苏教版四上语文按课文内容填空(答案)

1、复习课文和名称第一单元1.这学期我养成了三个习惯：有选择地阅读，把阅读作为一种标志，关注周围的事情。2 、(1、老师，你好)“古今中外，哪个人的成长没有浸透教师的心血！南北，哪个创作不包含教师的辛勤劳动！”“笔尖在空中飞舞，这是春蚕悄悄编织的理想丝线。笑着，它是露水轻轻地洒在强壮的新幼苗上。这首诗赞美了教师崇高而美丽的职业生涯，表达了孩子们对教师的感激和热爱。3、(2、但愿人长久)“我希望人们能长寿，并在千里之外幸福地生活在一起！”我希望这种美好的感觉会在人们的心中停留很长一段时间，即使他们在千里之外，他们仍然可以拥有这一轮明月。解释一下。这首诗中的“此事”指的是“人有悲欢离合，月有沉浮”。“

2、单鹃”这个词指的是美丽的月光。这些诗句表达了诗人热爱生活的积极态度。4、3、古诗两首望洞庭的作者是唐代诗人刘禹锡。整首诗的意思是洞庭湖在秋夜是清澈透明的，反映了明月的清亮。它非常安静和谐。湖面上没有风，雾蒙蒙的湖面看起来像一面未经打磨的铜镜。在皎洁的月光下，银辉、苍翠的君山和清澈的湖水融为一体，就像一只小巧玲珑的银盘子里的绿色蜗牛，非常受欢迎。“和谐”是指和谐与协调。“卫”指的是不，“镜”指的是铜镜，指的是洞庭湖的水面。这首诗用比喻把洞庭湖的水面比作一面未抛光的铜镜，把洞庭湖比作一个银盘子，把君山比作一只绿蜗牛。这首诗具体描写了洞庭湖、秋月花、君山、洞庭湖、铜镜等风景。整首诗描写了洞庭湖秋夜的

3、美丽景色，表达了作者的爱和钦佩。5.峨嵋山月歌的作者是唐代诗人李白。这首诗的意思是，峨眉山的秋天很高，月亮特别明亮。月亮迎着河水，随着“我”落下。诗人连夜从清溪驿站驶往岷江，向三峡进发。诗人想念他的朋友，但看不见他们。他只能怀着别离的心情，沿着河边向禹州走去。它描写了月夜清江的美景，表达了作者在秋夜乘船旅行时思念家乡和朋友的心情。“向下”的意思是顺流而下。诗中的五个地名是峨眉山、平羌河、清溪、三峡和禹州。6.(4，秋天)秋风将田野梳理得像柔韧的梳子一样整齐有序。秋光像闪闪发光的汗水，它的蓬蓬在田野上闪闪发光。走在秋天，灿烂的阳光照耀在头顶；捡起一片黄叶，静静地珍惜它。秋天将永远对我们微笑。本文

4、主要描述秋天迷人的景色和丰收的景象。它表达了作者对秋天的热爱和钦佩。第二单元1.我给江主席献花主要写了“我”字，欢迎队伍在启德机场等候江主席的到来，并向江主席献花，表达我对国家领导人的衷心热爱和香港同胞在回归祖国的伟大日子里的激动和喜悦。2、(天安门广场)天安门广场是新中国的象征。1949年10月1日，30万北京人在天安门广场举行了开国大典。人民领袖毛泽东在天安门讲台上向世界庄严宣告：中华人民共和国中央人民政府成立了！从此，天安门广场成为全国各族人民向往的地方。3.徐悲鸿励志学画本文主要讲述年轻画家徐悲鸿为中国人争得荣誉，以此来反击外国留学生在法国留学时的嘲笑。它歌颂了徐悲鸿为祖国努力学习的可

5、贵精神。这个故事告诉我们，我们中国人不比外国人差。中国人非常有天赋。“好事多磨”意味着只要他努力工作，他最终会成功。“肉眼不认识泰山”是指不能用肉眼辨别泰山，这是无知的隐喻。4、(虎门销烟)震惊中外的虎门鸦片毁灭始于1939年6月3日。这个伟大的有限元分析林则徐是一个有尊严地维护国家尊严的人。第三单元1泉城写订单点共点。本文主要写的是春城最具特色的自然景观，赞美春天的美妙之美，表达热爱自然的思想和感受。正文主要包括珍珠泉、五龙潭泉、黑虎泉和趵突泉。济南被称为泉城。我还知道昆明被称为春城，重庆被称为山城。珍珠泉非常神奇。泉水从地下升起，像一串串珍珠。在阳光下，串珠聚在一起，散开，断裂，继续，紧迫

6、而缓慢，就像一只神奇的手把它们举到了水面上。2.每当天气晴朗的时候，蓝天、白云、雪峰和森林都会在湖水中反射出来，形成多彩的画面。难怪人们称这些湖泊为“五花海”和“五花池”。由于山谷不平，湖泊就像一个接一个的天然台阶。这些台阶形成的瀑布就像空中飞舞的白云，银色的花朵散落在各处。它们很壮观。“雪山、白云、参天古树、平湖瀑布、珍奇动物和珍稀鸟类，九寨沟真是人间诗意的仙境！”这一段起到了总结全文、呼应开头和结尾的作用。3.荷兰是一个有水、花和牧场的国家。本文主要描述了荷兰在水乡、花乡和牧场的田园风光，表达了对荷兰田园风光和自由宁静生活的向往和钦佩。4.11 九寨沟这段文字主要是写“我”在我童年的时候“

7、摇摇花”，表达我对家乡亲人和美好生活的爱。我母亲常说：“外地来的桂花不如我老家院子里的金桂香。”事实上，这句话的意思是，不管其他地方的桂花有多香，不管生活有多舒适，都比不上家里的桂花香，也比不上家里的舒适。它表达了母亲对家的爱和思念。第四单元1、田园诗情正文主要讲述了一位名叫盘古的大神的故事，他以他的神力和身体，打开了天地，改变了世界上的一切，并赞扬了盘古无私的奉献。盘古是一个无私的人。他死后，他的身体变成了一切：他的呼吸变成了风和云，他的声音变成了雷鸣般的雷声，他的左眼变成了灿烂的太阳，他的右眼变成了明亮美丽的月亮，他肿胀的肌肉变成了三座山和五座山，他流淌的血液变成了奔流的河流，他的肋骨变成

8、了纵横交错的大道，他的皮肤变成了广阔的田野，甚至他的汗水变成了雨水和阵雨，滋润了一切。就这样，盘古用他的神力和身体，打开了天地，改变了世界上的一切。2、桂花雨摘要：本文主要描述了普罗米修斯感人的传奇故事：为了在没有火种的情况下减轻人类的痛苦，普罗米修斯不惜违反天道，勇敢地窃取天火，给人类带来光明和智慧，与宙斯展开了不屈不挠的斗争。普罗米修斯因其无畏暴力和为人民利益牺牲一切的伟大精神而受到赞扬。普罗米修斯是一个不怕暴力、造福人民的人。3、开天辟地性格：惭愧而低劣的破水壶，傲慢而完好的水壶，有说服力的挑水人。读完寓言普罗米修斯盗火后，我了解到每个人都有自己的价值。我们既不应傲慢也不应轻视自己。我们

9、应该扬长避短，充分发挥自己的价值。第五单元1、一路花香)本文通过古代和现代两个具体的例子告诉我们，勤奋是通向理想状态的桥梁。只有通过一生的努力工作，一个人才能有所成就，为人民和社会做出应有的贡献。文中举了两个例子：北宋著名作家司马光终于写出了一路花香，著名生物学家童涤洲终于完成了蛙卵解剖手术。2、说勤奋本文记述了明代伟大的医学家和药理学家李时珍的事迹，他住在一座破庙里，修理资治通鉴，吃干粮，并仔细记录了他在月球下的搜寻结果。体现了李时珍不畏艰难、乐于奉献、造福人民的可贵精神和严谨认真的工作作风。3.通过意大利航海家哥伦布发现维生素C的故事，可以看出任何发现或创造都离不开仔细的观察和实践。第六单

10、元(20 李时珍夜宿古寺)它主要写了一个感人的故事，“我”深夜开车回家，不小心打碎了路边一辆红色小汽车的镜子，主动留下了一张写有他名字和电话号码的纸条。后来，双方通过电话成功地解决了问题，这表明诚实和信任比金钱更重要。2 、(20 本草纲目)本文描述了珍珠鸟的外貌和特征，以及在我的关爱下从恐惧到亲密的过程，揭示了信任可以创造一个美丽的境界。起初，这个小家伙只是在笼子里走来走去，然后他在房间里飞来飞去，降落在柜子的顶部，骄傲地站在书架上，来回摇晃着灯绳。渐渐地，他变得更加大胆，落在了我的桌子上。首先，它离我很远。看到我不想伤害它，它一点一点地靠近它。然后，它跳到我的杯子上，弯腰喝茶，转过脸来看我

11、的反应。后来它完全松了口气，只是用它小小的红嘴啄我正在写的笔尖。我用手摸了摸它纤细的绒毛，但它并不害怕。相反，它友好地啄了我的手指两次。从这个过程中，我们可以看到珍珠鸟逐渐信任我。白天，它顽皮地陪伴着我；晚上，它飞到笼子的边缘，扭动着它圆圆的身体，挤压着绿叶，在父母的不断呼唤中进入笼子。“有一天，当我在桌子上写字时，它落在了我的肩膀上。我手里的钢笔停下来跑掉了。过了一会儿，这个小家伙趴在我肩膀上睡着了。他睡得很香。继续咂咂嘴，可能是在做梦！”我们可以把这幅画命名为维生素C的故事或诚实与信任。看着这个可爱的小家伙，我不由自主地喊了一声：不能相信创造一个美丽的境界吗？这个称呼被改成了陈述句。信任可

12、以创造一个美丽的王国。3 、(21 珍珠鸟)文章温馨的梦是一个民间故事，主要是由救了一个溺水的人的九色鹿写的。溺水者发誓永远不告诉九色鹿的住处，但是在金钱面前，溺水者背叛了他的信任，卖掉了九色鹿，最后受到了惩罚。告诉我们诚实的真相。这篇文章中的九色鹿是勇敢的，不求回报的，冷静而足智多谋的。刁达是一个卑鄙的人，他忘了利益，背信弃义，以善报善。国王是一个知道什么是错的并能纠正它的人。公主是个虚荣的人。第7单元1 、(22 信赖)本文主要描写吉林雾凇的各种形态、奇特而壮丽的场景，表达作者对大自然和祖国的热爱。雾凇，俗称挂树，是寒冷季节空气中饱和水蒸气的凝结。这句话告诉我们，雾凇形成的条件是：空气中有

13、太多饱和水蒸气，冷时会凝结。渐渐地，树木的光影模糊了，热气腾腾的薄雾慢慢地、轻轻地飘来。“松针和柳枝被一层一层地镀银。起初它们看起来像银线，然后逐渐变成银条。最后，十英里长的堤坝上覆盖着银松和雪柳。”在这个句子中，表示顺序的词是初始的、渐进的和最终的。这段话告诉我们，雾凇是逐渐形成的。清晨，寒风凛冽，雾气弥漫。当人们漫步松花江，观赏各种各样的琼枝玉树时，他们不禁赞叹：“就像春天的大风，在夜晚来临，吹开万株梨树的花瓣”。引号中的诗来自岑参的九色鹿，在这里用来表达人们对雾凇多姿多彩、奇特壮观的景况的钦佩。这里的“吹开万株梨树的花瓣”是指雾凇。2.春联的特点是首先，注意对仗，不仅字数相等，而且词类也

14、相等；第二，注意声音和节奏，节奏和谐地阅读。3 、(24 九色鹿)雾凇的作者是王安石，宋代的文学家、政治家和改革家。白雪歌送武判官归京的作者是唐代诗人柳宗元，他在“唐宋八大家”中占了两个席位。古诗两首中的“元日”是指第一个月的第一天。这首诗描述了诗人在元日看到的有趣的风俗，如燃放鞭炮，喝屠苏酒和贴春联。在这首诗中，“一岁在鞭炮声中被分开”这句话不仅写的是当时的民俗，还隐含着“分旧迎新”的意义。其中，“学生日”是指当旭日升起时出现的光亮。“千家万户小学生日”的含义是：旭日东升，照耀千家万户。整首诗主要描写农历正月初一脱旧换新的情景。它反映了人们欢庆新年的节日气氛。它也表达了作者的执政与改革、脱旧

15、换新、强国富民的情怀。4.元日雪景诗是：百山无鸟，千路无脚印。最能表达作者心情的诗是：一艘小船，一件竹制斗篷和一个老人在冰冷的江雪中钓鱼。诗中的“独舟”和“独钓”两个字，让我们感受到诗人的孤独。其中，“绝”表示灭绝，看不到鸟。整首诗主要描写老渔夫在大雪中独自钓鱼。它表达了作者崇高、超然和不屈不挠的高尚品格，也显示了作者不愿随大流的正直。江雪所描绘的画面：高山和道路被厚厚的积雪覆盖，一片白色，没有鸟，没有行人，死寂。在多雪的河上，有一只孤独的船，一个老渔夫独自在冰冷的河里钓鱼。5.这学期，我们遇到了徐悲鸿，他努力自我完善，为祖国而努力学习。林则徐，一个刚正不阿卖烟的人；盘古无私而坚定。普罗米修斯，勇敢而富有同情心，无畏牺牲，献身于人民；无情的余；公正勇敢的赫拉克剌斯；司马光和童第周孜孜不倦地工作着。不怕苦、严谨认真的李时珍；勇敢而不求回报的九色鹿；看到利润的转移，背叛，善良和报