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文档简介
1、范文:_ _ _ _ _ _Xx秋季小学教学工作计划名称:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _单位:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _日期:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(日期)第1页,共9页Xx秋季小学教学工作计划xx年秋季,小学教学工作计划暑假过去了,新学期开始了。我们学校已经派出了一批已经升入初中的学生。与此同时,它也迎来了一个小学一年级的新班级。在前一年的学期里,学生们表现得非常好。研究结果取得了前所未有的进展,值得我们肯定。为了继续保持这种良好的学习成绩和氛围,我们必
2、须着眼于我们学校的实际情况,建设好这学期的学校教学,这样我们学校的良好成绩才能得以保持。我们专门制定了本学期的学校教学工作计划:一是重视各学科的研究,全面提高教学质量;一是搞好现代教学设施的管理和使用,为各学科教学提供媒体。加强多媒体教室的管理和使用,充分发挥现代教学媒体在教学中的作用。2.语文学科应重视对学生阅读、朗读、写作和写作的指导和培养。阅读强调培养学生的个性,尊重学生的阅读体验,激发学生的课堂阅读和课外阅读兴趣,完成新课程标准规定的课外阅读量。朗读的培养不仅需要时间的保证,还需要方法的指导,让学生在阅读中感受和体验,为练习打下基础。作文指导要注重方法和训练,让学生多练习,多写作。这学
3、期,高中学生被要求根据课本中指定的作文数量写日记或每周笔记。二年级学生开始写句子或日记。学生的日记或每周笔记应仔细审阅,优秀的文章应及时上传到学校网站的学生作文栏,至少每个月一次。写作教学应该是语文教学的重要组成部分,引导学生规范有序地写作。3.数学应该培养学生计算、发现问题和探索问题的能力。通过学习,一个人可以获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要数学知识、基本数学思维方法和必要的应用技能。我学会了用数学的思维方式观察和分析现实社会,解决日常生活和其他学科中的问题,增强了应用数学的意识。它基本上体现了新课程标准的数学教学理念,即人人学习有价值的数学。每个人都可以得到必要的数学,不同的人
4、在数学上可以得到不同的发展。4.加强英语和信息技术的教学研究。这两门课的老师应该善于学习和研究。二、加强学习,端正思想,抓好师资队伍建设。1、成立信息技术团队。利用信息技术团队建立校园素材库,为教师提供必要的课程素材资源。促进教师运用现代教学方法提高课堂教学效率。为了促进教师专业技能的发展。2.学习相关教育教学理论,提高理论水平。以每两周一次的商务学习时间为主体,采用集中学习和分散学习相结合的方式,确保学习时间、内容、组织形式和学习效果,及时了解教育改革的趋势和信息,开阔视野。应建立一种以“尊重、民主、平等、合作”为特征的新型师生关系,以新理念和先进的同行确保前瞻性的教学和研究。3.丰富教师的
5、课外生活。建立校园数字图书馆和校园视频点播系统。利用数字图书馆发布最新的教育趋势;校园视频点播系统用于发布高质量的课堂、讲座等视频,丰富教师的教育理论知识,提高教师的专业技能。4.继续开展“一师一课一讨论一反思”的课堂教学研究活动,进一步转变教育教学观念,拓展师生交流空间,通过师生互动、合作学习、自主探究等多种教学形式提高课堂教学有效性,不断提高课堂教学质量,并以此为载体把握教师的“五个一”,即每周学习一次课程改革理论或相关学习材料;在每个单元上写一个反思。每月提供一个教学案例(片段或事实记录);每学期一次研讨会;每学期主持一次教学和研究活动。5.在全校范围内搭建一个平台,给予机会(加强专业指
6、导),搭建一个平台(提供教学平台和竞争机会),并以压力(要求开设观察课和写一定数量的论文)来促进教师的快速成长,从而促进整体教师专业水平的提高。6.积极推进校本教研制度建设,将课题研究、课题教学和研究活动相结合,以教学现场为载体,以个人反思、自我对话、同伴互助和本土化专业指导为主要形式,不断提高自身专业水平;同时,要充分发挥骨干教师和老教师在课程改革实验中的作用,加强对今年学校毕业的新教师(包括代课教师)的传递、帮助和指导。7、鼓励教师以撰写教学案例、教学随笔、案例研究为突破口,促进教师积累经验,提高理论素养,争取在优秀案例评选中脱颖而出。鼓励教师参加学术研究和各种培训,特别是“新课程”培训,
7、以适应课程改革发展的需要。加快英语、信息技术和综合课程教师培训。第三,完善制度,改变方式,让教学和科研走向校本。1、根据学科特点,深入开展教学研究活动。教学和研究活动坚持“少而精、专题化、研究与培训相结合”的原则。教学研究课程和专题理论研究既有观察又有讨论。每项活动都应该事先设定好内容、主题和发言人,以确保活动不会走过场。教研组长应深入教研活动,加强对活动的指导,活动结束后认真记录活动档案,并在每学期结束时撰写教研工作总结。2.制定校本教研制度,确保校本教研扎实开展。(1)商务学习系统。每个老师都被要求参加商务学习并认真做笔记。每学期,都要小心(4)新的教师审批制度。组织新教师小组活动,引导教
8、师深入日常课堂,倾听新教师的课堂情况,课后及时给予指导。这学期,借来的新老师上一次开始上公开课,集体备课以提高他们的教学能力。4.每月的工作安排。九月1、制定学校教学和科研工作计划。2、成立学科研究小组。3、参加新教师业务展示、培训活动。4.为不同的科目制定课程计划。5.入选福建省小语种协会小学语文教学案例。6.开展“一个老师、一节课、一次讨论”活动。7、成立信息技术团队,建立校园图书馆、vod视频点播系统、素材库。十月1、参加全市小学数学课程改革主题讨论活动。2、参加城市品德与生活(社会)素质班评选活动。3、参加城市艺术学科(三年级)教学设计竞赛。4、参加城市网络视频教学和研究活动。5.参加
9、第16期晋江教研投稿活动。7.实行一个老师,一节课,一个讨论。8、教学常规检查、作业教案交流。十一月1、参加全市小学语文“十一五”教育科研项目实验研究活动。2、参加城市小学网络视频教学和研究活动。3.参加城市小学生器乐独奏比赛。4.开展“一个老师、一节课、一次讨论”活动。5.举办口算、美术和书法作品及作文比赛(初中和高中阶段)。十二月1、参加全市小学课程改革主题讨论活动。2、参加全市小学“校本研修”经验交流活动。3、参加全市小学数学“十一五”项目讨论活动。4、参加城市网络视频教学和研究活动。5.开展“一个老师、一节课、一次讨论”活动。一月1、最终总评审。2.总结这学期的工作。3、教学常规检查、
10、作业教案交流。4.下学期的工作计划将暂时拟定。5.学生学期评估。这学期的指导思想是继续认真学习、宣传和贯彻新修订的中华人民共和国义务教育法,贯彻小学管理规程和xx省小学教学常规管理的若干意见(试行),贯彻党的十七大关于“发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面,各项工作要有新举措”的要求。根据我校实际情况,以新课程改革为中心,以开展扎实有效的教学研究为主要渠道,以解决新课程中的热点和难点问题为切入点,以提高教师专业水平为保证,进一步探索新课程理念下提高课堂教学准备效率的基本途径和有效方法,突出“研究、 指导、服务和管理”的教学研究工作,全面提高教育教学质量,关注每个学生的发展,促进新课程改革的进一步实施。希望随着我们学校这学期教学改革的实施,尽可能少的痛苦,让学生热爱学习、热爱生活,让他们的身心素质全面健康
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