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文档简介

1、“留守儿童”,什么是“留守儿童”？,指农村流动人口(其中80%左右是农民工)在户籍地以外谋生时把其未成年的子女留置在户籍地而产生的一个特殊的社会群体双方或一方分离16岁以下的孩子,一“留守儿童”现象二“留守儿童”现象带来的问题对于儿童自身对于国家社会三“留守儿童”现象出现的原因农民工问题城乡二元化问题“打工子弟”学校的不健全,留守儿童自身家庭学校社会社区政府人们群众,四解决“留守儿童”现象的方法,2011年数据,农民工2.3亿留守儿童万人14周岁多万人1/4,监护方式,1隔辈监护2长辈监护3同辈监护4留守儿童自我监管,留守儿童自身,心理健康问题57.14%道德品质问题10.08%学习态度问题1

2、4.29%生活问题18.49%,很少与父母联系的23.9认为一个幸福的家庭应该和父母在一起的79.3非常想父母的65.0做错事被批评时当面顶撞的8.4拉帮结派、打架斗殴的12.3在学校里基本上没有朋友的17.5害怕陌生人的40.0遇到困难自己解决的45.5和（外）祖父母生活在一起的43.5觉得自己很一般的52.7学习上听老师的话，很刻苦的25.3觉得身边得人不太关心自己的49.1总是害怕被身边人欺负34.7觉得社会不公平、看不到希望的11.9,一、性格柔弱内向二、自卑心理障碍。三、寂寞无聊心理。四、盲目反抗和逆反心理。五、产生怨恨父母的心理。,国家和社会,“少年强则国强”部分留守儿童纪律散漫，

3、存在行为偏差。在家里不听祖辈教导，在学校道德品行较差，不遵守校纪班规，常有旷课、逃学、说慌、欺负同学等行为，有的迷恋桌球、网吧和游戏厅，甚至沾染打架、赌博、酗酒等不良习气，与社会上的地痞混在一起。社会环境和安全造成危害,农民工问题,农民工是我国改革开放和工业化、城镇化进程中涌现的一支新型劳动大军。他们的户籍仍在农村，主要从事非农产业，有的在农闲时外出务工、亦工亦农，流动性强，有的长期在城市就业，已成为产业工人的重要组成部分,农民工的经济现状1210.9元农民工的社会现状工作的流动性农民工的生存问题居住、工作条件恶劣，闲暇时间少，精神生活匮乏处于城市边缘状态，没有融入城市居民之中处于非福利状态处于收入高风险状态,留守儿童自身,提高自身心理适应能力培养儿童的“自强、自律、自主”精神，养成孩子独立自主、自强自立的性格。事实上，有很多孩子都能够理解父母在外打工的艰辛，并以此作为激励自己好好学习的动力。,家庭,“不能富了一代人，垮了几代人”1、慎重选择。2、定期“温馨对话”。3、寻找合适的“代理”代养人应及时转变育儿观念,学校,把寄宿制建设纳入学校基本建设的重要内容实行留守学生的普查登记开展心理咨询活动针对留守儿童开设相关的课程注重代监护培训努力改

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