9-日月潭课件

1、,日月潭,山清水秀风光美宝岛深情寄祖国,日月潭是我国台湾省最具代表性的风景名胜之一，那里山清水秀，令人流连徘徊，不舍离去。真希望宝岛台湾和日月潭早日回归祖国母亲的怀抱。,台湾我国东南部的一个省，我国的第一大岛。岛上三分之二为山地，那里气候温暖、物产丰富、风景优美。台湾山脉纵贯南北，玉山及阿里山在台湾中西部，日月潭由两山之间的断裂盆地积水形成。那里除了日月潭，还有阿里山、澎湖、大鹏湾等著名风景区。台湾地理位置优越，是祖国的宝岛。（见活页部分）,初读感知,字词整合,多音字,盛（丰盛）（盛水）运用：小鹿天天用水壶盛（）水浇灌玫瑰，盼着它们早日盛（）开。,学一学,【隐隐约约】看起来或听起来不很清楚;感

2、觉不很明显。【倒映】物体的形象倒着映射到另一物体上。【仙境】神仙居住的地方。【风光秀丽】风景清秀、美丽。,我的家乡是一个（）的地方。人站在家乡那座石桥上，不仅能看到清澈的河水（）着石桥，抬头远眺更能（）望见青山的美丽轮廓。清晨薄雾未散之时，一片（），让人觉得仿佛到了（）。,用一用,倒映,风光秀丽,隐隐约约,朦胧,仙境,1、本课共有（）个自然段。2、课文写了日月潭的（）、（）、（）的由来，描绘了日月潭的（），表达了作者（）和（）的情感。,整体感知,读课文，试着填一填,形状,5,名称,位置,秀丽风光,热爱宝岛台湾,盼望祖国统一,日月潭,段落大意,位置：台中,名字的由来,日潭月潭,美景,像太阳像月亮

3、,清晨中午雨天,隐隐约约清晰一片朦胧,倒映,风光秀丽,一、日月潭的地理位置和周围环境。（）,二、日月潭名字的由来。（）,三、日月潭清晨和中午的美景（-）,段落大意,四、日月潭声明远扬（）,再读课文,1.日月潭所在的地理位置是。,答案：台湾省台中附近的高山上,2.第段是按什么顺序描写日月潭的美景的？,答案：是按时间顺序，分别描写了日月潭清晨、中午、下雨时的不同景象。,3.你能找出文中AABB式的词语吗？,隐隐约约、许许多多。,精读课文,句子赏析,1，“日月潭很深，湖水碧绿。湖中央有个美丽的小岛，叫光华岛。小岛把湖水分成两半，北边像圆圆的太阳，叫日潭;南边像弯弯的月亮，叫月潭。”,2，“清晨，湖面

4、上飘着薄薄的雾。天边的晨星和山上的点点灯光，隐隐约约地倒映在湖水中。”,1，“日月潭很深，湖水碧绿。湖中央有个美丽的小岛，叫光华岛。小岛把湖水分成两半，北边像圆圆的太阳，叫日潭;南边像弯弯的月亮，叫月潭。”,“圆圆的”和“弯弯的”分别写出了太阳和月亮的形状，说明日潭像太阳一样圆，月潭像月亮一样弯，故得名“日月潭”。,2，“清晨，湖面上飘着薄薄的雾。天边的晨星和山上的点点灯光，隐隐约约地倒映在湖水中”,“薄薄的雾”说明了雾很淡，所以能看见晨星和灯光，同时又突出了日月潭清晨时的清幽之美。“晨星”指清晨还未隐去的星星;“点点”写出了远看时，山上的灯光呈现的形态;“晨星”和“点点灯光”“隐隐约约”倒映

5、水中，清晨的日月潭实在是太美了！,写作手法,“中午，太阳高照，整个日月潭的美景和周围的建筑，都清晰地展现在眼前。要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。”运用了怎样的修辞手法？,用“轻纱”来比喻雨中日月潭的景象，用“仙境”来比喻日月潭周围的景象，突出了下雨时日月潭的朦胧之美。,互动反馈,心灵感悟,日月潭的风光真美啊！那圆如太阳一般的日潭，弯如月牙一般的月潭，在薄薄的晨雾和蒙蒙细雨中，如同童话中的仙境，吸引着许许多多的中外游人前来观赏。每当想到这里，我就会感到无比的骄傲和自豪，不仅是为日月潭，更为我们伟大而美丽的祖国。,互动反馈,仿写训练,扩句日月潭吸引了游客。风光秀丽的日月潭吸引了许许多多的中外游客。扩句是根据表达的需要添加上定语、状语等，使句子的意思更具体形象、充实丰满。,你来写：太阳升起。,答案示例：圆圆的太阳从东边慢慢升起。,互动反馈,语言积累,课内：小岛展现建筑轻纱茂盛太阳高照群山环绕风光秀丽树木茂盛隐隐约约湖水碧绿名胜古迹点点灯光蒙蒙细雨,互动反馈,语言积累,课外：AABB式词语纷纷扬扬清清楚楚漂漂亮亮朦朦胧胧热热闹闹写祖国山河的词语万里河山气壮山河锦绣中华江山如画山河壮丽,随堂练习,一、读拼音，写词语。