2026年广西壮族柳州市鹿寨县数学三年级下学期期中质量跟踪监视试题（含答案）

2026年广西壮族柳州市鹿寨县数学三年级下学期期中质量跟踪监视试题（含答案）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考，认真填写。1．一场乒乓球赛，从15时30分开始，进行了55分，比赛在_____时_____分结束．2．一盒糖果有12颗，吃了，还剩下（________）颗。3．在横线上填上适当的单位名称。床长约20______。一片药片的厚度约3______。4．2个26的和是（________）；72里面有（________）个9；9的4倍是（________）；48是8的（________）倍。5．在算式“7□÷9=7……★”中,如果★是最大的余数,那么□中的数应该是（_____）。6．三年二班有10人参加数学竞赛，其中女生有6人，占总人数的（_________），男生有4人，占总人数的（_________）。7．某建材商店各种地板砖的价格都比80元多，比120元少（都为整数元）。小明家需要买9块地板砖，至少需要（________）元。8．（）里最大能填几？6×（______）＜4938＞5×（_______）500–（__________）＜3009．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。（________）（________）8000米（________）9千米1时30分（________）90分10．64的8倍是________；64是8的________倍。11．603×5的积的中间有（________）个0；225×□，要使积的末尾有2个0，□里可以填（________）或（________）。二、仔细推敲，认真辨析。1．2200年是闰年，2月有29天．_____2．在计算时，“5”与“4”相乘表示。（________）3．站在不同的位置观察一个正方体，每次最多能看到4个面．（_____）4．两个三角形拼在一起组成一个四边形，它的内角和是360°．_____5．1吨比1千米重一些。（______）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1．把一个长方形压扁成（），新图形与长方形的周长相同。A．梯形 B．平行四边形 C．三角形2．明明一家周末要去离家20千米的动物园玩，选择（）的方式更合适。A．坐飞机 B．步行 C．坐汽车3．505×3的积的中间（）0。A．有1个 B．有2个 C．没有4．一个长方形被撕去了一部分，剩下的部分如右图，原来长方形的周长是（）。A．8 B．16 C．无法计算5．下面图形中，（）的阴影部分可以用来表示。A． B． C．四、勤奋的你来算一算。1．直接写出得数。24×5=630÷7=80×7=305×0=2．用竖式计算．（打※要写出验算过程）86×4＝9×564＝806×7＝3×240＝98÷7＝※850÷3＝816÷4＝※204÷5＝3．计算下面图形的周长。（单位：厘米）五、操作题。1．下面三幅图分别是谁看到的？连一连。

六、解决问题1．张叔叔带的钱买6元一本的笔记本，正好可以买8本。如果用这些钱买8元一本的笔记本，可以买几本？（先画图，并在图中标出已知条件和问题，再解答）2．王明买4本笔记本用了12元钱，如果买7本同样的笔记本需要多少元？你会用线段图表示吗？请画出线段图，并列式计算。3．一块长方形菜地，长20米，宽8米，如果要给这块菜地围上篱笆，篱笆长是多少米？4．李师傅6天做了121朵花。求一个月（30天）可以做多少朵花？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、161【分析】根据题干分析可得，用开始时间加上比赛用的时间，就是比赛结束的时间．【详解】15时30分+55分=16时1分，答：比赛在16时1分结束．故答案为16；1．【点睛】此题考查时间的推算，开始时间+比赛时间=比赛结束时间．2、10【分析】的含义是将这12颗糖果平均分成6份，取其中一份，据此求出吃了多少颗糖果；用总数减吃的颗数即为剩下的颗数。【详解】12÷6×1＝2（颗）12－2＝10（颗）一盒糖果有12颗，吃了，还剩下10颗。【点睛】本题考查分数的简单应用。明确的含义是解题关键。3、分米毫米【分析】根据生活实际，结合数据的大小灵活选择计量单位。【详解】床长约20分米。一片药片的厚度约3毫米。【点睛】根据情景选择计量单位，主要考查学生对生活常识的掌握和灵活运用。4、528366【分析】两个26的和是26×2＝52；72里面有几个9，用72÷9＝8；9的4倍是多少，用9×4＝36；48是8的几倍，用48÷8＝6。【详解】2个26的和是（52）；72里面有（8）个9；9的4倍是（36）；48是8的（6）倍。【点睛】求一个数是另一个数的几倍用除法，求一个数的几倍用乘法计算。5、1【详解】略6、【详解】女生占总人数的几分之几=女生人数÷班总人数；男生占总人数的几分之几=男生人数÷班总人数。7、729【分析】地板砖的价格都比80元多，比120元少（都为整数元），由此可知，地板砖的价格可能为81元，82元，83元，……，119元，所以每块地板砖至少81元（因为为整数元且比80元多），那么9块地板砖至少需要81×9＝729（元）；由此解答。【详解】80＋1＝81（元）81×9＝729（元）【点睛】解答本题的关键是明确地板砖的价格范围，从而解决问题。8、87201【详解】略9、＞＜＜＝【分析】（1）同分母分数比较大小时，分子小的分数小。同分子分数比较大小时，分母大的分数小。（2）千米和米之间的进率是1000，时和分之间的进率是60，据此将各个数统一单位，再比较大小。【详解】＞＜8000米＝8千米，8千米＜9千米，则8000米＜9千米；1时30分＝90分【点睛】熟练掌握分数比较大小的方法。不同单位的数比较大小时，要先换算成同一单位的，再进行比较。10、5128【详解】64的8倍：64×8=512；64÷8=8，64是8的8倍。故答案为：512；8。11、148【分析】根据三位数乘一位数的计算方法，求出603×5的积，再判断积的中间有几个0。要使225×□的积的末尾有2个0，则□与三位数个位上的5相乘，末尾应是0。□里的数可能是2、4、6、8。分别求出225×2、225×4、225×6和225×8的积，再判断哪个积的末尾有2个0。【详解】603×5＝3015，则积的中间有1个0。225×2＝450，225×4＝900，225×6＝1350，225×8＝1800则225×□，要使积的末尾有2个0，□里可以填4或8。【点睛】要判断积的中间或末尾有几个0，可以先求出积，再进行解答。二、仔细推敲，认真辨析。1、×【详解】2200÷400＝45…200；有余数，2200年是平年，全年有365天，2月有28天，故原题说法错误．故答案为：×．2、√【分析】根据两位数乘一位数的竖式计算方法，52中的5在十位，所以5与4相乘表示的是50×4，据此可判断正误。【详解】计算52×4时，“5”与“4”相乘表示。题干说法正确。【点睛】本题考查的是两位数乘一位数的竖式计算原理，结合数位进行理解。3、×【详解】站在不同位置观察一个正方体，每次最多能看到3个面．4、√【详解】如图，两个三角形拼成一个四边形，这个四边形的内角都是有三角形的内角拼成的，所以这个四边形的内角和就是两个三角形的内角和的和，即：180+180＝360（度）所以原题说法正确．故答案为：√．5、×【详解】略三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1、B【详解】长方形不稳定，可以压扁，因两组对边相等，所以压扁后一定是平行四边形。2、C【详解】略3、C【分析】根据三位数乘一位数的法则求出算式的结果，然后数出积的中间0的个数即可。【详解】505×3＝1515，积的中间没有0；故答案为：C。【点睛】本题考查三位数乘一位数，关键注意不能单纯的只看乘数中间的0。4、B【详解】略5、A【分析】分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。据此解答即可。【详解】A．图中阴影部分用来表示；B．图中阴影部分用来表示；C．图中阴影部分用来表示；故答案为：A。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。四、勤奋的你来算一算。1、120；90；560；0【详解】略2、311；5076；5612；72011；283…1；201；10…1【详解】86×1＝3119×561＝5076806×7＝56123×210＝72098÷7＝11850÷3＝283…1验算：816÷1＝201；201÷5＝10…1．验算：3、36厘米【分析】如图所示，将图形的两条边向上向右平移可知，图形的周长即为长5＋7厘米、宽6厘米的长方形的周长。根据长方形的周长＝（长＋宽）×2解答。【详解】（5＋7＋6）×2＝18×2＝36（厘米）则图形的周长是36厘米。五、操作题。1、见详解【分析】蜗牛是从车头的前方观察的，所以看到的是车头部分；小猴是从车的侧面观察的，所以看到的是车的侧面部分；小鸟是从车顶上方观察的，所以看到的是车顶部分；据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。六、解决问题1、6本【分析】通过买6元一本的笔记本，正好可以买8本求出总钱数，用总钱数除以8，就是可以买8元一本的笔记本买几本。【详解】6×8÷8＝48÷8＝6（本）答：可以买6本。【点睛】这是归总问题，求得总钱数是解答此题的关键。2、21元；线段图见详解【分析】根据题意可知，买4本笔记本用了12元钱，先计算出一个笔记本需要多少钱，再算7本需要的钱数；画线段图时先将线