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文档简介

1、1,世界上有一样东西,它是最长又最短,最广又被分割,最伟大而又最渺小,最珍贵而又最被人忽略。当它快到极限时,人们才发现它的重要!请问,这究竟是什么?,猜一猜,2,做时间的主人,3,游戏,1.请用60秒的时间记住下列数字,记得越多越好(依次),4,518791028271572842014425224325288756,5,518791036281572842014425224325288756,我们来核对一下记住了几个!,6,小结:,当我们无所事事的时候,时间就显得慢一些;而当我们能集中注意力的时候,时间就会显得快一些。时间对每位同学都是公平的,集中注意力,你就能事半功倍。,工人说:时间就是财

2、富!,农民说:时间就是粮食!,医生说:时间就是生命!,10,体会时间的价值,想要体会一年有多少价值,你可以去问一个失败重修的学生。想要体会一月有多少价值,你可以去问一个不幸早产的母亲。想要体会一周有多少价值,你可以去问一个定期周刊的编辑。想要体会一小时有多少价值,你可以去问一对等待相聚的恋人。,11,体会时间的价值,想要体会一分钟有多少价值,你可以去问一个错过火车的旅人。想要体会一秒钟有多少价值,你可以去问一个死里逃生的幸运儿。想要体会一毫秒有多少价值,你可以去问一个错失金牌的运动员。,12,一分钟可以做什么?,13,此时我们感觉到什么呢?,14,珍惜时间,不经意间,时间正一分一秒地从我们身边

3、流逝。时间是不等人的。想挤出时间不容易,但失去时间却很容易。无论迎着多少无奈,无论听着多少感慨,它从不因势而变,因人而异。凡是在事业上取得成功的人,没有一个不是珍惜时间的典范。同学们知不知道珍惜时间的故事呢?,爱迪生珍惜时间的故事爱迪生一生只上过三个月的小学,他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。他的成功,应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导,才使原来被人认为是低能儿的爱迪生,长大后成为举世闻名的“发明大王”。“浪费,最大的浪费莫过于浪费时间了。”爱迪生常对助手说,“人生太短暂了,要多想办法,用极少的时间办更多的事情。”一天,爱迪生在实验室里工作,他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡,说:“你

4、量量灯泡的容量。”他又低头工作了。过了好半天,他问:“容量多少?”他没听见回答,转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、,斜度,并拿了测得的数字伏在桌上计算。他说:“时间,时间,怎么费那么多的时间呢?”爱迪生走过来,拿起那个空灯泡,向里面斟满了水,交给助手,说:“里面的水倒在量杯里,马上告诉我它的容量。”助手立刻读出了数字。爱迪生说:“这是多么容易的测量方法啊,它又准确,又节省时间,你怎么想不到呢?还去算,那岂不是白白地浪费时间吗?”助手的脸红了。爱迪生喃喃地说:“人生太短暂了,太短暂了,要节省时间,多做事情啊!”,17,鲁迅的故事,18,鲁迅十三岁时,他的祖父因科场案被逮捕入狱,父亲长期患病,

5、家里越来越穷,他经常到当铺卖掉家里值钱的东西,然后再在药店给父亲买药。有一次,父亲病重,鲁迅一大早就去当铺和药店,回来时老师已经开始上课了。老师看到他迟到了,就生气地说:“十几岁的学生,还睡懒觉,上课迟到。下次再迟到就别来了。”鲁迅听了,点点头,没有为自己作任何辩解,低着头默默回到自己的坐位上。,鲁迅的故事,19,第二天,他早早来到学校,在书桌右上角用刀刻了一个“早”字,心里暗暗地许下诺言:以后一定要早起,不能再迟到了。他这样想着,也这样做了。并且他为此毫不松弛地奋斗了一生。,20,21,请同学们谈一谈看过这些故事的感想?,不良习惯,(1)迟到,(5)拿着书本不读书在发呆,(3)课前不做准备,

6、在闲聊或嬉戏打闹,(6)自由读书时,趁机讲话,(7)上课喜欢讲话,(8)周末沉迷手机和网络,、,(4)上课铃响了才去上厕所,(2)早读时拿书本拖拖拉拉,如何做时间的主人?,、,建议:1.早睡早起,绝不赖床。中午小睡,提高下午课堂效率。2.上课认真听课,复习的时候就不用再花太多时间。3.做作业前合理计划,留多点时间加强自己的薄弱学科。4.及时复习,做到温故知新。5.今天该做的事情不要留在明天。,、,建议:7.学习发生困难,请教老师或同学,以免自己苦思耗时。8.每样东西都有固定的位置,不必浪费找东西的时间。9.可以在便利贴写上每天要做的事情,做完一个标记一个。10.不断问自己:现在做什么最好。,26,三年的学习生活对于我们来

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