解一元一次方程合并同类项优秀课件.ppt_第1页
解一元一次方程合并同类项优秀课件.ppt_第2页
解一元一次方程合并同类项优秀课件.ppt_第3页
解一元一次方程合并同类项优秀课件.ppt_第4页
解一元一次方程合并同类项优秀课件.ppt_第5页
免费预览已结束,剩余5页可下载查看

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、解一元一次方程,合并同类项,实验中学张利恒,?,1、我们学校为了增设电教设备,三年共购买计算机140台,去年购买数量是前年的2倍,今年购买的数量又是去年的2倍前年我们学校购买了多少台计算机2、有一列数,按规律排列成1,-3,9,-27,81,-243,.其中某三个相邻数的和是-1701,这三个数各是多少?,解法一:,设前年这个学校购买了计算机x台,则去年购买计算机_台,今年购买计算机_台,,根据问题中的相等关系:,前年购买量去年购买量今年购买量140台,根据题意,列得方程,x+2x+4x140.,2x,4x,看下面的生活例子:我们学校为了增设电教设备,三年共购买计算机140台,去年购买数量是前

2、年的2倍,今年购买的数量又是去年的2倍前年我们学校购买了多少台计算机?,还有不同的设法吗?还可以列怎样的方程?,解法二:,解法三:,看下面的生活例子:我们学校为了增设电教设备,三年共购买计算机140台,去年购买数量是前年的2倍,今年购买的数量又是去年的2倍前年我们学校购买了多少台计算机?,如何将此方程转化为xa(a为常数)的形式?,合并同类项,系数化为1,等式性质2,理论依据?,上面的解方程中“合并同类项”起什么作用?,合并同类项解一元一次方程,1.解方程:,解:合并同类项,得,系数化为1,得,例1.,巩固新知,例1.,合并同类项,得,系数化为1,得,2.解方程:,解:,有一列数,按规律排列成1,-3,9,-27,81,-243,.其中某三个相邻数的和是-1701,这三个数各是多少?,解:设所求的三个数分别是,由三个数的和是-1701,得,合并同类项,得,所以,系数化为1,有一列数,按规律排列成1,-3,9,-27,81,-243,.其中某三个相邻数的和是-1701,这三个数各是多少?,答:这三个数是-243,729,-2187.,概括总结,1.列方程的基本相等关系“总量=各部分量的和”,2.形如ax+bx+mx=p用合并同类项解一元一

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论