2013年粤教版中考物理《信息的传递》 总复习课件【包括了所有重要考点】

1、第2讲,信息的传递,2传播：不需要_，在真空中也可以传播，真空中,的速度为c_.,介质,3108m/s,3波长、波速和频率的关系：公式为_，式中“”表示_，单位是米；“f”表示频率，单位是_；,c表示光速，单位是米每秒,cf,波长,赫兹(Hz),4分类：按波长由大到小可分为长波、中波、短波、微波、红外线、可见光、紫外线、射线、射线等，频率为数百千赫,到数百兆赫的那部分电磁波叫做_,无线电波,三、广播、电视和移动通信,1无线电广播信号：,音频,调谐器,(1)信号的发射：无线电广播信号的发射由广播电台完成，话筒把播音员的声音信号转变为电信号，然后用调制器把_信号加载到高频电流上，再通过天线发射到空

2、中(2)信号的接收：信号的接收由接收机完成接收天线能从空中收到各种频率的电磁波；_能从中选出特定频率的信号；_从高频信号中选出音频信号；,_把音频信号还原成声音,检波器,扬声器,2电视的发射和接收：摄像机把图像变为_，发射机把电信号加载到_上，通过发射天线发射到空中；电视机的接收天线把高频电磁波接收下来，并把图像信,号取出、放大，由_还原成图像,电信号,3移动电话：移动电话不需要电话线，声音信息不是由导线中的电流来传递，而是由空间的_传递；移动电话既是无线电_又是无线电_；移动电话机与移动电话机通话要靠_转接；基地台跟电话交换,机相连,高频电磁波,显像管,电磁波,发射台,接收台,基地台,四、越

3、来越宽的信息之路,光波,1微波通信：微波的性质更接近_，大致沿直线传播，不能沿地球表面绕射，需建设微波中继站，必须每隔50km,左右就建立一个中继站,中继站,三,2卫星通信：用地球同步卫星作为_，在地球周围均匀地配置_颗同步通信卫星，就覆盖了几乎全部地球表面，可以实现全球通信,3光纤通信：光也是一种电磁波，其频率比微波更高，在相同时间内传递的信息量就_；光纤通信利用_单一、_高度集中的激光在光导纤维中传播，不受电磁干扰，,通信质量高，_好，传输损耗小,更大,频率,4网络通信：_是世界上最大的计算机网络,方向,保密性,因特网,考点1,电磁波的波长、频率和波速的关系,1不同频率(或波长)的电磁波在

4、真空中的波速相同2光、红外线和紫外线都属于电磁波3电磁波的频率跟波长成反比，频率越高，波长越短,例1(2011年肇庆)手机传递信息的电磁波频率有f1900MHz和f21800MHz，与这两个频率相对应的电磁波波长及波速分别是1、v1和2、v2，则1_2，v1_v2(以上两空填“”、“”或“”)；除手机外，人们还发明了许多利用电磁波来传递信息的设备，如_(写出,一种即可),电视塔,思路点拨：不同频率(或波长)的电磁波在真空中的波速相同电磁波的频率跟波长成反比，频率越高，波长越短；频率越低，波长越长,考点2,电磁波的应用,例2(2011年龙岩)下列设备的运行与电磁波无关的是,(,),C,A“嫦娥二

5、号”接收地面指挥中心的运行指令实现变轨而奔向月球B汽车上安装有GPS(全球卫星定位系统)，以确定行驶路线和距离C医院里，医生利用B超可观察到母体内的婴儿情况D日常生活中，人们常利用手机进行通讯联系思路点拨：广播、电视、手机、雷达和卫星导航是利用电磁波传递信息；B超是利用超声波传递信息,1(2012年广东)电磁波在真空中的传播速度是3108_；电磁波的波长越长其频率就越_；电磁波_(填“能”或“不能”)在空气中传播2(2011年广州)已知真空中电磁波的波长微波红外线紫外线,则它们的频率(),Af微波f红外线f紫外线Cf微波f红外线f紫外线,Bf微波f红外线f紫外线Df紫外线f微波f红外线,m/s,低,能,C,3(2011年肇庆)用电磁波传递电视信号的大致过程如下：用摄像机拍摄画面和录音制作电视节目,发射电视节目的视频和音频信号,接收并还原电磁波的图像和声音信息,下列四幅图中对应的是图_，对应的是图_电磁波能否在真空中传播？_(填“能”或,“不能”),B,D,能,1了解电话的基本原理，了解模拟通信和数字通信的区别2知道电磁波的产生和传播，知道光是电磁波及电磁波的,波长、波速和频率的关系,3了解无线电广播和通信的大致过程,4常识性了解微波通信、卫星通信、光纤通信和网络通信5能举例说明电磁波在日常生活中的应用,一、电话,话筒,听筒,声,电,电,声,1组成：电话机