人教版小学四年级语文上册期末模拟测试卷

1、人民教育版小学四年级语文期末模拟试卷(5套)新人民教育版小学四年级第一册语文期末考试模拟试卷(1)01基本积累(40分)1.读拼音，写单词。8分yn x匈奴xin金国() () ()ho b kx chh y lio() ()2.完成成语。6分(折叠)(秋天)(晴朗)(凉爽)(红色)(绿色)()联系()辉煌()亲属关系3.判断下列陈述，勾选“正确”和“不正确”。4分(1)溢出、燥热、耀武扬威三个字没有错。()(2)“垂直”和“水平”这两个词都是九幅画。()(3) 那片绿绿的爬山虎这段文字是叶圣陶写的。()(4) 题西林壁这首诗中的“话题”是指话题。()4.根据需要写句子。8分我妈妈工作很忙，每

2、天经常加班。(修改原句的病句)很快，树木变得生机勃勃，充满了鸟鸣声和阴影。(模仿句子)很快，到处都变得热闹起来。(3)例子：当周围安静时，蟋蟀在这个平台上玩耍。(作者把蟋蟀写成人类，这很有趣。我也会写一个句子。)春天来了，河水上涨了，青蛙_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(4)当爬山虎的脚接触到墙壁时，六七根细丝的头变成小圆盘来堵塞墙壁。(作者写爬山虎的脚是因为仔细观察，所以写得非常具体和仔细。我也会写下我所观察到的。小蚂蚁找到了一片食物。根据课文填空。14分(1)海浪越来越近，就像成千上万的白色战马，蜂拥而来；这声音就像，

3、好像所有人都被震动了。(2)谚语：五月石榴，六月池塘满。(3)我们经常使用陆游的诗句。形容“遇到困难，仿佛没有希望，突然眼前一亮，想到了解决困难的办法”。雨中的树林是一个世界，当你走进去，你就会变成一个世界。(5)回顾这学期的文字之旅，我们欣赏了搭石的一排排，它构成了我们的一个故乡。关于劳动人民的汗水和汗水的凝结和千里之行长城；鸟的天堂，我觉得这棵榕树似乎向我们展示了它所有的活力。我们还发现，那片绿绿的爬山虎在夕阳的余辉中是绿色和灰暗的，像一片_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _湖水，映在客厅的玻璃窗上。02阅读习惯(25分)(一)飞向蓝天的恐龙 (6 2 2 2分).谈到恐龙，人们通常

4、会想到凶猛的霸王龙或笨重、缓慢的马门奇龙；当我们谈论鸟类时，我们会自然而然地在脑海中看到轻鸽或彩色孔雀。这两者似乎没有什么关系，但近年来发现的大量化石表明，在中生代，其中一种恐龙经历了漫长的进化，最终成为一只在空中翱翔的鸟。.早在19世纪，英国学者赫胥黎就注意到恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。在研究了大量恐龙和鸟类化石后，科学家们认为鸟类不仅与恐龙有亲缘关系，而且可能是小型恐龙的后代。根据这一假设，一些接近鸟类的恐龙应该有羽毛，但相关的化石尚未发现。20世纪末，中国科学家在辽西首次发现带有羽毛痕迹的恐龙化石，这立即让全世界的研究人员欣喜不已。在辽西的发现向世界展示了恐龙羽毛的证据，并为古

5、生物学家画的这幅画画上了“最后一笔”。1.选择最佳答案，并将序列号放在括号内。(6分)在第一段提到的“两个似乎不相干”中的“两个”是指()A.轻型鸽子和彩色孔雀b .恐龙和鸟类C.凶猛的雷克斯暴龙和笨重缓慢的马门奇鲁斯(2)人类发现恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处，最早出现在()时期。A.公元前19世纪至20世纪晚期的中生代(3)文章的最后一段是“收尾工作”，这里指的是()A.把一支笔放在你的眼睛上b .画笔是神奇的c .最重要和最关键的部分2.下划线句子中的“根据这个假设”指的是什么假设？请用3.在中生代，其中一种恐龙经历了漫长的进化，最终变成了在空中翱翔的鸟你能把这个句子中的“一”字去

6、掉吗？请写下你的理由。4.当在辽西发现带有羽毛痕迹的恐龙化石时，为什么全世界的研究人员都欣喜若狂？(2)庐山云(1.332.22分)(1).古往今来，人们都提到庐山，并经常把它与云联系在一起。(2).清朝的一位学者，为了探索庐山的云海之谜，曾经在庐山天池看了100天的云海。他“热爱生命”，热爱“千山万水”的庐山云雾。他称自己为“云痴”，并希望“吃云”和“睡云”。这表明庐山的云雾是多么迷人。(3)的确，庐山上的云雾变化很快，很有趣。游客们开车爬山。一到半山腰，他们就看到窗外浓雾弥漫。当雾来的时候，风会猛吹。当雾散去时，它在飘动。当雾很浓的时候，它就像窗帘一样美丽(挡住和挡住)。当雾气稀薄时，山川

7、上覆盖着一层像轻纱一样优雅的外衣。(4).庐山的雾，特别是对古陵镇来说，一年365天，197天与之相处。庐山上的雾在冉冉不时升起，使人们整天看不到它的真面目。有时云雾缭绕，漂浮荡漾，古玲一半隐入仙境，一半留在人间。(5).庐山最壮观的云是云海。庐山上的云海终年可见，尤其是春秋两季。每当暴风雨过后风平浪静，站在“天池”俯瞰，我看到一万公顷的白云突然汇成一片汪洋大海。云海浩瀚，波涛起伏。清风灵修萦绕在云海中，成为云海中的一个岛屿。尤其是阳光下的云海绚丽动人。雨后，夕阳像一个火球，在翻滚的银色雪浪上燃烧，给云层染上色彩。微风吹过，云就像仙女手中多彩的练习。另一个例子是各种形式的一万朵芙蓉花。庐山这神

8、奇的云雾是从哪里来的？原来庐山到处都是山和谷，这是云雾滋生的自然条件。被河流和湖泊环绕的地理位置为庐山提供了充足的水蒸气来产生云雾。水蒸气一旦遇到空气中的灰尘，就会变成小水滴。庐山上有无数小水滴形成美丽而神奇的薄雾。1.在第3段的括号中选择适当的单词并打勾。2.庐山云具有_ _ _ _ _、_ _ _ _、_ _ _ _。(请选择3个合适的单词填写文本)3.在文章的第3段、第4段和第5段中，云和云分别用_ _ _ _ _、_ _ _ _ _、和_ _ _ _ _写成。4.清代学者想吃云睡云是因为()A.庐山的云特别好吃，睡得好，还有医疗保健的作用。B.他如此着迷，以至于有点神志不清。C.他非常

9、喜欢庐山的云雾，希望能日夜相守，永不离开。他将研究庐山在吃饭和睡觉时云形成的原因。第五段在描述中使用了大量的隐喻句。你最喜欢哪个比喻？请用“_”画出来，并在句子的边缘做一个注释。告诉我这个比喻的妙处。6.读这篇文章，你会想到你在庐山学过写诗。请把它们写在下面的横线上。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _03练习表达(35分).想象中的人幸福快乐。卡通人物(孙悟空、喜羊羊、巴拉拉的魔域仙子、柯南等。)深受学生们的喜爱。如果有一天你的卡通人物出现在你面前，你们之

10、间会发生什么有趣的事情？请以我和 的故事为主题，根据其特点编一个有趣的故事。不少于300字。试卷(1)参考答案在整理的过程中。新人民教育出版社出版的小学二年级数学第一卷末尾模拟试卷(2)01基本积累(54分)首先，看拼音写单词。8分l ng zho kng x nng sh kI p() () ()c ng y x j水思的崛起(巨记)齐仓储第三，组词。5分魔物核依赖于乘法嘘这孩子很懒。选择单词填空。3分(需要)请胡(柯克科)硬站起来5.完成下列单词。8分松懈例如，如果你来到这里，你将能够享受你的生活。如果你不喜欢它，你会情不自禁。第六，用不恰当的词语把括号括起来。4分1.王老师对这个问题的分

11、析非常深刻，给了大家很大的启发。那块石碑上的字迹仍然清晰易辨。第七，句子练习。3分1.每个人都接待客人。(扩展句子)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .在教室里认真听老师讲课。(修改病句)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .我认真完成了这篇试卷。(变更为巴)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

12、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .根据课文填空。10分1.一路_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，半帘，花帘和月亮笼纱。2.行业_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

13、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _这是思考的结果，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。3.它将在九月初开放，芙蓉在十月开放。4.夏天的_ _ _ _ _ _ _ _似乎一下子失去了很多，阳光变成了_ _ _ _ _ _ _ _，就像它上面的_ _ _ _ _ _ _ _，闪烁着_ _ _ _ _ _ _ _个光点。九、古诗韵文补充完

14、整，并回答问题。9分送袁儿去安溪潍城面临着雨和轻尘。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

15、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _诗名中“是”的意思是。这首诗中的“舒”是指。(2分)这首诗表达了诗人的感情。(1分)3.课后，我还积累了两行来表达我的告别之情：“_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _”(2分)02阅读用法(26分)(1)课堂阅读。13分.北京的颐和园是一个美丽的大公园。.走进颐和园大门，绕过大厅，来到著名的走廊。绿色油漆柱子，红色油漆栏杆，一只眼睛看不到头。这条走廊长700多米，分为273个房间。每个房间的窗台上都有彩色的画，描

16、绘人、花草和风景。成千上万幅画中没有两幅是一样的。走廊的两边都覆盖着鲜花和树木。一种花还没有谢过，另一种花又开了。微风从左边的昆明湖吹来，沁人心脾。.走过走廊后，来到了万寿山脚下。抬头看一座八角宝塔形的三层建筑，黄色的琉璃瓦在半山腰闪烁。那是佛香阁下一排排闪闪发光的宫殿，也就是云宫。.在万寿山上，站在佛香阁前俯视，颐和园的大部分景色都在眼底。郁郁葱葱的树木被黄绿色的琉璃瓦屋顶和朱红色的宫墙所遮蔽。就在前面，昆明湖像镜子一样安静，像碧玉一样绿。游船和原始船只(f ng f m: ng)慢慢滑过湖面，留下一点痕迹。在东边很远的地方，你可以看到这座城市的几座古塔和白塔。1.用“”划掉课文中错误的单词

17、和发音。(2分)2.在第三个自然段落的空白处添加适当的标点符号。(2分)3.根据上下文解释单词：(1分)新鲜和清新：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _文章从第二段到第五段是按_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的顺序写的。请用“_”按这个顺序画这个句子。(4分)这篇文章的第二段写在颐和园的_ _ _ _ _上，其特点是_ _ _ _ _。(3分)6.“游轮和原来的船慢慢滑行了一段.黄山真的很危险！在“天”路上，有几条路(j和jj)是直上直下的

18、，与地面成90度直角。“鲫鱼背”是一座建在两座山顶之间的立交桥。它有1800多米高，两边悬空。它下面是一个深渊。往下看，一个人禁不住会害怕得发抖。.黄山云海真的很美！仔细观察云海，它看起来像一个浓雾，模糊了那些奇怪的山峰和景象。大风一吹，雾气就消散了，一幅幅美妙的景象展现在我们眼前。从远处看，白云像一对对白蝴蝶一样在群山间飞舞。从高处往下看，十英里之外就像一片看不到边缘的海洋。它淹没了群山，只露出了山顶。就像大海中的岛屿在云里出现又消失，浮动又变化，让人感觉像在仙境。1.为这篇文章选择一个合适的话题。()2分A.黄山奇形怪状的岩石；美丽的铁臂山；险峻的“天都峰”2.划掉括号中不正确的发音。2分3.解释单词。2分一次又一次：害怕了：4.文中带“_ _”的句子使用了_ _ _ _ _ _的修辞。1分请用“ ”在文章中画另一个使用这种修辞方法的句子。2分读完这篇文章后，你会发现这篇文章的结构非常特别。它是一个()结构。通过对黄山()景、()景、()景的描写，反映出黄山的奇景。4分03练习表达(20分).大自然是如此美妙。请写一个关于你参观或了解的自