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文档简介

1、湘南学院,专业介绍,经济学,学科:经济学门类:经济学类专业名称:国际经济与贸易业务培养目标:本专业培养的学生应较系统地掌握马克思主义经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论,掌握国际贸易的基本知识与基本技能,了解当代国际经济贸易的发展现状,熟悉通行的国际贸易规则和惯例,以及中国对外贸易的政策法规,了解主要国家与地区的社会经济情况,能在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构从事实际业务、管理、调研和宣传策划工作的高级专门人才。业务培养要求:本专业学生主要学习马克思主义经济学和国际经济、国际贸易的基本理论基础知识,受到经济学、管理学的基本训练,具有理论分析和实务操作的基本能力。毕业生应获得以下几

2、方面的知识和能力:1.掌握马克思主义经济学基本理论和方法;2.掌握西方经济学、国际经济学的理论和方法;3.能运用计量、统计、会计方法进行分析和研究;4.了解主要国家和地区的经济发展状况及其贸易政策;5.了解国际经济学、国际贸易理论发展的动态;6.能够熟练地掌握一门外语,具有听、说、读、写、译的基本能力,能利用计算机从事涉外经济工作。主干学科:经济学、统计学主要课程:政治经济学、西方经济学、国际经济学、计量经济学、世界经济概论、国际贸易理论与实务、国际金融、国际结算、货币银行学、财政学、会计学、统计学。主要实践性教学环节:包括社会调查和专业实习等,一般安排6周。修业年限:四年授予学位:经济学学士

3、,法学,学科:法学门类:法学类专业名称:法学业务培养目标:本专业培养系统掌握法学知识,熟悉我国法律和党的相关政策,能在国家机关、企事业单位和社会团体、特别是能在立法机关、行政机关、检察机关、审判机关、仲裁机构和法律服务机构从事法律工作的高级专门人才。业务培养要求:本专业学生主要学习法学的基本理论和基本知识,受到法学思维和法律实务的基本训练,具有运用法学理论和方法分析问题和运用法律管理事务与解决问题的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力:1掌握法学各学科的基本理论与基本知识;2掌握法学的基本分析方法和技术;3了解法学的理论前沿和法制建设的趋势;4熟悉我国法律和党的相关政策;5具有运用法学

4、知识去认识问题和处理问题的能力;6掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作的能力。主干学科:法学主要课程:法理学、中国法制史、宪法、行政法与行政诉讼法、民法、商法、知识产权法、经济法、刑法、民事诉讼法、刑事诉讼法、国际法、国际私法、国际经济法。主要实践性教学环节:包括见习、法律咨询、社会调查、专题辩论、模拟审判、疑案辩论、实习等,一般不少于20周。修业年限:四年授予学位:法学学士,学科:法学门类:法学类专业名称:社会工作业务培养目标:培养具备“以人为本、助人自助、公平正义”的专业价值观,具有扎实的理论基础、熟练的社会工作方法等方面的知识和能力,能在党政机关、企事业单位及社

5、会组织等部门和领域从事社会工作服务与社会福利管理等方面工作的复合应用型专门人才。主要专业课程:社会工作概论、社会学概论、社会心理学、个案社会工作、小组社会工作、社区社会工作、社会工作行政、人类行为与社会环境、社会政策概论、社会保障概论。就业去向:各级党政机关、企事业单位、社会组织从事社会工作服务与社会福利管理等工作。社会工作本科(文史、职高类)修业年限:四年,教育学,学科:教育学门类:体育类专业名称:体育教育业务培养目标:培养能在中小学从事体育与健康教学、训练、竞赛工作,并能从事体育科学研究、学校体育管理等方面工作的应用型高级专门人才。主要专业课程:运动解剖学、运动生理学、体育保健学、体育心理

6、学、学校体育学概论、田径、体操、球类、武术、舞蹈、健美操、教育学、心理学等。就业方向:中、小学体育教师、体育教练员等。体育教育(师范类)本科(文理兼招)修业年限:四年,文学,学科:文学门类:中国语言文学类专业名称:汉语言文学业务培养目标:本专业培养具备文艺理论素养和系统的汉语言文学知识,能在新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作,以及文化、宣传方面的实际工作的汉语言文学高级专门人才。业务培养要求:本专业学生主要学习汉语和中国文学方面的基本知识,受到有关理论、发展历史、研究现状等方面的系统教育和业务能力的基本训练。毕业生应获得以下几方面的知识和能力

7、:1掌握马克思主义的基本原理和关于语言、文学的基本理论;2掌握本专业的基础知识以及新闻、历史、哲学、艺术等学科的相关知识;3具有文学修养和鉴赏能力以及较强的写作能力;4了解我国关于语言文字和文学艺术的方针、政策和法规;5了解本学科的前沿成就和发展前景;6能阅读古典文献,掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。主干学科:中国语言文学主要课程:语言学概论、古代汉语、现代汉语、文学概论、中国古代文学史、中国现当代文学史、马克思主义文论、中国古典文献学、外国文学史、汉语史、语言学史学等。主要实践性教学环节:包括教学实习、论文写作等,-般安排8周左右。修业年限:四年授予学位:

8、文学学士,学科:文学门类:外国语言文学类专业名称:英语业务培养目标:本专业培养具有扎实的英语语言基础和比较广泛的科学文化知识,能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的英语高级专门人才。业务培养要求:本专业学生主要学习英语语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面基本理论和基本知识,受到英语听、说、读、写、译等方面的良好的技巧训练,掌握-定的科研方法,具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平及较好的素质和较强能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力:1了解我国有关的方针、政策、法规;2掌握语言学、文学及相关人文和科技方面的基础知识;3具有

9、扎实的英语语言基础和较熟练的听、说、读、写、译的能力;4了解我国国情和英语国家的社会和文化;5具有第二外国语的一定的实际应用能力;6掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步科学研究和实际工作能力。主干学科:外国语言文学主要课程:基础英语、高级英语、报刊选读、视听、口语、英语写作、翻译理论与实践、语言理论、语言学概论、主要英语国家文学史及文学作品选读、主要英语国家国情。修业年限:四年授予学位:文学学士,学科:文学门类:中国语言文学类专业名称:新闻学业务培养目标:本专业培养具备文艺理论素养和系统的汉语言文学知识,能在新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研

10、究工作,以及文化、宣传方面的实际工作的汉语言文学高级专门人才。业务培养要求:本专业学生主要学习汉语和中国文学方面的基本知识,受到有关理论、发展历史、研究现状等方面的系统教育和业务能力的基本训练。毕业生应获得以下几方面的知识和能力:1掌握马克思主义的基本原理和关于语言、文学的基本理论;2掌握本专业的基础知识以及新闻、历史、哲学、艺术等学科的相关知识;3具有文学修养和鉴赏能力以及较强的写作能力;4了解我国关于语言文字和文学艺术的方针、政策和法规;5了解本学科的前沿成就和发展前景;6能阅读古典文献,掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。主干学科:中国语言文学主要课程:语

11、言学概论、古代汉语、现代汉语、文学概论、中国古代文学史、中国现当代文学史、马克思主义文论、中国古典文献学、外国文学史、汉语史、语言学史学等。主要实践性教学环节:包括教学实习、论文写作等,-般安排8周左右。修业年限:四年授予学位:文学学士,翻译本科(文理兼招)学制4年培养目标:本专业培养具有扎实的英、汉双语基础、优良的跨文化交际素质,良好的职业道德素养,熟悉翻译基础理论,娴熟翻译基本技能,熟练运用翻译工具,掌握翻译行业的运作流程,能在外事、经贸、文化、科研、教育、政府、新闻出版等部门从事翻译、教学、研究、管理工作的英语应用型高级专门人才。主要专业课程:高级英语、英汉笔译、商务笔译、联络口译、文学

12、翻译、科技翻译、商务口译、语言学、英美文学、跨文化交流、西方翻译论、翻译史、翻译批评与赏析、涉外商务礼仪、中国文化通览、西方文化导论、国际金融、国际贸易理论与实务(英)、国际营销(英)、英语公众演说、旅游英语与旅游文化、模拟国际会议传译、商务英语交际与谈判、英语视译、同声翻译基础、现代教育技术基础等。就业方向:外事、经贸、文化、科研、教育、政府、新闻出版等部门从事翻译、教学、研究、管理工作。,理学,学科:理学门类:数学类专业名称:数学与应用数学业务培养目标:本专业培养掌握数学科学的基本理论与基本方法,具备运用数学知识、使用计算机解决实际问题的能力,受到科学研究的初步训练,能在科技、教育和经济部

13、门从事研究、教学工作或在生产经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作的高级专门人才。业务培养要求:本专业学生主要学习数学和应用数学的基础理论、基本方法,受到数学模型、计算机和数学软件方面的基本训练,具有较好的科学素养,初步具备科学研究、教学、解决实际问题及开发软件等方面的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力:1具有扎实的数学基础,受到比较严格的科学思维训练,初步掌握数学科学的思想方法;2具有应用数学知识去解决实际问题,特别是建立数学模型的初步能力,了解某应用领域的基本知识;3能熟练使用计算机(包括常用语言、工具及一些数学软件),具有编写简单应用程序的能力;4了解国家科学技术等有关

14、政策和法规;5了解数学科学的某些新发展和应用前景;6有较强的语言表达能力,掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法,只有一定的科学研究和教学能力。主干学科:数学主要课程:分析学、代数学、儿何学、概率论、物理学、数学模型、数学实验、计算机基础、数值法、数学史等,以及根据应用方向选择的基本课程。主要实践性教学环节:包括计算机实习、生产实习、科研训练或毕业论文等,一般安排10-20周。修业年限:四年授予学位:理学学士,学科:理学门类:数学类专业名称:信息与计算科学业务培养目标:本专业培养具有良好的数学知识,掌握信息科学和计算科学的基本理论和方法,受到科学研究的初步训练,能运用所

15、学知识和熟练的计算机技能解决实际问题,能在科技、教育和经济部门从事研究、教学和应用开发和管理工作的高级专门人才。业务培养要求:本专业学生主要学习信息科学和计算科学的基本理论、基本知识和基本方法,打好数学基础,受到较扎实的计算机训练,初步具备在信息科学与计算科学领域从事科学研究、解决实际问题及设计开发有关软件的能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力:1具有扎实的数学基础,掌握信息科学和计算科学的基本理论和基本知识;2能熟练使用计算机(包括常用语言、工具及一些专用软件),具有基本的算法分析、设计能力和较强的编程能力;3了解某个应用领域,能运用所学的理论、方法和技能解决某些科研或生产中的实际课题;

16、4对信息科学与计算科学理论、技术及应用的新发展有所了解;5掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和软件开发能力。主干学科:数学、计算机科学与技术。主要课程:数学基础课(分析、代数、几何)、概率统计、数学模型、物理学、计算机基础(计算概论、算法与数据结构、软件系统基础)、信息科学基础、理论计算机科学基础、数值计算方法、计算机图形学、运筹与优化等。主要实践性教学环节:包括生产实习,科研训练,毕业论文(毕业设计)等,一般安排10-20周。修业年限:四年授予学位:理学学士,学科:理学门类:物理学类专业名称:应用物理学业务培养目标:本专业培养掌握物理学的基本理论与方法,能在物理学或相关的科

17、学技术领域中从事科研、教学、技术开发和相关的管理工作的高级专门人才。业务培养要求:本专业学生主要学习物理学的基本理论与方法,具有良好的数学基础和实验技能,受到应用基础研究、应用研究和技术开发以及工程技术的初步训练,具备良好的科学素养适应用新技术发展的需要,只有较强的知识更新能力和较广泛的科学适应能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力:1掌握系统的数学、计算机等方面的基本原理、基本知识;2掌握较坚实的物理学基础理论、较广泛的应用物理知识、基本实验方法和技能;具备运用物理学种某一专门方向的知识和技能进行技术开发、应用研究、教学和相关管理工作的能力;3了解相近专业以及应用领域的一般原理和知识;4了

18、解我国科学技术、知识产权等方面的方针、政策和法规;5了解应用物理的理论前沿、应用前景和最新发展动态以及相关高新技术产;业的发展状况;6掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取最新参考文献的基本方法;具有一定的实验设计,创造实验条件,归纳、整理、分析实验结果撰写论文,参与学术交流的能力。主干学科:物理学主要课程:高等数学、普通物理学、电子线路、理论物理、结构与物性、材料物理、固体物理学、机械制图等课程。主要实践性教学环节:根据课程要求,安排与应用领域有关的教学实习。包括生产实习,科研训练或毕业论文等,一般安排10-20周。修业年限:四年授予学位:理学或工学学士,学科:理学门类:化学类专业名称

19、:应用化学业务培养目标:本专业培养具备化学的基本理论、基本知识相较强的实验技能,能在科研机构、高等学校及企事业单位等从事科学研究、教学工作及管理丁作的高级专门人才。业务培养要求:本专业学生主要学习化学方面的基础知识、基本理论、基本技能以及相关的工程技术知识,受到基础研究和应用基础研究方面的科学思维和科学实验训练,具有较好的科学素养,具备运用所学知识和实验技能进行应用研究、技术开发和科技管理的基本技能。毕业生应获得以下几方面的知识和能力:1掌握数学、物理等方面的基本理论和基本知识;2掌握无机化学、分析化学(含仪器分析)、有机化学、物理化学(含结构化学)、化学工程及化工制图的基础知识、基本原理和基

20、本实验技能;3了解相近专业的-般原理和知识;4了解国家关于科学技术、化学相关产品、知识产权等方面的政策、法规;5了解化学的理论前沿、应用前景、最新发展动态,以及化学相关产业发展状况;6掌握中外文资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;具有一定的实验设计,创造实验条件,归纳、整理、分析实验结果,撰写论文,参与学术交流的能力。主干学科:化学主要课程:无机化学、分析化学(含仪器分析)、有机化学、物理化学(含结构化学)、化学工程基础及化工制图。主要实践性教学环节:包括生产实习、毕业论文等,一般安排10一20周。修业年限:四年授予学位:理学或工学学士,学科:理学门类:生物科学类专业名

21、称:生物技术业务培养目标:本专业培养具备生命科学的基本理论和较系统的生物技术的基本理论、基本知识、基本技能,能在科研机构或高等学校从事科学研究或教学工作,能在工业、医药、食品、农、林、牧、渔、环保、园林等行业的企业、事业和行政管理部门从事与生物技术有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作的高级专门人才。业务培养要求:本专业学生主要学习生物技术方面的基本理论、基本知识,受到应用基础研究和技术开发方面的科学思维和科学实验训练,具有较好的科学素养及初步的教学、研究、开发与管理的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力:1掌握数学、物理、化学等方面的基本理论和基本知识;2掌握基础生物学、

22、生物化学、分子生物学、微生物学、基因工程、发酵工程及细胞工程等方面的基本理论、基本知识和基本实验技能,以及生物技术及其产品开发的基本原理和基本方法;3了解相近专业的一般原理和知识;4熟悉国家生物技术产业政策、知识产权及生物工程安全条例等有关政策和法规;5了解生物技术的理论前沿、应用前景和最新发展动态,以及生物技术产业发展状况;6掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;具有一定的实验设计,创造实验条件,归纳、整理、分析实验结果,撰写论文,参与学术交流的能力。主干学科:生物学主要课程:微生物学、细胞生物学、遗传学、生物化学、分子生物学、基因工程、细胞工程、微生物工程、生化工

23、程、生物工程下游技术、发酵工程设备等。主要实践性教学环节:包括教学实习、生产实习和毕业论文(设计等,一般安排10-20周。修业年限:四年授予学位:理学学士,工学,电气工程及其自动化本科(理工类)学制4年培养目标:培养具有较扎实的基础理论、较宽的知识面及较强的外语和计算机应用能力,具有创新意识、创业精神和实践能力,能够从事电气工程及其自动化领域相关的工程设计、系统运行、研制开发、生产制造、信息处理、教育科研、企业管理等工作的应用型高级工程技术人才。主要专业课程:电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、C语言程序设计、微机原理与接口技术、自动控制原理、电力电子技术、电机学、计算机控制技术、运动控制系

24、统、电器原理及应用、电力工程、电力系统分析与单片机原理及应用等。就业方向:该专业的毕业生主要面向电力行业就业,可从事电力设计、建设、调试、生产、运行、市场运营、科技开发和技术培训等工作,也可从事其他行业中的电气技术和自动化控制等工作。,1、通信工程本科(理工、职高类)学制4年培养目标:培养德、智、体、美全面发展,具有良好的科学素养和创新能力,系统掌握通信技术、通信网络、通信系统和数字通信的基本理论、方法和技能,能在通信及相关领域从事设计、研发、运行管理的应用型高级专门人才。主要专业课程:计算机网络、随机信号分析、信号与系统、数字信号处理、嵌入式系统、光纤通信、移动通信技术、C语言程序设计、现代

25、交换技术、通信电子电路、计算机通信网原理、无线传感器网络、Android基础编程、嵌入式系统开发、物联网传感技术等和电信网络工程方向、嵌入式应用开发方向、无线传感器网络方向、企业网络工程方向等四个校企联合培养的计算机应用核心技术方向课程。就业去向:通信及相关领域从事设计、研发、运行管理工作,通过校企联合培养课程的同学能直接到电信、移动等通信运营企业和相关领域从事应用开发、运维管理等工作。2、通信工程(物联网方向,校企合作物联网工程师班)本科(理工类)学制4年培养目标:培养德智体美全面发展,具有较高的思想道德素质、人文素质、职业素质和身心素质,系统地掌握计算机基础理论与专业知识、物联网的基础理论

26、、系统知识和基本技能,具有计算机应用能力和网络编程能力,能胜任企事业单位、政府部门从事物联网领域的系统设计、系统集成、技术开发、管理等方面的工作,具有实践能力强、综合素质高的应用型技术人才。主要专业课程:电路与电子技术、操作系统、计算机网络技术、计算机组成原理、通信原理、数据库原理与应用、程序设计语言(面向对象程序设计C+、Java程序设计与应用)、Linux系统与嵌入式技术、物联网操作系统基础、物联网RFID、Zigbee技术、ARM体系结构化与编程、物联网应用编程技术等。就业去向:企事业单位、政府部门从事物联网领域的系统设计、系统集成、技术开发、管理等方面的工作,100%对口就业,最低工资

27、6000元/月。,电子信息科学与技术本科(理工类)学制4年培养目标:培养具有电子信息科学与技术的基本理论、基本知识和实验技能,掌握电子技术、嵌入式开发、电磁场与微波技术、信息处理技术和计算机应用技术,能够从事电子信息系统、射频/微波电路与系统的研究、设计、开发、应用与管理工作的应用型专门人才。主要专业课程:电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、微机原理与接口技术、高频电子技术、电磁场与电磁波、信号与系统、数字信号处理、单片机原理与应用、集成电路分析与设计、DSP技术及应用、嵌入式系统、数字通信原理、微波技术基础、微波电路设计、天线原理与设计等。就业方向:该专业的毕业生主要面向电子与通信行业就业

28、,可从事电子信息系统、射频/微波电路与系统的研究、设计、开发、应用与管理、以及电子设备及系统的操作、管理与维等工作。,计算机科学与技术本科理工、职高类学制四年培养目标:培养德、智、体、美全面发展,掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基础知识和基本技能与方法,能在企事业单位从事计算机应用研究和技术研究、系统集成、计算机管理与维护、计算机应用程序开发或教学及网络规划、设计、组建、管理与维护的应用型高级专门人才。主要专业课程:离散数学、数据结构、操作系统、计算机组成原理、计算机网络、汇编语言、JSP程序设计、JAVA程序设计、J2EE应用开发、面向对象程序设计、软件工程、数据库

29、原理、嵌入式系统、单片机与接口技术、编译原理和企业网络工程方向、J2EE软件工程方向、嵌入式应用开发方向、大型数据库运维管理方向等四个校企联合培养的计算机应用核心技术方向课程。就业方向:政府部门、企事业单位或学校从事计算机管理与维护、计算机应用程序开发或教学及网络规划、设计、组建、管理与维护工作,通过校企联合培养课程的同学能直接到大中型软件企业从事软件开发、测试及嵌入式应用开发等工作。,网络工程本科(理工、职高类)学制4年培养目标:培养德、智、体、美全面发展,较系统地掌握网络工程的基本理论、基本知识和基本技能与方法,具有一定的创新意识和工程能力,能适应社会主义现代化建设需要,能在企事业单位从事

30、计算机网络规划、设计、建设、管理、维护、集成和网络应用软件设计与开发的应用型高级专门人才。主要专业课程:计算机网络、操作系统、JAVA程序设计、J2EE应用开发、面向对象程序设计、网络互联技术、光纤通信技术、TCP/IP原理与编程、现代交换技术、JSP程序设计和无线传感器网络方向、网络安全方向、企业网络工程方向、嵌入式应用开发方向等四个校企联合培养的计算机应用核心技术方向课程。就业去向:政府部门、企事业单位或学校从事网络规划、设计、建设、管理、维护、集成和网络应用软件设计与开发或教学工作,通过校企联合培养课程的同学能直接到大中型IT企业从事网络安全、计算机网络设计、规划、建设、管理、维护和网络

31、应用软件开发等工作。,医学,1、临床医学本科(理工类)学制5年培养目标:培养适应我国医疗卫生事业发展需要的,德、智、体、美全面发展的,具有良好的职业道德和创新精神,具备医学基础理论、基本知识和基本技能,具备初步临床工作能力、终身学习能力和进一步深造的潜能,能在各级医疗卫生单位从事医疗、疾病预防与控制等方面工作的应用型高级专门人才。主要课程:人体解剖学、组织胚胎学、生物学、医学微生物学、医学免疫学、病理学、病理生理学、药理学、诊断学、手术学、预防医学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、传染病学等。就业方向:医学院校教师、医院医师及其他各级医疗卫生部门的医务管理工作。2.临床医学本科(理工类/全科

32、医学)学制5年培养目标:培养适应我国农村医疗卫生事业发展需要的,德、智、体、美全面发展的,具有良好的职业道德,具备医学基础理论、基本知识和基本技能,具有初步临床工作、终身学习能力,能在基层医疗卫生单位从事医疗、常见疾病的预防与控制等方面工作的应用型高级专门人才。主要课程:人体解剖学、组织胚胎学、生物化学、生理学、医学微生物学、医学免疫学、病理学、病理生理学、药理学、诊断学、手术学、预防医学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、传染病学等。就业去向:医学院校教师、医学医师及其他各级医疗卫生部门的医务管理工作。,1、预防医学本科(理工类)学制5年培养目标:培养适应我国社会主义现代化建设和医疗卫生事业

33、发展需要的,德、智、体、美等全面发展的,具有扎实医学基础理论知识和基本技能;具备创新意识和实践能力,能从事疾病预防与控制、医疗保健、卫生监督等工作的预防医学与公共卫生服务的应用型高级专门人才。主要专业课程:生物化学、生理学、系统解剖学、医学微生物学、病理学、卫生化学、诊断学、内科学、传染病学、卫生统计学、流行病学、环境卫生学、营养与食品卫生学、职业卫生与职业医学、卫生毒理学、社会医学、儿童少年卫生学等。就业方向:各级疾病预防与控制中心、卫生监督、预防医学教学和科研。2、预防医学(中外合作办学)本科(理工类)学制5年培养目标:培养适应我国社会主义现代化建设和医疗卫生事业发展需要的,德、智、体、美

34、等全面发展的,具有扎实医学基础理论知识和基本技能;具备创新意识和实践能力,能从事疾病预防与控制、医疗保健、卫生监督等工作的预防医学与公共卫生服务的应用型高级专门人才。主要专业课程:生物化学、生理学、系统解剖学、医学微生物学、病理学、卫生化学、诊断学、内科学、传染病学、卫生统计学、流行病学、环境卫生学、营养与食品卫生学、职业卫生与职业医学、卫生毒理学、社会医学、儿童少年卫生学等。就业方向:各级疾病预防与控制中心、卫生监督、预防医学教学和科研。,药学本科(理工类)学制4年培养目标:培养适应我国社会主义现代化建设的德、智、体全面发展,能系统地掌握药学的基础理论、基本知识和基本技能,具有从事药物的生产

35、、药物质量控制、临床用药指导与药物的开发研究及相关领域管理工作的应用型高级专门人才。主要专业课程:无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、人体解剖学、生理学、生物化学、微生物与免疫学、药用植物学与生药学、天然药物化学、药物化学、药剂学、药理学、药物分析、药事管理与法规、临床医学概论等。就业方向:医院、药厂、医药公司、药品研发、医药销售、食品药品监督管理等部门。,医学检验技术本科(理工类)学制4年培养目标:培养适应我国社会主义现代化建设需要的,德、智、体、美全面发展的,具有基础医学、临床医学、医学检验等方面的基本理论、基础知识和基本技能,能在各级各类医院、中心血站、疾病控制、医药生物企业、医学独

36、立实验室等部门从事医学检验技术工作的应用技术型高级专门人才。主要专业课程:无机化学、有机化学、分析化学、生理学、病理学、生物化学、临床医学概要、临床检验基础、临床血液学检验、临床输血检验、临床生物化学检验、分子生物学检验技术、临床微生物学检验、临床寄生虫学检验、临床免疫学检验等。就业方向:各级医院、医药生物企业、中心血站、疾病控制、医学类实验室。,医学影像技术本科(理工类)学制4年培养目标:培养适应我国医疗卫生事业发展需要,德、智、体全面发展,具有良好的职业道德,具备一定的医学基本理论和基础知识,具有扎实的医学成像理论知识和医学影像设备工作原理知识,具备从事医学影像技术实际工作的应用型高级专门

37、人才。主要专业课程:医用影像物理学、解剖学、内科学、外科学、医学影像检查技术学、医学影像成像原理、医学影像设备学、医学影像诊断学、放射治疗学、X线摄影技术等。就业方向:各级医疗卫生机构,从事医学影像设备操作及应用、放射治疗的临床或教学科研工作。,康复治疗学本科(文理兼招)学制4年培养目标:培养适应我国医疗卫生事业发展实际需要,德、智、体、美全面发展,具有良好的职业道德,具备医学基础理论、现代康复治疗知识和专业技能,能从事康复治疗工作的高级应用型专业技术人才。主要课程:系统解剖学、康复医学导论、临床医学基础、运动学、人体发育学、康复疗法评定学、临床疾病概要、运动疗法技术学、临床运动疗法学、作业疗

38、法、言语治疗学、假肢与畸形器学、日常生活技能与环境改造、中国传统康复治疗学、理疗学等。就业去向:医学院校教师、各级医院、社区、康复中心康复治疗师。,护理学本科(文史、理工、职高类)学制4年培养目标:培养适应现代化建设和护理事业需要的,德、智、体、美全面发展的,掌握现代护理知识和临床护理技能;能在各级医疗卫生单位及医学院校从事临床护理、护理管理、护理教育和护理科研工作的具有高素质和创新意识的高级应用型护理人才。主要专业课程:系统解剖学、生理学、病理学、病理生理学、医学微生物学、药理学、健康评估、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、危急重症护理学、社区护理学、护理管理学、

39、护理心理学、精神病护理学等。就业方向:各类医疗卫生单位从事临床护理、社区护理、护理管理;医学院校从事护理教育工作。备注:本科、专科男女不限。男生身高4250px以上,女生身高4000px以上,身体健康、五官端正。,管理学,信息管理与信息系统(本科类)学制4年培养目标:培养具备现代化管理学理论基础、经济学理论、计算机科学技术知识及应用能力,掌握系统思想和信息系统分析与设计方法以及信息管理等方面的知识与能力;受到科学研究和实际应用的初步训练,能够从事各种信息管理、信息系统的规划、分析、实施、管理和评价等工作的高级专门人才。主要课程:管理学原理、经济学、会计学、生产与运作管理、应用数理统计、运筹学、

40、计算机应用基础、计算机系统与系统软件、数据结构与数据库、计算机网络、信息管理学、信息组织、管理信息系统、高级语言程序设计、电子商务、决策支持系统、企业战略管理、广告信息学、当代高新科技管理、专业英语阅读、信息调查与分析。就业方向:科技、教育、信息产业、经济经融等部门。,财务管理本科(文理兼招)学制4年培养目标:本专业培养适应现代市场经济需要,具备人文精神、科学素养和诚信品质,具备经济、管理、法律和财务管理等方面的知识和能力,能在营利性和非营利性机构从事财务、金融管理以及教学、科研方面工作的应用型、复合型人才。,人力资源管理本科(文理兼招)学制4年培养目标:培养具备管理、经济、法律及人力资源管理

41、等方面的知识和能力,系统掌握人力资源管理的基本理论知识和业务技能,能够从事人力资源管理以及相关行政管理工作的应用型高级专门人才。主要专业课程:组织行为学、劳动经济学、企业战略管理、人力资源管理概论、人力资源战略与规划、工作分析与岗位设计、人力资源开发与培训、人事测评、绩效管理、薪酬管理、劳动关系管理、人力资源管理信息系统等。就业方向:各级政府人力资源管理职能部门、市场服务机构、市场中介机构、各类企业、事业单位等。,物流管理本科(文理兼招)学制4年培养目标:本专业培养具有系统的经济学、管理学基础理论,掌握现代物流与供应链系统分析、设计、运营、管理的基本理论、方法与技术,熟悉企业生产经营活动中的物

42、流运作,能在企业科研院所及政府部门从事供应链设计与管理、物流系统优化及运营管理等方面工作的复合型应用型人才。,旅游管理本科(文理兼招)学制4年培养目标:培养具备旅游管理基本理论知识、基本技能,基础扎实、操作能力强、专业素质高、具有创新精神、能在各级旅游行政管理部门、旅游企事业单位从事旅游管理工作的应用型高级专门人才。主要专业课程:旅游学、导游学、旅游英语、旅游地理、旅游规划与开发、旅游经济学。旅游心理学、旅游财务管理、旅游市场营销、导游学、管理学原理、旅游法规、大学英语、计算机基础等。就业方向:旅游行政部门、旅游职业学校、高星级宾馆酒店、旅行社。风景区、旅游科研机构等。,艺术学,音乐表演本科(

43、文理兼招)学制4年培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,掌握音乐表演学科的基础理论、基本知识及基本技能,具有创新精神、实践能力,能在专业文艺团体,群众文化艺术机构和企事业单位、艺术院校等相关部门从事音乐表演、音乐专业技能教学与培训等方面工作的应用型高级专门人才。主要课程:基本乐理、视唱练耳、基础和声、声乐演唱、钢琴演奏、舞蹈表演、器乐演奏、钢琴配弹、电脑音乐、合唱与指挥、声乐语言与台词等。就业去向:专业文艺团体演员、群众文化艺术机构和企事业单位及艺术院校等相关部门音乐表演人员、音乐专业技能教学与培训等方面工作。,音乐学本科(文理兼招)学制4年培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,掌

44、握音乐教育基础理论、基础知识、基本技能,并具有音乐教育实践基本能力和创新精神,符合地方经济发展需要的,能够胜任中小学音乐教育教学与科研的应用型高级音乐教育工作者。主要课程:基本乐理、视唱练耳、基础和声、中国音乐史与欣赏、外国音乐史与欣赏、歌曲分析与写作、曲式与作品分析、合唱与指挥、电脑音乐、音乐课件制作、中小学音乐课程与教学论等就业去向:从事中小学音乐教育教学与科研的应用型高级音乐教育的教师,教研人员及其他教育机构的音乐工作者等。,播音与主持艺术本科(文理兼招)学制4年培养目标:本专业培养具备中国语言文学、新闻传播学、戏剧与影视等多学科知识与能力,能在各级各类广播电台、电视台等传媒机构和影视制

45、作公司及相关单位从事播音主持、新闻传播等工作,德、智、体、美全面发展的应用型专门人才。主要专业课程:播音主持艺术导论、普通话语音、播音发声、播音创作基础、广播节目播音主持、电视节目播音主持、语言学概论、新闻学、传播学概论等。就业方向:各类广播电台、电视台等传媒机构和影视制作公司及相关单位从事播音主持、新闻传播等工作。,美术学本科(文理兼职)学制4年培养目标:本专业培养具备坚实的科学文化和艺术理论知识,具有美术史研究、美术评论、美术教育、当代视觉文化策划与管理、文化遗产研究与管理等方面的能力,能从事美术教育、美术研究、文博艺术管理、视觉文化活动策划、新闻出版、画廊、博物馆、美术馆、网络媒体等方面的工作应用型人才。主要专业课程:中国美术通史、外国美术通史、中国近现代艺术思潮、西方近现代艺术思潮、艺术概论、美学概论、中国画论、西方画论、美术评论与写作、博物馆学概论、艺术管理学。就业去向:美术教育与管理、插画设计制作、美术创作、艺术产品设计与生产管理、企业文化策划与管理、艺术设计与项目策划。,视觉传达设计本科(文理兼招)学制4年培养目标:本专业培养具有国际设计文化视野、中国设计文化

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