2025-2026学年海南省儋州市初中历史八年级期末下册评估经典测试题(附答案)

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史八年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、某纪录片反映了自1840年以来中国艰难曲折的民族振兴之路。下列选项是其前四集的名称，其中对“中华人民共和国的成立、西藏和平解放、土地改革、抗美援朝”的讲述应集中在（

）A．《千年巨变》B．《峥嵘岁月》C．《中国新生》D．《工业起步》

2、下图反映的史实（

）

A．增强了中国与西方国家的友好交往B．大大提高了新中国的国际地位C．吹响了新中国工业化建设的号角D．推翻了国民党在大陆的统治

3、建国初期，党和政府对广大贫苦农民的帮扶主要表现在（

）A．实行土地改革B．进行抗美援朝C．没收官僚资本D．进行“一五计划”建设

4、20世纪50年代，为了改变下图中我国落后的局面，国家采取的措施是（

）

中国与印度、美国钢和电产量的比较中国(1952年产量)印度(1950年产量)美国(1950年产量)钢产量(人均)2.37公斤4公斤538.3公斤发电量(人均)2.76千瓦时10.9千瓦时2994千瓦时A．实行农民土地所有制B．开展农业合作化运动C．改造资本主义工商业D．实施第一个五年计划

5、宣传画是一种风格明快，富有感召力的宣传手段，它承载了丰富的历史信息，具有鲜明的时代特征。将下列宣传画的序号与相应历史事件的字母符号连接正确的一组是（

）

a一五计划

b土地改革

c三大改造A．①—a

②—b

③—cB．①—a

②—c

③—bC．①—b

②—c

③—aD．①—c

②—a

③—b

6、20世纪50年代《科学普及资料汇编》记载：广东新会农民创造水稻和高粱“杂交”办法；陕西西安农民成功地将棉花“嫁接”到椿树上；陕西蒲城县农民试验“公鸡孵小鸡”，使母鸡有更多时间下蛋。与这些所谓的“奇迹”密切相关的事件是（

）A．土地改革运动B．“大跃进”运动C．农业合作化运动D．大生产运动

7、下表中，从1978年到2016年城乡居民人均可支配收入发生巨大变化主要得益于（

）年份城镇居民人均可支配收入(元)农村居民人均可支配收入(元)1978年343.4133.61990年1510.2686.32000年62802253.42016年33616.212363.4

A．“一五”计划的完成B．改革开放的巨大成就C．乡镇企业的巨大红利D．土地改革解放生产力

8、邓小平是我国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师。下列哪一次会议确立他的理论为党的指导思想（

）A．中共十二大B．中共十三大C．中共十四大D．中共十五大

9、2019年，博鳌亚洲论坛举行“一带一路：为全球化‘修路’”分论坛。这表明（

）A．我国由计划经济向市场经济体制转变B．证明我国步入了发达国家行列C．印证了社会主义制度的优越性D．中国开放的大门不会关闭，只会越开越大

10、以毛泽东为代表的中国共产党人开创了农村包围城市的革命道路；以邓小平为代表的中国共产党人开创了建设有中国特色的社会主义建设道路。两条道路的共同点是（

）A．坚持中心城市暴动B．以阶级斗争为中心C．坚持“工农武装割据”D．从中国的国情出发

11、“四个全面”战略布局是新形势下中国共产党治国理政的总方略。“四个全面”是指（

）

①全面建成小康社会②全面实施“一带一路”③全面推进依法治国④全面从严治党⑤全面深化改革A．②③④⑤B．①②③⑤C．①③④⑤D．①②④⑤

12、民族区域自治制度是（

）A．我国的一项基本政治制度B．完成祖国统一大业的基本方针C．解决我国历史遗留问题的基本政策D．实现中华民族伟大复兴中国梦的理论指导

13、“它开辟了以和平方式推进祖国统一大业的新途径，是中国特色社会主义的一个伟大创举。”材料评价的是（

）A．政治协商制度B．民族区域自治制度C．人民代表大会制度D．“一国两制”

14、港澳门回归后根本的变化是（

）A．社会制度B．经济制度C．主权归属D．社会生活

15、下列事件的意义不包括（

）

A．标志着祖国统一大业的完成B．标志着中国人民洗雪了百年国耻C．实践了“一国两制"伟大构想D．中国恢复对香港澳门行使主权

16、下面两幅图片反映了新中国武器装备的变化，促成这一变化的根本原因是（

）

A．互联网的普及B．社会生活的变迁C．经济能力的提升D．自主创新能力的增强

17、历史图片真实地反映了历史史实。如图照片共同反映了我国（

）

A．外交道路的发展历程B．工业的发展历程C．改革开放的发展历程D．国有企业改革的历程

18、在“文革”时期（1966年5月—1976年10月），我国国民经济出现较大起伏，但在党和人民的共同努力下，仍取得了独创性理论成果和巨大成就。发生在这一时期的成就有（

）

①爆炸第一颗氢弹

②载人航天工程取得突破

③在世界上首次培育成功籼型杂交水稻

④发射第一颗人造地球卫星A．①③④B．①②③④C．①②③D．①②④

19、学会区分历史事实和历史结论是培养历史学科能力的十分重要目的之一。下列表达中，属于历史结论的是（

）A．《中华人民共和国宪法》的颁布B．1964年成功发射第一颗原子弹C．1956年第一辆解放牌汽车下线D．三大改造的完成标志着我国进入社会主义初级阶段二、综合题

20、阅读下列材料，回答问题。材料一

中国文武制度，事事远出于西人之上，独火器万不能及。……中国欲自强，则莫如学习外国利器，欲学习外国利器，则莫如觅制器之器，师其法而不必尽用其人。——《江苏巡抚李鸿章致总理衙门原函》材料二

张之洞创办的湖北织布局的机器全部购于英国。投产后，日产棉纱100担，能织原色布、斜纹布、花布等，畅销于鄂湘川等省，还远销国外。织布局开织后，江汉关进口洋布每年减少了十万多匹。在洋务企业的刺激下，19世纪六七十年代，中国沿海一些地区部分官僚、地主、商人、买办和手工业作坊主开设工厂，雇佣工人进行生产。材料三

戊戌变法是中国现代化（近代化）历程中的重要一步。……梁启超认为：“变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校；学校之立，在变科举。而一切要其大成，在变官制。”康有为认为：“东西国之强，皆以立宪法，开国会之故。国会者，君与国民共议一国之政法也。”——马洪林《戊戌变法研究百年回顾》材料四

“百日维新”虽然失败了，但它毕竟触动了传统的中国政治体制，为现代国家的建立作出了有益的尝试。以后发生的历次革命运动，从现代化的进程看，都与戊戌变法有着历史的连续性。也正因为如此，史学界才会把戊戌变法视作近代中国现代化进程的起点。——《回顾戊戌变法重温历史》

(1)材料一中李鸿章的言论代表了清政府内哪一派别的什么主张？写出该派别为“学习外国利器”以“自强”“求富”为口号而兴办的企业各一例。

(2)根据材料二概括指出洋务运动所起的积极作用。

(3)材料三中梁启超认为变法的关键是什么？在戊戌变法的内容中如何体现？

(4)材料四如何评价戊戌变法？其主要依据是什么？

(5)对比材料一与材料三，李鸿章与康梁在探索中国富强之路的问题上观点有何不同？

21、新民主主义革命胜利，中国人民站起来了；改革开放，中国人民富起来了；进入新时代，中国人民强起来了。阅读下列材料并结合所学知识，回答问题。材料一：我们的工作将写在人类的历史上，它将表明：占人类总数四分之一的中国人从此站起来了。中国人从来就是一个伟大的勇敢的勤劳的民族，只是在近代是落伍了。这种落伍，完全是被外国帝国主义和本国反动政府所压迫和剥削的结果。一百多年以来，我们的先人以不屈不挠的斗争反对内外压迫者，从来没有停止过，我们团结起来，以人民解放战争和人民大革命打倒了内外压迫者，宣布中华人民共和国的成立了。——毛泽东：《中国人民站起来了》（1949年9月21日）材料二：1978年12月，中共十一届三中全会在北京举行。这次全会冲破长期“左”的错误的严重束缚，……决定把邓小平提出的“解放思想、开动脑筋、实事求是、团结一致向前看”作为全党工作的指导方针；全会果断结束“以阶级斗争为纲”，重新确立马克思主义的思想路线、政治路线、组织路线，作出了把党和国家的工作中心转移到经济建设上来，实行改革开放的伟大决策。这次会议是中华人民共和国成立以来中国共产党的历史上具有深远意义的伟大转折。——摘编自部编版义务教育教科书《中国历史教师教学用书》八年级下册材料三进入新时代，我国全面贯彻新发展理念，着力推进高质量发展，推动构建新发展格局，经济实力实现历史性飞跃。我国国内生产总值稳居世界第二位，谷物总产量、制造业规模、外汇储备稳居世界第一。我国加快构建开放性经济新体制，深入实施“一带一路”建设，筹建和成立亚洲基础设施投资银行，加快自由贸易实验区建设，推进人民币国际化进程。我国已成为140多个国家和地区的主要贸易伙伴，货物贸易总额居世界第一。——摘编自部编版义务教育教科书《中国历史》八年级下册

(1)根据材料一并结合所学知识，指出中国人民站起来的标志是什么？简述中国人民站起来的历史意义。