3份是这块蛋糕的。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。3、7930【详解】略4、旋转平移平移【分析】平移是指在平面内将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动，这样的图形运动叫做图形的平移运动。旋转是指在平面内将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度，这样的运动叫做图形的旋转。【详解】（旋转）（平移）（平移）【点睛】平移和旋转都是物体或图形的位置发生变化而形状、大小不变。别在于，平移时物体沿直线运动，本身方向不发生改变；旋转是物体绕着某一点或轴运动，本身方向发生了变化。5、【分析】把彩带对折一次，是把彩带平均折成2份，每份是这根彩带的；对折两次是把这根彩带平均折成4份，每份是这根彩带的；对折三次是把这根彩带的平均折成8份，每份是这根彩带的；彩带每多对折一次，折成的份数是前面份数的2倍；依此解答本题即可。【详解】8×2＝16；故对折四次，是把彩带折成16份，故每份是这根彩带的。【点睛】本题主要考查分数的意义中分母的意义：表示把单位“1”平均分成多少份。6、<<>>=<【分析】分母相同的分数，分子大的分数就大；分子都是1的分数，分母小的分数大；1小时=60分，1米=100厘米，1分米=10厘米，先统一单位再比较大小；含有算式的先计算再比较大小。【详解】；1小时20分=80分，所以1小时20分＜90分；5×240=1200，250×4=1000，所以5×240＞250×4；；3米2分米=320厘米；62×0=0，62+0=62，所以62×0＜62+0。故答案为：＜；＜；＞；＞；=；＜。7、千克厘米千克【详解】略8、831【解析】略二、认真辨析，我会判。1、×【分析】根据题意可知，16是4的几倍用除法计算，8的2倍用乘法计算；据此解答。【详解】16÷4＝4，16是4的4倍；8×2＝16，8的2倍是16；故答案为：×。【点睛】本题考查倍的认识，求一个数是另一个数的几倍用除法解答，求一个数的几倍用乘法解答。2、√【分析】当□里的数为0时，598＋1□7的和最小。598＋107＝705，最小的和都大于700，则598＋1□7的和一定比700大。据此判断即可。【详解】根据分析可知，598＋1□7的和一定比700大。故答案为：√。【点睛】要比较和与700的大小关系，只需要找出最小的和，最小的和都小于700，所有可能的和都一定小于700。而解决本题的关键就是找出最小的和。3、×【详解】略4、×【详解】略5、√【解析】根据周长的定义可知，周长等于围成图形所有边的和，所以用一根15厘米绳子围成的一个长方形，这个长方形的周长就是绳子的长度。三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1、B【分析】任何数加0等于任何数；0乘任何数等于0；任何数减去0等于任何数；据此即可解答。【详解】A．5＋6＋7＋8＋9＋0＝5＋6＋7＋8＋9＞0B．5×6×7×8×9×0＝0C．5×6×7×8×9－0＝5×6×7×8×9＞0故答案为：B。【点睛】熟练掌握关于0的运算是解答本题的关键。2、C【分析】由问题可知，需要感知一分钟内不能做的事情。注意对比选项时要想到时间只有一分钟，据此思考。【详解】通读选项，A和B选项中的事情在1分钟内可以完成。C选项中出现的长度是1千米，1千米＝1000米，说明1千米很长。所以通过步行，1分钟肯定不能走1千米，故选择C。【点睛】联系生活实际感知并理解1千米的长度是解决本题的关键。3、B【详解】1000﹣250×3＝1000﹣750＝250（米）答：还差250米是1000米．故选：B．4、C【分析】订《数学报》人数加上订《语文报》人数，减去两种都订的人数即可解答。【详解】22＋24－11＝46－11＝35（人）故答案为：C。【点睛】熟练掌握集合问题解题方法是解答本题的关键。5、C【分析】第一种情况，邮局和电影院在学校的一边，此时邮局和电影院相距500－350米。第二种情况，邮局和电影院分别在学校的两边，则此时邮局和电影院相距500＋350米。【详解】（1）邮局和电影院在学校的一边：500－350＝150（米）（2）邮局和电影院分别在学校的两边：500＋350＝850（米）则邮局和电影院相距150米或者850米。故答案为：C。【点睛】解决本题时要按照邮局、电影院和学校三者位置不同分两种情况解答。四、勤奋的你来算一算。1、4900；600；106；900；90；91；6605600；930；830；207；；；100；80；3200；1500【详解】略2、2340；7236；5424106……4；150……1；82……5【分析】根据三位数乘一位数和三位数除以一位数的计算方法进行计算即可；除法的验算：根据乘法和除法互为逆运算的关系，把除数和商相乘，如果乘得的积与被除数相同，那么原计算正确。【详解】390×6＝2340804×9＝7236678×8＝5424640÷6＝106……4901÷6＝150……1★743÷9＝82……5验算：3、如图：长方形的周长84毫米，正方形的周长68毫米．【详解】如图：（25+17）×2＝42×2＝84（毫米）17×4＝68（毫米）答：长方形的周长是84毫米，正方形的周长是68毫米．五、操作题1、见详解【分析】蜗牛是从车头的前方观察的，所以看到的是车头部分；小猴是从车的侧面观察的，所以看到的是车的侧面部分；小鸟是从车顶上方观察的，所以看到的是车顶部分；据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。2、【详解】略六、生活问题，我会解。1、47人【分析】用每辆车乘坐学生人数乘5，求出前5辆车乘坐学生总人数。用学生总人数减去前5辆车乘坐学生总人数，即可求出第6辆车乘坐学生人数。【详解】292－49×5＝292－245＝47（人）答：第6辆车要坐47人。【点睛】解决本题时应明确第6辆车乘坐学生人数就是学生总人数与前5辆车乘坐学生总人数的差。2、1608元【分析】由题意可得，先算出交通费，列式为：356＋180＝536（元）；再根据食宿费是交通费的3倍，则列式为：536×3＝1608（元），据此解答即可。【详解】交通费：356＋180＝536（元）食宿费：536×3＝1608（元）答：食宿费用去1608元。【点睛】此题考查了倍数问题和加法的运