2020春五年级语文下册第四单元第10课军神教学课件新人教版.pptx

1、太行游击费纠缠，支撑着平辽半壁天。 满身弹痕的眼睛，寿君高唱凯歌回旋。 -叶剑英，10军神，RJ5年生下卷，毕必成，男，1941年生，江西省九江市人，中国着名电影编剧。 毕必成创作了共计200万字的文学作品，创作拍摄的电影脚本12部，发表的电影脚本21部，电视脚本80部(集)。 他因病于1993年去世。刘伯承(1892年-1986年)，本名刘明昭，四川开县人(现在重庆市开州区)。 中国共产党优秀党员，中华人民共和国元帅，中国人民解放军创始者之一，伟大的无产阶级革命家，军事家，马克思主义军事理论家，军事教育家。 同学们，你知道关于刘伯承的知识吗？你不能帮助walker土匪的熟练绷带看血，你看字，

2、你不能帮助walker土匪的熟练绷带看血。 ()、晕眩、y横n (晕厥)(晕醉)(晕醉)、yn、y横n、从心里。 值得称赞。 仔细看。 意思是继续沉默。 指人做什么都不慌张。 语言的解释：惊讶-、疑问、考察、冷静、从心、从心、从心、冷静、从心、欺骗、新颖、陈旧、慈爱、严肃、同义词、反义词、同义词开始分析。 1 .我带着回忆的心情开始去自己的童年。 2 .这篇稿子还没来得及。 看，审查，语言积累，描述表情的语言：冷静，精神萎靡，脸色不变。 我们一起来听语言吧！ 写完之后好好看写指导，注意复习吧，听写语，1 .课文中的“军神”在说谁？ 刘伯承、川东支队将军。 初读感觉：2 .根据文本内容填空。 本

3、文叙述了刘伯承元帅，作者叙述了他的程序，医生让他做毒品手术，军神、刘伯承不做毒品手术，钢铁般的意志、段落区分，第一部分(110 ) :沃克医生吓了一跳，患者第二部分(1115 ) :演讲者再次吃惊，患者拒绝麻醉。 第三部分(1623 ) :医生称赞患者是军神。 第四部分(2426 ) :沃克医生肃然尊敬刘伯承。 默读、文本，正文怎么写刘伯承？ 在报道的解读中，作者用沃克医生的话记述了刘伯承是“军神”。沃克医生站起来，很好地打开患者右眼的绷带。 他一动不动，蓝眼睛里浮现出吃惊的表情。 他重新审视眼前的人，对：说：“你在做什么？ ”冷冷地问“邮局职员。 ”动作描写：沃克医生的医术高超，慧眼如火把。

4、 近义语：审查，你是军人！ ”沃克医生说：“我是军医，受了这么重的伤，只有军人冷静下来。”看血。 语言积累：一言不发，语言描写：体会了沃克医生的意思，激发了刘伯承勇敢的精神。 患者微笑着说：“沃克医生，告诉我我是军人，我是军人吧。” 沃克医生的眼睛变软了，所以命令护士：“做手术的准备”。 表情描写：表现刘伯承的冷静，沃克医生很享受他。 沃克医生正在换手术服，护士来了，低声说拒绝使用麻醉剂。 沃克医生的眉毛抬起来了。 走进手术室，“年轻人，在这里接受医生的指挥！ ”愤怒的语言描写：体现沃克医生对患者的关心。 意思是“不接受”。 患者平静地回答了： “walker医生，眼睛离大脑太近了，我担心麻醉

5、会影响脑神经。而且我今后需要非常冷静的大脑！ “语言描写：体会刘伯承的镇定心情和为革命事业不怕痛、不怕牺牲的精神。 沃克医生又一次一动不动，实际上有点结结巴巴地说。 “你能忍受吗？你的右眼要摘除坏死的眼球，用刀子切腐烂的肉和新生的息肉！ “让我们试试吧。 语言描写：想象当时的场面，体会刘伯承勇敢坚强的意志。 在手术台上，总是很沉着的walker医生，这次双手颤抖，额头上满是汗，护士多次擦了他。 最后他沉默地对患者说了： 他说“你不能提高声音”。 语言描写：沃克医生不忍，体会对患者的关心。 表情描写：表现了沃克医生的紧张，突出了刘伯承的强度。 患者默默地，他双手抓住身体的白床单，手背青筋暴发，汗

6、如雨下。 他越来越强了，新的白床单被抓住了。 近义语：一言不发，表情、动作描写：描写隐藏、坚强、有钢铁般意志的军神。 脱下手术服的沃克医生擦了擦汗，衷心地说：“:” “年轻人，我担心你会昏过去”病人脸色苍白。 他不行-笑着说：“我在数你的刀子。”沃克医生吓了一跳，对：说：“你切了几把刀？ ”“七十二刀。 语言描写： walker医生对刘伯承的钦佩，体现了刘伯承强烈的革命意志。 近义词：诚实，沃克吓了一跳，大声叫了： “你是真正的男人，是会说话的钢板！ 你是军神！ “太夸奖了。” ”语言描写：沃克医生震惊地表达了刘伯承的钢铁意志。 沃克医生脸上浮现出温柔的表情。 他忍着想说什么，挥手拿出护士，关

7、上手术室的门，注视着患者，说了：“你的真正名字是什么”。 “刘伯承。 ”表情描写：体现了沃克医生对刘伯承的尊敬之情。 近义语：和蔼，沃克医生肃然起敬地说：“啊，川东支队的将军，能认识你是我的荣幸。” 刘伯承热情地伸出了手。 语言和动作的描写：写了沃克医生对刘伯承的尊敬之意。 意味着会产生认真敬慕的感情。 沃克，意志是钢，军神，板书设计，刘伯承，态度：冷淡-冷静-肃然尊敬，身份：患者-军人-军神，(受伤稳定-手术不麻醉-冷静的计算方法)，学习语言描绘手法，【语言描绘】“沃克医生吓了一跳，大声喊叫“你是真正的男人，是会说话的钢板！ 你是军神！ ”这句话是语言描写，直接表达了沃克医生对刘伯承的赞美，

8、体现了刘伯承的钢铁意志。 写作手法，“例”说“老师冷笑”，人饿死了吗？ 各地洋洋面很多，最初的几次吃不完，外洋大轮船又运来了几次”。 朱德元帅对刘伯承称赞道：“具有仁、信、智、勇、严军人品质的刘伯承雕刻、古名风，是国家不可多得的才能”。 陈毅元帅留下了“论兵新孙吴、守土古范韩”的名文。 看拼音，写语言。 教室练习，TFIB喀嚓喀嚓喀嚓喀嚓，一()看血一()，针，一马先，声，声吓一跳。3 .补充抄写句子。 患者()用双手紧紧抓住身体下的白色床单，手背上的青筋暴跳。 他越来越强了，新的白床单被抓住了。 不出声，汗如雨，她蹑手蹑脚地走到蝴蝶身边，突然弯腰，用双手捧起花蝶。 朗读课文，注意阅读人物语言

9、的声音。 朗读指导：本文主要讲述刘伯承将军在手术中拒绝使用麻醉剂的故事，朗读时要阅读将军的沉着心情，表达将军的钢铁般意志。放学后的练习题参考了答案，沃克医生怎么发现刘伯承是军人？ 为什么被称为“军神”呢？ 参考回答：根据刘伯承的冷静，医生判断他是军人后，刘伯承动手术不使用麻醉，而且一句话也不说，因为数着手术的刀数，所以意识很坚定，医生称他为“军神”。 患者：“沃克医生，我担心眼睛离大脑太近，麻醉会影响脑神经。 而且，我今后需要非常冷静的大脑！ ”病人沉默地说，他双手紧紧抓住身体的白床单，手背上的青筋暴发，汗如雨下。 他越来越强了，新的白床单被抓住了。 请从下文中体会刘伯承的心理活动，感情地读。 参考回答：面对手术，刘伯承能冷静判断，建议不要用麻醉，在发现冷静的手术中，刘伯承一句话也不说，能对抗疼痛，能看到他钢铁般的意志。 从课文中发现沃克医生的动作、语言和态度的描写，体验他的心理变化，用他的口吻讲述这个故事