2026年高校学院院长述职报告（三篇）

2026年高校学院院长述职报告（三篇）各位领导、各位教职工代表：现将我2026年度担任计算机与人工智能学院院长的履职情况报告如下，请予评议。一、年度核心履职成效（一）学科建设提质增效，第六轮学科评估筹备攻坚我牵头成立学科评估工作专班，对照评估指标体系全面梳理短板，制定“一方向一策”精准提升方案。2026年，学院计算机科学与技术学科ESI排名进入全球前1‰（位列0.87%），较上年提升0.21个千分点；人工智能一级学科博士点申报完成全部材料公示，顺利通过省学位办初评；软件工程一级学科硕士点完成定期评估，获评“优秀”等次。牵头组建的“智能算力与算法”学科群入选学校“十五五”重点建设学科群，获得首期建设经费5000万元。（二）科研创新突破跃升，重大项目成果产出显著全年学院到账科研经费1.28亿元，同比增长18.2%，其中纵向经费7200万元、横向经费5600万元，分别增长12.5%、26.7%。我牵头对接国家“东数西算”工程重大需求，组织跨学科团队申报国家发改委算力调度专项，牵头的“异构算力资源智能调度关键技术与示范应用”项目获批立项，经费1800万元，是学校首个国家发改委算力领域重大项目。全年新增国家级项目43项，其中国家自然科学基金重点项目2项、优秀青年科学基金项目1项、面上项目18项、青年科学基金项目22项；新增省部级项目28项，其中省杰青项目2项、重点研发计划项目7项。全年发表SCI/CCFA类论文167篇，其中顶刊顶会论文32篇；获授权发明专利89件，转化专利21件，转化金额1260万元。获省自然科学一等奖1项（排名第一）、科技进步二等奖1项（排名第二）。（三）人才培养改革深化，培养质量持续提升全年招收本科生486人，其中计算机科学拔尖学生培养基地班30人，招录平均分超学校投档线42分；招收研究生312人，其中博士研究生42人、硕士研究生270人，研究生生源质量合格率达92.3%，较上年提升5.1个百分点。我牵头推进拔尖人才培养2.0改革，实行“一生一策”个性化培养、全员导师制、科研早进课题组制度，2026年拔尖班有6名本科生以第一作者身份发表CCFA类会议/期刊论文，12人保送至清北浙等顶尖高校深造，深造率达76.7%。全年新增国家级一流本科课程2门（《人工智能导论》《数据结构与算法》）、省级一流本科课程5门；获批教育部新工科研究与实践项目1项。组织学生参加各类学科竞赛，获国家级一等奖3项、二等奖7项、三等奖12项，其中全国大学生计算机设计大赛一等奖实现学校零的突破。2026届本科生就业率达96.8%，研究生就业率达98.2%，其中进入华为、阿里、腾讯等头部科技企业及国家级科研院所的毕业生占比41.3%，较上年提升3.7个百分点；毕业生用人单位满意度达96.7%。（四）师资队伍建设加强，人才引育成效明显我牵头制定学院“十五五”人才引育规划，建立“领军人才-青年拔尖-青年博士”三级引育体系，全年引进国家级高层次人才2名（长江学者特聘教授1名、国家杰出青年科学基金获得者1名），省级高层次人才5名，优秀青年博士12名；专任教师博士占比从2025年的82%提升至89%，具有海外研修经历的教师占比达47%。全年新增国家级青年人才2名、省级青年人才4名，1名教师入选全球高被引科学家榜单。师资队伍结构进一步优化，45岁以下青年教师占比达58%，形成了梯队合理的教学科研队伍。（五）社会服务精准对接，校地企合作深化我带队对接地方数字经济发展需求，牵头共建的市人工智能研究院正式实体化运行，全年承接地方政府、企业委托项目32项，合同额2100万元。推进数字乡村帮扶工作，对接帮扶2个脱贫县的数字乡村建设项目，争取帮扶资金380万元，开发的农产品溯源系统、乡村治理数字化平台已在12个行政村落地应用，受益群众达2.3万人。推进校企合作，与华为、百度等8家企业共建联合实验室，新增实习实训基地12个，全年联合培养学生126名。二、重点工作突破情况一是国家算力重大项目落地。牵头的东数西算算力调度专项联合3个省份的算力枢纽、5家头部科技企业共同实施，突破了异构算力统一调度、算力网络安全、算力成本动态优化等3项关键核心技术，将为国家算力枢纽节点建设提供核心技术支撑。二是拔尖人才培养模式创新。拔尖班实行“三制三化”（导师制、学分制、书院制，个性化、国际化、研学化）培养模式，相关改革经验被教育部新工科建设简报刊发推广。三是学科国际影响力显著提升。计算机科学ESI进入前1‰，是学校第三个进入ESI前1‰的学科，标志着学科整体实力跻身国际一流水平。三、党风廉政与师德师风建设严格落实“一岗双责”，将党风廉政建设与学院业务工作同部署、同落实、同考核，全年召开党风廉政建设专题会议4次，开展廉政风险点排查3次，重点针对科研经费使用、招生录取、职称评审等关键环节完善制度、规范流程，全年未发生廉政违纪问题。严格落实师德师风第一标准，开展师德师风专题学习8次、学术诚信专题教育3次，建立教师师德档案，实行师德失范“一票否决”，全年未发生师德失范行为。严格落实意识形态工作责任制，加强课堂、论坛、讲座等意识形态阵地管理，全年举办学术讲座42场，全部落实意识形态审核制度，未发生意识形态问题。四、存在的不足与下一步工作计划存在的不足主要有：一是国家级教学成果奖尚未实现突破，教学成果培育力度有待加强；二是高端青年人才储备不足，35岁以下国家级青年人才占比偏低；三是科研成果转化的质量和效益有待提升，高价值专利转化占比不高。下一步工作：一是聚焦教学成果培育，整合现有教学改革资源，凝练拔尖人才培养、新工科建设等方面的成果，组建教学成果培育专班，全力冲击2027年国家级教学成果奖；二是加大青年人才引育力度，制定青年人才专项支持计划，每年拿出1000万元专项经费支持35岁以下青年教师开展原创性研究，力争每年新增国家级青年人才2-3名；三是完善成果转化机制，建立专利价值评估体系，组建专职成果转化专员队伍，加大高价值专利培育力度，力争2027年科研成果转化金额突破2000万元。各位领导、各位教职工代表：现将我2026年度担任公共管理学院院长的履职情况报告如下，请予评议。一、年度核心履职成效（一）学科建设精准发力，“十五五”学科布局开局良好我牵头制定学院“十五五”学科建设发展规划，聚焦公共管理一级学科冲A目标，对照第六轮学科评估指标体系开展全面摸底，梳理出“高端成果不足、平台层级偏低、实践特色不突出”等6项核心短板，制定“补短板、强弱项、提质量”专项提升方案。2026年，公共管理学科在软科中国最好学科排名中位列第18位，较上年提升5个位次；社会学一级学科硕士点申报顺利通过省学位办初审，进入国务院学位委员会评审环节；MPA专业学位点完成专项评估，获评“优秀”等次，在全国MPA评估中位列前20%。牵头组建的“数字治理与公共政策”学科群入选学校“十五五”哲学社会科学重点建设学科群，获得首期建设经费2800万元。（二）科研创新提质增量，智库资政成效显著全年学院到账科研经费1860万元，同比增长22.7%，其中纵向经费1240万元、横向经费620万元，分别增长18.3%、32.6%。我牵头对接国家治理体系和治理能力现代化重大需求，组织跨学科团队申报国家社科基金重大项目，“数字时代基层治理体系与治理能力现代化研究”获批立项，经费80万元，是学校本年度唯一的国家社科基金重大项目。全年新增国家级项目16项，其中国家社科基金重大项目1项、重点项目2项、一般项目8项、青年项目5项；新增教育部人文社科项目6项、省级社科规划项目12项，其中省社科基金重大项目2项。全年发表CSSCI来源期刊论文89篇，其中《中国社会科学》文摘收录1篇、一级权威期刊论文12篇；出版学术专著16部。智库建设方面，依托学院基层治理研究中心组建的省级智库，全年提交资政报告27份，其中11份获省部级以上领导批示，3份被中央政法委、民政部等中央部委采纳，智库影响力跻身全国高校智库前50强。（三）人才培养改革深化，实践育人特色凸显全年招收本科生298人，其中公共管理类卓越班30人，招录平均分超学校投档线28分；招收研究生176人，其中博士研究生6人、学术型硕士研究生78人、MPA专业学位研究生92人，研究生生源质量合格率达87.2%，较上年提升4.6个百分点。我牵头推进MPA培养模式改革，实行“双导师制+实践学期”制度，为每位MPA学员配备1名校内学术导师和1名党政机关实务导师，设置半年的实践学期要求学员在实务部门全程参与实际工作，相关改革经验被全国MPA教指委作为典型经验推广。全年新增国家级一流本科课程1门（《基层治理实践》社会实践类课程）、省级一流本科课程3门；获批教育部新文科研究与实践项目1项。组织学生参加各类学科竞赛，获国家级一等奖1项、二等奖2项、三等奖5项，其中全国大学生公共管理案例大赛一等奖实现学校零的突破，“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛获银奖1项。2026届本科生就业率达94.2%，研究生就业率达96.7%，其中进入党政机关、事业单位、国有企业的毕业生占比52.6%，较上年提升4.2个百分点；毕业生用人单位满意度达95.8%。（四）师资队伍建设加强，人才引育同步推进我牵头制定学院“十五五”人才引育实施办法，建立“领军人才-青年拔尖-青年博士”三级引育体系，全年引进国家级高层次人才1名（国家“万人计划”哲学社会科学领军人才），省级高层次人才3名，优秀青年博士8名；专任教师博士占比从2025年的75%提升至81%，具有海外研修经历的教师占比达32%。全年新增国家级青年人才1名、省级青年人才3名，1名教师入选国家“万人计划”青年拔尖人才。师资队伍结构进一步优化，45岁以下青年教师占比达52%，形成了梯队合理的教学科研队伍。（五）社会服务精准对接，助力地方治理现代化我带队对接地方政府“十五五”规划编制和治理现代化需求，全年承接地方政府委托的政策咨询、规划编制、绩效评估等项目42项，合同额620万元，其中包括12个地市的基层治理现代化评估、8个区县的营商环境评估、3个地市的“十五五”公共服务体系规划编制项目。推进校地合作，与省民政厅、省政务服务管理局等6个省直部门共建实践教学基地，新增实习实训基地15个，全年联合培养学生86名。开展公益培训，全年为基层干部开展数字治理、基层治理等专题培训24期，培训人数达1800人次，有效提升了基层干部的治理能力。二、重点工作突破情况一是国家社科基金重大项目获批。实现了学校公共管理学科国家社科基金重大项目零的突破，标志着学院在公共管理领域的科研能力达到国内先进水平。二是国家级智库培育取得突破。依托基层治理研究中心申报的“国家基层治理研究基地”成功入选教育部国家级智库培育单位，是学校首个国家级哲学社会科学智库培育平台，获得首期建设经费1000万元。三是实践育人模式改革获全国推广。MPA“双导师制+实践学期”培养模式改革被全国MPA教指委作为典型经验在全国推广，《基层治理实践》国家级一流本科课程成为全国高校社会实践类课程的示范案例。三、党风廉政与师德师风建设严格落实“一岗双责”，将党风廉政建设与学院业务工作同部署、同落实、同考核，全年召开党风廉政建设专题会议4次，开展廉政风险点排查3次，重点针对科研经费使用、招生录取、职称评审、项目招投标等关键环节完善制度、规范流程，全年未发生廉政违纪问题。严格落实意识形态工作责任制，将意识形态工作贯穿教学科研全过程，加强课堂、论坛、讲座、公众号等意识形态阵地管理，全年举办学术讲座36场，全部落实意识形态审核制度，开展课堂意识形态专项检查2次，未发生意识形态问题。严格落实师德师风第一标准，开展师德师风专题学习8次、学术诚信专题教育3次，建立教师师德档案，实行师德失范“一票否决”，全年未发生师德失范行为。四、存在的不足与下一步工作计划存在的不足主要有：一是公共管理学科冲击A类的短板仍然突出，国家级高端成果数量不足，国家级科研成果奖尚未突破；二是高层次青年人才储备不足，35岁以下国家级青年人才数量偏少；三是社会服务的品牌效应不够突出，具有全国影响力的资政成果数量不多。下一步工作：一是聚焦学科冲A目标，加大高端成果培育力度，围绕数字治理、基层治理等优势方向，组织团队开展集体攻关，力争每年产出3-5篇一级权威期刊论文，培育1-2项国家级科研成果奖；二是加大青年人才引育力度，制定青年人才专项支持计划，每年拿出500万元专项经费支持35岁以下青年教师开展原创性研究，力争每年新增国家级青年人才1-2名；三是提升智库建设水平，依托国家级智库培育平台，聚焦国家重大战略需求，产出更多高质量资政成果，力争每年有5-8份资政报告获省部级以上领导批示，打造具有全国影响力的公共管理智库品牌。各位领导、各位教职工代表：现将我2026年度担任智能制造工程学院院长的履职情况报告如下，请予评议。一、年度核心履职成效（一）学科建设内涵提升，产教融合平台再上台阶我牵头制定学院“十五五”学科建设发展规划，聚焦机械工程一级学科博士点内涵建设和智能制造工程专业特色发展，对照第六轮学科评估指标体系和工程教育专业认证标准，梳理出“基础研究能力偏弱、产教融合深度不足、国际影响力有待提升”等5项核心短板，制定专项提升方案。2026年，机械工程学科在软科中国最好学科排名中位列第22位，较上年提升4个位次；智能制造工程专业顺利通过工程教育专业认证，入选国家级一流本科专业建设点；牵头共建的智能制造现代产业学院成功入选国家级现代产业学院立项建设单位，是学校首个国家级现代产业学院，获得首期建设经费3000万元。机械工程一级学科博士点通过中期评估，获评“优秀”等次，“高端装备制造”学科群入选学校“十五五”重点建设学科群，获得首期建设经费4500万元。（二）科研创新量质齐升，成果转化成效显著全年学院到账科研经费9600万元，同比增长24.5%，其中纵向经费3800万元、横向经费5800万元，分别增长15.2%、31.8%，横向经费占比达60.4%，凸显了学院应用型科研定位。我牵头对接制造强国战略和地方先进制造业发展需求，组织产学研团队申报国家重点研发计划，“高端数控机床精密传动部件关键技术研究与示范应用”项目获批立项，经费2200万元，是学校本年度单笔经费最高的国家重点研发计划课题。全年新增国家级项目29项，其中国家重点研发计划课题2项、国家自然科学基金联合基金重点项目1项、面上项目11项、青年科学基金项目15项；新增省部级项目18项，其中省重点研发计划项目5项、省杰青项目1项。全年发表SCI/EI收录论文128篇，其中中科院一区论文36篇；获授权发明专利112件，转化专利28件，转化金额3200万元，其中“高精密RV减速器关键技术”专利组合转化金额达1200万元，是学校本年度单笔转化金额最高的专利成果。获省技术发明一等奖1项（排名第一）、科技进步一等奖1项（排名第二）。（三）人才培养产教融合，应用型人才质量提升全年招收本科生526人，其中智能制造产业班60人，招录平均分超学校投档线32分；招收研究生248人，其中博士研究生28人、硕士研究生220人，专业学位硕士研究生占比达70.9%，符合应用型人才培养定位。我牵头推进现代产业学院人才培养模式改革，实行“订单式培养+双导师制+项目式教学”，与三一重工、中联重科、格力电器等8家头部制造企业签订定向培养协议，为企业定制培养人才，学生在校期间参与企业实际项目研发，毕业即可入职核心技术岗位，2026届产业班毕业生入职率达100%，企业满意度达98%。全年新增国家级一流本科课程2门（《智能制造虚拟仿真实验》《机械制造装备设计》）、省级一流本科课程4门；获批教育部产教融合协同育人项目8项。组织学生参加各类学科竞赛，获国家级一等奖2项、二等奖5项、三等奖9项，其中“互联网+”大学生创新创业大赛获全国金奖1项，实现学校该项赛事金奖零的突破；全国大学生机械创新设计大赛获一等奖2项。2026届本科生就业率达97.1%，研究生就业率达98.6%，其中进入先进制造领域企业的毕业生占比68.2%，留在本地就业的毕业生占比45.7%，较上年提升6.3个百分点，有效服务了地方制造业转型升级；毕业生用人单位满意度达97.2%。（四）师资队伍结构优化，双师型队伍建设成效明显我牵头制定学院“十五五”人才引育实施办法，建立“领军人才-青年拔尖-青年博士+企业导师”的“3+1”引育体系，全年引进国家级高层次人才1名（国家“万人计划”科技创新领军人才），省级高层次人才4名，优秀青年博士10名；聘请企业高级工程师、技术骨干32名担任兼职教师，其中产业教授6名。专任教师中“双师型”教师占比从2025年的68%提升至76%，具有企业工程实践经历的教师占比达62%；专任教师博士占比从2025年的78%提升至83%，具有海外研修经历的教师占比达38%。全年新增国家级青年人才1名、省级青年人才3名，1名教师入选国家“万人计划”青年拔尖人才。师资队伍结构进一步优化，45岁以下青年教师占比达56%，形成了梯队合理、产学研结合的教学科研队伍。（五）社会服务精准对接，助力地方制造业转型升级我带队对接地方先进制造业集群发展需求，牵头与16家行业龙头企业共建联合研发中心12个，全年承接企业委托技术开发、技术改造、技术咨询等项目68项，合同额5800万元，其中帮助16家中小企业完成数字化改造，生产效率平均提升30%以上。开展技术技能培训，全年为企业开展智能制造、数控技术、工业机器人操作等专题培训36期，培训人数达1200人次，有效提升了企业员工的技术水平。推进校地合作，与市工信局、市科技局等部门共建智能制造公共服务平台，为全市制造企业提供技术咨询、检测检验、人才培养等公共服务，全年服务企业86家，得到地方政府和企业的高度评价。二、重点工作突破情况一是国家级现代产业学院获批。智能制造现代产业学院成功入选教育部第三批国家级现代产业学院立项建设单位，是学校首个国家级产教融合平台，标志着学院产教融合人才培养工作进入全国先进行列。二是国家重点研发计划项目落地。牵头的高端数控机床精密传动部件项目突破了高精密RV减速器的设计、制造、检测等关键核心技术，打破了国外技术