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文档简介
2026年广西南宁市横县数学三年级第二学期期中模拟试题(含答案)考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、用心思考,我会选。1.如图,学校到少年宫有两条路,淘气和笑笑从学校出发到少年宫。淘气沿着路线①行走,笑笑沿着路线②行走。下面说法正确的是()。A.淘气走的路线远一些 B.笑笑和淘气走的路线一样长 C.没有数据,无法比较2.钟面上,秒针走一小格是()A.1秒 B.1分 C.5秒3.小熊吃一个蛋糕,上午吃了这个蛋糕的,下午吃了.下午比上午多吃了这个蛋糕的()A. B. C.4.一个长方形护栏,一圈的长度是20米,长是7米,宽是()米。A.3 B.6 C.135.一根8分米长的绳子,对折再对折后,每段绳子有()分米。A.1 B.2 C.4二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1.6时整,时针、分针重合.(________)2.一根绳子对折后又折,这时量得绳子长3dm,原来这根绳子比1米长.(_____)3.站在不同的角度观察一个正方体,所看的形状相同。(_____)4.在计算时,“5”与“4”相乘表示。(________)5.小华指着远处的一幢楼说:“它有400分米高.”(_____)6.李红有44张画片,给张敏2张后,张敏有7张。现在李红的画片数是张敏6倍。(________)7.一个三位数乘9,积是三位数或四位数。(______)8.长方形的长增加1厘米,宽增加1厘米,周长增加4厘米。(________)9.甲数是乙数的6倍,甲数是12,乙数是72。(________)10.三(1)班的女生占全班人数的,三(2)班的女生也占全班人数的,所以(1)班女生人数和三(2)班女生人数一样多。(________)三、仔细观察,我会填。1.妞妞16:00放学,也就是下午(________)时放学,她晚上9时睡觉,也就是(________)时睡觉。2.在78后面添一个0,这个数比原数多________3.哥哥开始晨读,记作(________),第一节课是,记作(________),从晨读到上第一节课相差(________)分钟。4.长方形和正方形都有4条边,长方形的(________)边相等,正方形的(________)边都相等。5.50米=(________)分米;3吨=(________)千克;240分=(________)时。6.把28米长的绳子平均分成4份,每份占这条绳子的_____,每份是_____米.7.写出涂色部分所表示的分数,再比较每组分数的大小。8.看图写分数,并比较分数的大小。()○()()○()四、计算题。(28分)1.估算。89×9≈598×6≈601×5≈903×2≈2.竖式计算。60元-42.5元=4元+6.6元=317×4=1000-(128+196)=五、动手操作,我能行。1.连一连。2.连一连,回答饮料和点心各选一种,有几种搭配方法。3.把下面的图与重量用线连起来。六、解决问题1.儿童剧场楼下有268个座位,楼上比楼下少136个座位。儿童剧场一共有多少个座位?2.工程队新修一条公路,第一个星期修了全长的,第二个星期修了全长的,还剩下几分之几没有修?3.某水果批发超原有苹果712箱,第一天卖出苹果178箱,第二天卖出苹果的箱数是第一天的2倍,这两天一共卖出多少箱苹果?4.小丽看一本故事书,第一天看了全书的,第二天看了全书的,两天一共看了全书的几分之几?5.张阿姨购买一台吸尘器和一台电风扇,她用微信钱包里的零钱900元支付,付款后剩余多少元?
参考答案一、用心思考,我会选。1、B【分析】如下图,通过平移后可以看出淘气沿着路线①的长度等于长方形的长加宽的和,笑笑沿着路线②的长度也等于长方形的长加宽的和,所以他们走路程一样长。【详解】根据分析可知,笑笑和淘气走的路线一样长。故答案为:B。【点睛】通过平移,把不规则的长度变成规则的长度,再进行比较。2、A【详解】根据钟表的认识,钟面上分12大格,每大格又5小格,这样整个钟面就分60小格,秒针每走1小格就是1秒.3、A【详解】答:下午比上午多吃了这个蛋糕的.故选:A.4、A【分析】已知长方形护栏的周长是20米,长是7米,求宽是多少米,由长方形的周长公式C=(a+b)×2可得:b=C÷2-a,据此代入数据计算即可求解。【详解】20÷2-7=10-7=3(米)故答案为:A【点睛】此题主要考查长方形的周长公式的灵活应用,要熟记公式。5、B【详解】略二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1、×【详解】略2、√【分析】对折两次后绳子总长度是每段长度的4倍,用每段的长度乘4求出总长度;然后把1米换算成分米,与1米比较后判断即可.【详解】3×4=12(dm)1m=10dm12>10所以原来这根绳子比1米长.原题说法正确.3、√【详解】略4、√【分析】根据两位数乘一位数的竖式计算方法,52中的5在十位,所以5与4相乘表示的是50×4,据此可判断正误。【详解】计算52×4时,“5”与“4”相乘表示。题干说法正确。【点睛】本题考查的是两位数乘一位数的竖式计算原理,结合数位进行理解。5、√【详解】小华指着远处的一幢楼说:“它有400分米高。”400分米=40米一幢楼高40米符合实际小华的说法正确。故答案为:√。6、√【详解】略7、√【分析】根据题意,假设一个三位数是100或999,然后再进一步解答即可。【详解】根据题意,假设一个三位数是100或999;100×9=900999×9=8991900是三位数,8991是四位数;所以,一个三位数乘9,积可能是三位数,也可能是四位数,原题说法正确。故答案为:√【点睛】根据题意,用赋值法能比较容易的解决此类问题。8、√【分析】根据长方形的周长公式:C=(a+b)×2,长方形的长增加1厘米,宽增加1厘米,那么长方形的周长增加4厘米,据此判断即可。【详解】(1+1)×2=2×2=4(厘米)所以原题判断正确。故答案为:√【点睛】此题主要考查长方形周长公式的灵活运用,关键是熟记公式。9、×【分析】根据题意可知,用乙数乘6,即可求出甲数。【详解】72×6=432则甲数是乙数的6倍,甲数是432,乙数是72。故答案为:×。【点睛】求一个数的几倍是多少,用这个数乘倍数即可。10、×【分析】如果两个班的人数一样多,两个班的女生人数都占全班人数的,这两个班的女生人数一样多;哪个班的人数多,哪个班的女生人数就多,在不确定两个班人数的情况下,无法比较两个班的女生人数。【详解】由分析可得:当三(1)、三(2)两个班人数相等时,这两个班的女生人数一样多;当不知三(1)、三(2)两个班人数是否相等的情况下,无法比较;所以原题的说法判断错误。故答案为:×【点睛】是一个分率,不是具体的人数,它的多少取决于总人数,在不知两个班人数的情况下,两个班女生人数无法比较。三、仔细观察,我会填。1、421【分析】普通记时法转换为24时记时法:去掉时间限制词(如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等),下午和晚上的时间要加上12时;24时记时法转换为普通记时法:加上时间限制词(如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等),数字大于12的要减去12时。【详解】妞妞16:00放学,也就是下午4时放学,她晚上9时睡觉,也就是21时睡觉。【点睛】熟练掌握普通计时法与24时计时法的互化方法是解答本题的关键。2、702【详解】略3、7:057:4540
【分析】钟面上有12个数字,把钟面平均分成12个大个,每格表示5分钟,根据时针和分针指向的数字判断出时间,第一节课的开始时间减去晨读的开始时间即可求解相差的时间。【详解】哥哥开始晨读,记作(7:05),第一节课是,记作(7:45),从晨读到上第一节课相差(40)分钟。【点睛】本题考查钟面时间的认识和经过时间的计算,掌握结束时间减去开始时间等于经过时间。4、对四条【分析】根据题目的意思可知括号里需要填的是长方形和正方形的边长特点。长方形的特点是长宽分别相等,长宽为对边;正方形的四条边都相等。【详解】长方形的对边相等;正方形的四条边都相等。【点睛】此题考查正方形、长方形的特点,根据特点进行作答即可。5、50030004【分析】米和分米之间的进率是10,千克和吨之间的进率是1000,分和时之间的进率是60,据此解答即可。【详解】50米=500分米;3吨=3000千克;240分=4时。【点睛】本题考查长度单位、质量单位、时间单位的换算。把高单位换算成低单位,就乘单位间的进率。把低单位换算成高单位,就除以单位间的进率。6、1【详解】(1)1÷4=,答:每份占这条绳子的;(2)28÷4=1(米),答:每份是1米,故答案为:,1.7、><【详解】略8、;<;;>;【分析】(1)两个相同的三角形,把它的面积看成一个整体,把第一个三角形平均分成8份,每份是它的,其中1份涂色,表示;把第二个三角形平均分成4份,每份是它的,其中1份涂色,表示;再根据涂色份数即可比较两个分数的大小;(2)两个相同的长方形,把它的面积看成一个整体,把第一个长方形平均分成5份,每份是它的,其中1份涂色,表示;把第二个长方形平均分成6份,每份是它的,其中1份涂色,表示;再根据两个分数,当分子相同时,分母比较大的数,反而比较小,来进行比较即可。【详解】()<()()>()【点睛】把一个数或一些物体看作是一个整体,把它平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数是分数,平均分成的份数是分母,占的份数是分子,再比较大小即可。四、计算题。(28分)1、810;3600;3000;1800【详解】略2、17.5元;10.6元;1268;676【分析】(1)小数加减法计算时,首先要把小数点对齐,也就是把相同数位对齐。再按照整数加减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点,点上小数点。(2)多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。(3)整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。加法验算时,用和减去加数,看是不是等于另一个加数。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。【详解】60元-42.5元=17.5元4元+6.6元=10.6元317×4=12681000-(128+196)=676五、动手操作,我能行。1、见详解【分析】小亮在左边,看到的是恐龙的正面,小明在前面,看到的是恐龙的侧面,小红在右边,看到的是恐龙的背面,据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。2、答:饮料和点心各选一种,有6种搭配方法。【解析】每种饮料都会有3种点心与之搭配,先分别连线,再数出搭配的种类即可。3、见详解。【分析】根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识,可知一袋面粉的重量大约为25千克,一头大象的重量大约为6吨,一个萝卜的重量大约为1000克,一个西瓜的重量大约为5千克。【详解】【点睛】解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的解答。六、解决问题1、400个【分析】楼下座位数减去136等于楼上座位数,再加上楼下座位数即可解答。【详解】268-136+268=132+268=400(个)答:儿童剧场一共有400个座位。【点睛】熟练掌握整数加减法计算方法是解答本题的关键。2、【分析】将工程队新修一条公路看作单位“1”,也就是,两个星期共修全长的(+),未修的路=1-两个星期共修全长的份数,代入数据解答即可【详解】1-(+)=-=答:还剩下没有修。【点睛】本题考查同分母的简单计算,关键掌握把这条公路的全长看作单位“1”。3、534箱【分析】第一天卖出苹果的箱数乘2等于第二天卖出苹果的箱数,再把两天卖出苹果箱数相加即可解答。【详解】178×2+178=356+178=534(箱)答:这两天一共卖出534箱苹果。【点睛】熟练掌握倍的知识是解答本题的关键。4、【分析】第一天看了全书的,第二天看了全书的,根
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