七年级语文第二次阶段检测试卷

1、.在20172018年度7年级的接下来的第二次阶段检查试卷国语(提本：正式考试80分，总分100分)一、基础知识和运用(32分)1 .用诗文原文填空。 (12分)(1)这个是阅览室，刘禹锡陋室铭(2)苔痕上的绿色，刘禹锡陋室铭(3)被独爱莲给予的东西，周敦颐爱莲说(4)说到菊花，就是周敦颐爱莲说(5)夜泊秦淮近酒家。 (杜牧泊秦淮 )李商隐，李商隐，李商隐，李商隐(7)青草池满是青蛙。 (赵师秀贾生 )(8)不知庐山的真面目。 苏轼约客(9) _ _ _ _ _ _ _ _ _，村里的孩子们各自在家里。 (范成大题西林壁 )(10 )在四时田园杂兴中写交往的雅文是：2 .以下标点符号读音完全正

2、确的项目是() (3点)轻率(shui )麻烦(l泷I )胜报(ji )流浪(pi )。b .垄断合同(q )事件派遣(d )血腥风(xi烽烟，朔气，全部种类都不太为人所知。比如商法，旳旗，悲天便雅悯人。3 .下列词语完全正确的项目是() (3分)a .毫无违和感地慰问人，不倦b .宿舍的路迷路，以身负责c .修理了陡峭的竹丛，松了一口气d .萤之光循环无法忍受4 .读名着，回答问题。 (3分)阳光能照射到海面以下30英尺的地方，这种力量真是令人吃惊。 阳光强烈地穿过水层，分散水的颜色，能清楚地分辨出100米以内的物体。 百米外，水底出现了天蓝色一样的浅色度，远处变成了浅蓝色，沉入朦胧的黑暗中

3、。 真的，我周围的这水只是空气。 密度比地面上的空气大，但透明的情况类似于地面上的空气。 在我头上，我又看到了平静的海面。以上文章摘自法国作家_ _ _ _ (人名填写)的_ _ _ _中，主要是法国生物学的亚伦纳斯带着捕鲸者和我的胶囊，_ (人名填写)船长在海底进行了2万英里的全球探险旅行。5 .以下句子中，没有语气的句子是() (3分)a .一些网络移动支付机构内部控制薄弱，客户的资金被非法挪用。b .只是货物，不给人的理由，给人以天舟1号的印象被称为“快递哥哥”。c .甘南、临夏、靖远等地羊群，为制作羊皮筏提供了足够的原料。d .食品谣言的存在不仅是缺乏关于民众的知识，也是食品安全不安的

4、体现。【综合学习】6 .“南京印象”综合学习活动中，小明所属的学习小组以南京梧桐树为研究对象，收集了以下资料。 阅读以下资料，回答问题。 (8分)资料1 :1872年，法国传教士在南京石鼓路种下了第一棵法国桐树，开始了南京行道树的栽培历史。 1928年，为了迎接孙中山奉安大典，担任灵园街和中山路街的绿化设计的傅熙光沿路种了2万多棵桐树，南京从此成为桐城。 从民国初年到抗战，从解放战争到新中国成立，桐与南京一起目睹了历史的势头。材料2 :南京梧桐长着大气，高大茂盛，气势不凡。 春天绿意盎然，街上春色盎然的夏天绿树荫，冬天直立着给行人带来清凉感，复盖天空的雪使它成为一片美丽的景色，给人留下了深刻的

5、印象。 人们钦佩粗而笔直的树干、茂盛的树冠，像绿色走廊一样，被深蓝色复盖，活力无限，增加了南京城市的活力。据统计，南京市的主要街道有20条，其中16条以“法桐”为行道树。 科学测定表明，“法桐”叶大，绿量高，在树荫下能降低45度温度，在调节灰尘、噪音、碳/氧平衡、改善大气环境质量等方面有良好的效果。 一到夏天，炉子南京，赤日炎热，特别是烧人，但是在桐街，树荫变成走廊，遮挡阳光。梧桐树与世代南京人一起度过春夏秋冬，是南京人生不可缺少的美好记忆。材料3 :桐树最大的问题是，一到万物复苏的春天，树上的黄色球就碎了，毛棉随风飘散，满天都是，给行人添了不少麻烦。 对此，网民郯州雨梦创作了一首诗，表达了自

6、己的意见。桐丝郯州雨梦云淡风惋惜春天的逝去法梧次熙新姿。打扰别人的眼睛总是想起绿色树荫遮挡阳光的时候。(1)提到梧桐，南京市民说：“梧桐树对我们来说不是简单的街道装饰，而是与我们并肩的家人”。 把材料一和材料二的内容结合起来，请告诉我南京市民为什么对桐木的爱情有自己的时间(3分)仔细阅读资料3的诗，作者的意见是什么(用自己的话概括) (两点)(3)用正楷把“妨碍别人的眼睛，经常想起绿色的树荫遮挡阳光的时候”漂亮地抄下来。 (3分)二、阅读理解(38分)(1)读王维的陋室铭，必要时回答问题。 (6分)魏川田家王维夕阳照徐落，贫穷的小巷、牛羊回来了。野老念牧童，靠在拐杖上等待荆门。雉沴麦苗秀，蚕睡

7、桑叶稀。田夫荷锹，满语道别。即，这羡慕闲逸、茫然的吟式微。【评论】开元二十五年(737 )首相张九龄被朝廷排斥后，王维深在政治上失去了依赖，陷入了困境。 废墟：村。 荆门：柴门。 雉沴():野鸡叫。 蚕睡：蚕蜕皮时，没有食欲，如睡眠。 式微： 渭川田家篇名，其中有“式微、式微、胡不归”的那篇文，表示隐藏的意思。7 .“斜阳照墟落，贫巷牛羊归来”这句话是全诗的核心，围绕着这句话，诗中画着野老童子、野鸡叫伙伴、蚕筑巢、5幅画。 (3分)8 .“这样冷清、茫然的吟式微”表达了作者的什么样的感情？ (3分)(2)读下面的文言文，回答问题。 (16分)张之万的马张尚书万人，牲畜红马，甚神骏，味日行千里，

8、喘不过气来。 军人看着爱，送买的人，不准公开。 固拜托了。 万不得已，然后再拉去。 很快，马就回来了，那很奇怪，为此问。 “方乘，然后为了抓住几个人容易掉下来。 这是匹坏马，退却。 ”“万人不可求，然后把钱还给马。 比公共乘客更顺从。 这匹马从主那里也很高兴。 (诗经 )【评论】衡平：官名。 固：加油。9 .说明下一句所加的话。 (4分)顺便带去买人来奇怪理由退却10 .以下选项中，与“退的”句的“的”用法相同的是() (3分)a .有什么不好？b .水陆草木之花c .屠宰后切割股票，死亡d .没有丝的竹子乱的耳朵11 .请在下面的句子中用“/”摆出姿势。 (分两处) (两分钟)后来，为了打倒

9、简单的几个人而落下。12 .把以下句子翻译成现代中文： (3分)比公共乘客更顺从。13 .从任意角度讲这个故事给了你什么样的启示？ (4分)(3)读下面的选文，完成14-18题。 (16分)藏在诗蕊里的童年侑名宝贝，把手中的喜羊羊放下，让我睡在自己的小屋里。 你乖乖地坐在那里，静静地听着父亲的话，在我们躲在诗蕊里的童年。老家有条河，那是一条快乐的河。 从我们家对面的山上悄悄地流过美丽的松鸡和野兔在玩的林间，白得像雪一样，飞得像银丝一样，唱着快乐的歌，穿过我们平静的村子。我们小时候的时间随着哗哗地唱而安静地流逝。 有时赤脚在冰冷的河里走着，我明显感到岁月在手指之间滑动的清爽。童年的劳动任务是每天

10、给家里的老牛割两个篮子。我们显然知道，小河的草被我们消灭了。 即使是尖草的芽。 但是，忍受不了水声的诱惑，每次割草都向小河跑去。 我们在半山腰甩开篮子，让它从山坡上滚下来。 我们脱下衣服，一个猛子跳进小河里时，它已经吓到了。我们光溜溜地排着长队，站在高高的大石头上，像青蛙一样，一个接一个地跳进水里，起了雪一样的波浪。我们在春天的小河里玩水，三月的太阳慷慨地照耀着我们黑色的皮肤，照耀着我们纯真的水一样的童年。河边长着高高的核桃树，有一年春天，树冠上结了一个篮球窝，整天蜂箱乱舞，热闹起来。在月亮黑风高的夜晚，我们爬上树，点着火，烧了这个蜂巢。 然后我享受了炸的蜜蜂的美味料理。 小时候，很多未知的喜

11、悦在远处呼唤着。秋天，成熟的核桃从夜空中滑落的声音，是小时候最美的声音。我知道在这样的季节里，好伙伴们都睡到了山中小屋的楼上。 每天晚上，像猫一样的耳朵耸立着，不会放过一股风吹着草。期待已久的核桃终于在月光般的深夜成熟，静静地落下。那天晚上，核桃打破破碎的月光，像在树叶间飞翔的鸿一样穿过，把梦中的松鼠吓跑了。“啪啦啪啦3354啪啦”，睡在木楼上的我们默默地计算着希望。 一个人、两个人、三个人天还不亮。 我们像猴子一样，拿着笼子飞到树下。 把希望一个一个地放进篮子里，慢慢地积蓄，晾干，卖给街上的人，交换我们学期的学费。夜深了，草堆上落下了淡淡的银光。我们在草堆间捉迷藏，银铃的笑声落下了蟾蜍上淡淡

12、的月光。有时，我们会邀请三五个小伙伴，点着火把，沿着山沟走。 我们去找像蟾蜍一样的贝壳，用鸡蛋蒸着吃。 味道很好吃。丑陋的男人们属于夜猫系列，白天猫睡在洞里，晚上安静地活动着。 我们自己做的手电筒照着它，呆呆地动不了，一伸手就拿来了。月光下雪一样的山泉，有时隐藏着的火把，欢快的笑容在空中回响。这就是我们藏在花瓣里的童年的神秘、美丽、自由、香气(从新浪博客中摘录，有删改。 (请参见。)14 .结合全文，请简单地概述一下写在文章里的童年的事情。 (4分)15 .以下词语的意思理解错误之一是() (3分)这就是我们藏在花瓣里的童年的神秘、美丽、自由、香气a .“神秘”意味着童年生活中隐藏着很多未知的喜悦。b .“美丽”意味着蕴藏在童年生活中的美丽、美食、美丽的希望。c .“自由”是指隐藏在童年生活中的游戏游戏的无拘束。d .“芳香”是指在童年生活中隐藏的短暂记忆。16 .从下面的场面描写中选出几个，尝到它的作用。 (3分)【甲】家里有一条快乐的河。 从我们家对面的山上偷偷流过美丽的松鸡和野兔在玩的林间，白得像雪一样，飞得像银丝一样，唱着快乐的歌，穿过我们平静的村庄。【罗】那天晚上，核桃打破破碎的月光，像在树叶之间飞翔的乌鸦一样穿过，把梦中的松鼠吓跑了。我选择的是17 .结合全文，告诉我文章为什么取了护生画集这个标题(3分)18 .结合全文，“