2025-2026学年安徽省宁国市初中历史七年级期末上册模考专项特训题详细参考解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、史料是通向历史认识的桥梁，是研究历史的重要载体，如果我们要研究史前时期北京人生产、生活状况最可靠的史料证据是（）A．神话传说B．专家论著C．考古发现D．《史记》记载

2、“中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南车，平定蚩尤乱……”这是孙中山对黄帝的评价。与“平定蚩尤乱”有关的战役是（

）A．牧野之战B．涿鹿之战C．武王伐纣D．商汤灭夏

3、下列对中国步入奴隶社会描述错误的是A．启继承父亲禹的位置，“家天下”代替“公天下”B．世袭制取代了禅让制C．我国历史上第一个王朝是商朝D．奴隶社会取代原始社会是历史的进步

4、歌曲《生僻字》中唱道：“我们中国的汉字，落笔成画，留下五千年的历史，让世界都认识我们中国的汉字…”下列文字的名称中，因其书写材质而得名的是A．草书B．隶书C．篆体D．甲骨文

5、中国是农业大国，农业生产具有悠久的历史。在原始农耕时期，种植粟的原始居民是（

）A．炎帝B．大汶口居民C．河姆渡居民D．半坡居民

6、“道可道也，非恒道也。”“道生一，一生二，二生三，三生万物。”“祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏”。上述这些具有朴素辩证法思想的材料应出自A．《道德经》B．《论语》C．《孟子》D．《诗经》

7、秦始皇统一中国后，下令统一货币。统一后秦朝的标准货币是（

）A．B．C．D．

8、在楚汉之争中，最终取得了战争的胜利的是（

）A．陈胜B．秦始皇C．项羽D．刘邦

9、汉高祖建立汉朝之后，吸取秦朝速亡的教训，采取了什么政策（

）A．重视文教B．允许少数民族内迁C．休养生息D．盐铁专卖

10、考古工作者对一座古墓进行考古挖掘时，发现了“五铢钱”等文物。据此判断这座古墓的主人最早可能生活在A．秦朝B．西汉C．夏朝D．商朝

11、某历史人物重建汉政权，社会呈现出较为安定繁荣的景象，与“文景之治”并称治世，光耀史册。历史上称为A．休养生息B．统一六国C．“文景之治”D．“光武中兴”

12、如图的起义军喊出农民内心最强音的口号是

A．推翻秦王朝，当家作主人B．舍得一身剐，敢把皇帝拉下马C．王侯将相，宁有种乎D．不要等死，拼个鱼死网破

13、历史推论离不开对史实的正确解读。下列推论正确的一项是选项史实推论A周幽王暴改引起“国人暴动”，西周灭亡B汉武帝“罢黜百家，独崇儒术”中央加强了对地方的控制C西域都护的设置标志着西藏地区正式归属中央政权D赤壁之战为三国鼎立局面的形成奠定了基础

A．AB．BC．CD．D

14、某同学绘制了一段时期的朝代（政权）更替示意图，图中空白处应该填入（

）

A．东汉B．三国C．西晋D．十六国

15、“皇帝对胡汉联姻非常高兴，在御座上指派各皇弟与汉族官僚的女儿联姻；他还把自己的鲜卑姓氏改为‘元宏’。”材料反映的历史史实是A．商鞅变法B．孝文帝改革C．回族的形成D．唐蕃“和同为一家”

16、以下示意图反映了中国古代部分科技成就，其中①、②两处分别为（

）

A．①东汉②《齐民要术》B．①西晋②《伤寒杂病论》C．①东汉②《伤寒杂病论》D．①西晋②《齐民要术》

17、西汉初，诸侯实力强大，有的公开反抗朝廷派来的官吏，有的甚至举兵叛乱。为削弱诸侯国的势力，汉武帝采取的措施是（）A．设置西域都护B．实行盐铁专卖C．刺史制度D．颁布“推恩令”

18、下列内容发生在中国古代哪一历史时期（

）政局动荡不安诸侯国之间兼并战争不断农业继续发展铁制工具和牛耕的使用进一步推广各国进行变法确立新的政治经济秩序，商鞅变法成效最大A．尧舜禹时期B．商周时期C．战国时期D．三国时期

19、我国黄河流域、长江流域和辽河流域的考古发现，证实中华文明的起源及发展具有的特征是A．时断时续B．多元一体C．一成不变D．由炎帝和黄帝创立

20、《三国演义》描写了这样一则故事：周瑜提出限十天造十万支箭，诸葛亮识破这是一条害人之计，却淡定表示“只需要三天”，并巧妙地运用天气和曹操多疑的性格，备齐了十万支箭，立下奇功。这则故事是（

）A．蒋干盗书B．草船借箭C．周瑜打黄盖D．孔明借东风二、综合题

21、阅读下列材料，回答问题。材料一

夏、商、西周是我国古代奴隶社会产生、发展、鼎盛的时期，这期间，完成了从原始社会向国家的过渡，在政治制度上产生了一系列创新之举，或影响权力传承，或影响国家内外的巩固，总之确立了早期国家该有的形态，为后世发展奠定了基础。——摘编自《夏商西周政治制度研究》材料二

商君治秦，法令至行，公平无私，罚不讳强大，赏不私亲近……期年之后，道不拾遗，民不妄取，兵革大强，诸侯畏惧。——摘编自《战国策》

(1)据材料一并结合所学知识，指出夏商周时期政治制度上的“创新之举”。

(2)据材料二并结合所学知识，指出商鞅变法中对地方管理制度的重大改革措施。

(3)据材料二，概括商鞅变法对秦国的影响。

22、阅读下列材料，回答问题：材料一：“秦王扫六合，虎视何雄哉；挥剑决浮云，诸侯尽西来。”——李白《古风•秦王扫六合》材料二：如下图

材料三：历史学家翦伯赞认为：在我看来，秦始皇是中国封建统治阶级中的一个杰出人物，我说秦始皇是中国封建统治阶级中的一个杰出人物，不是因为他是一个王朝的创立者，而是因为他不自觉地顺应了中国历史发展的方向，充当了中国新兴地主阶级开辟道路的先锋，在中国历史上，消灭了封建领主制，开创了一个中央集权的封建专制主义的新的历史时代。

（1）材料一中的“秦王扫六合”完成于哪一年？“秦王”是谁？

（2）依据材料二两幅图片所示，秦朝为巩固统一采取的两项重要措施是什么？

（3）材料三中，翦伯赞是怎样评价秦始皇的？其主要依据是什么？

23、阅读材料，回答问题材料一：郭沫若说：“一片甲骨惊天下”材料二：在这条交通要道上，商人们载着汉朝的丝绸等货物，从长安穿过河西走廊，经西域运往中亚、西亚，再转运到更远的欧洲；又把西域的物产和奇珍异宝运到中原。材料三：纸是中国古代四大发明之一，人类文明史上的一项杰出的发明创造······自从造纸术发明之后，纸张便以新的姿态进入社会文化生活之中，并逐步在中国大地传播开来，以后又传播到世界各地。材料四：“中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南车，平定蚩尤乱。世界闻名，唯有我先。”······海内外炎黄子孙齐聚中原大地黄帝故里，祭拜人文初祖，激扬爱国情怀。

（1）结合所学知识，回答材料一中提到的甲骨文有什么历史意义？

（2）材料二中的这条商路就是历史上著名的丝绸之路。结合材料写出丝绸之路的路线图。这条商路促进了各民族之间的友好往来，由史及今，我们应该树立怎样的民族意识？

（3）材料三中造纸术的发明者是东汉时期的谁？纸的发明，有利于我国古籍的保存，我国现存最早的一部完整的农书是什么？

（4）“海内外炎黄子孙齐聚中原大地黄帝故里，祭拜人文初祖。”有什么现实意义？

24、阅读材料，回答问题。材料一

战国时期在文化教育方面也发生了极大的变化，主要是学在官府的传统被打破，少数贵族已不能再继续垄断文化知识。随着私学的出现，“孔墨之弟子徒属，充满天下”。社会上涌现出大量的文学游说之士，为学术文化的繁荣打下了良好的基础。——《中国全史》材料二

法家思想对历史的发展有着不可替代的作用。商鞅为法家思想提供了一个中心思想，所谓“法”就是要抛开感情的产物，不以任何干扰而转移。诸子百家中，法家斗争的锋芒最盛，他们采取了积极入世的政治态度，对历史的发展起了巨大的推动作用，完成了封建社会的统一。——《试论商鞅对法家思想的贡献》

(1)材料一中“学术文化的繁荣”在战国时期呈现出什么局面?

(2)根据材料一归纳当时“学术文化的繁荣”出现的条件。

(3)综上所述，概述儒家、法家思想在历史发展中所起到的作用。

25、国家治理要有智慧，在利民利国。阅读材料，回答问题。材料一

他（秦始皇）废除了所有的封建国家和王国，将广阔的国土划分为若干行政区，每一行政区都配备一批由中央政府任命，并向中央政府负责的官员。——【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

(1)根据材料一并结合所学知识，指出秦在地方采取的制度及对后世产生的积极影响。除此之外，为了适应国家统一需要，秦始皇还采取了哪些措施？材料二

文帝、景帝统治时期，继续“与民休息”。文帝重视农业，十三年（公元前167年）下诏全免田租；景帝元年（公元前156年）复收田租之半，即三十税一，并成为汉朝定制。文帝时，丁男徭役减为“三年而一事”，算赋也由每年120钱减为40钱。这些农业举措促进了社会经济的发展。——摘编自翦伯赞《中国中纲要》（上）

(2)根据材料二，概括文帝、景帝时期在发展农业方面采取的措施。结合所学知识，指出这一时期出现了什么局面？材料三

“大一统”思想源远流长……汉代的“大一统”思想包含两方面的意义，其一是统一思想，建立国家意识形态，通过文化的一统实现政治的一统；其二是维护中华民族领土的统一，通过地域的一统实现民族的