《机加工技术说》PPT课件_第1页
《机加工技术说》PPT课件_第2页
《机加工技术说》PPT课件_第3页
《机加工技术说》PPT课件_第4页
《机加工技术说》PPT课件_第5页
已阅读5页，还剩20页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、,机加工实习,车外圆、端面和阶台,说课提纲,1.说教材,1)本课程是机械类专业的一门主干实习课程。2)任务:使学生掌握普通车床的基本结构、和常用的加工操作方法。3）通过机床的使用提高学生测量技能。,（一）教材的地位和作用,（二）教材处理,理实一体教学理念,1.说教材,（三）教学目标,正确看、读、使用游卡尺；熟悉车削的基本知识;手动车削。,尺寸控制合理安排加工路线。培养学生分析问题、解决问题的能力。,提升学习成就感。培养良好的工作作风。扮演职工角色，培养团队合作精神。,1.说教材,（四）教学重点及难点,1.说教材,2.说教法,做中教,理实一体,3,2,4,学法,比较分析法,1,自主探究法,合作学

2、习法,小组竞赛法,3.说学法,做中学,4.教学过程,教学过程设计：讲授+示范+体验+展示,4.教学过程,找不同之处,-激趣,4.教学过程,-导入新课,问题1零部件尺寸不同（引入量具的使用）2零部件的精细程度（引入车削加工艺）3零件结构组成（车削加工方法）,4.教学过程,（一）强化量具使用,介绍游标卡尺的组成结构、测量范围、使用方法以及正确读数。,-理论讲解,4.教学过程,（一）明确实训任务,-理论讲解,（三）任务分析该任务是普通车床操作的第一个工件，需要学生灵活运用所学的知识，能熟练装刀、装工件、对刀等操作，用手动进给完成工件加工。,4.教学过程,-理论讲解,（1）图样分析该图由不同的外圆柱面

3、和倒角组成，有一定的尺寸公差和表面粗糙度要求；（2）制定加工工艺主要内容包括：确定工件的装夹、合理选择刀具和切削用量（手动车削）等；（3）加工步骤：,（四）任务书,1）粗车端面,2）对刀,4.教学过程,-理论讲解,3）粗车40（20+35）的外圆,4）粗车3020的外圆,5）精车3020的外圆,4.教学过程,-理论讲解,6）精车4035的外圆,7）倒角,4.教学过程,-理论讲解,（五）注意事项强调,1）车工件平面时，刀尖必须对准工件中心，否则平面中心会留有凸头。2）车削前应检查滑板位置是否正确，工件装夹是否牢固，卡盘扳手是否取下，转动刀架时应防止与工件、卡盘相撞。3）变速时应先停车，否则容易打坏主轴箱内的齿轮。4）切削时应先开车，后进刀；车削完毕时先退刀后停车，否则车刀易损坏。5）清除铁屑时要先停车，不能用手或量具去拉铁屑。6）摇动中滑板切削时要消除空行程，否则工件尺寸不容易控制。,4.教学过程,-理论讲解,-实践操作,老师演示环节,4.教学过程,-实践操作,4.教学过程,-实践操作,教师巡检共同解决学习困难,4.教学过程,-成果交流,4.教学过程,评价要求：（1）评价采用学生自检、同学互检、教师核检的方法进行。（2）教师检查不能仅局限于尺寸方面，还要注重能力检查。（3）评价要全面、客观，明确

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论