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文档简介

1、. 1、写熟人，执教：沙坪中东西小学何洁文，第5卷，2、和你一起学，千教万教，对教人求真，学千学万学，成为真人。 陶行只要知道你的感情一点也不真实，读者就能马上阅读。 所以请写下自己的真相，写下自己的真相。 冰心，3，他头上系着橡皮筋，穿着虎皮裙子，踩着脚云鞋，拿到了金箍，一个人的肌肉变成了十万八千里，七十二度，可以驱魔了。 猜猜他是谁。 4、你有什么样的眼睛？我有一双像()一样的眼睛。 请说话。 我有像()一样的(头)。 眉毛的脸颊，6，请告诉我自己的情况。 我是()的()(有顺序，有印象)，7，你觉得她是谁。 她是一个温柔美丽的女孩，结着水灵的皮肤，水灵的眼睛，两只羊角辫，笑容很甜。 猜猜

2、她是谁吧。 必须抓住特征描写人物的外表。 ()老师三十多岁，稍微卷着的头发变成了马尾，千里眼，用温柔的耳朵开始上课，说话说了很感动的话。 为什么能推测出她是谁？9，1，根据课文内容填空。 列宁()少年灰雀 ()宋庆龄我不能失信 ()李四光奇怪的大石头，2，根据情况填空。 ()的班主任()的校长磨练了眼睛，发现了别人的优点。 ()的性格特征是爸爸妈妈的品质同学、10、中学作文指导选材和裁断，22222222222222222652有哪些方面的作文主题： 1、快乐的一天2、家乡春节3、我最喜欢的传统文化，12、教材经过审查问题、立意，明确了“任务”，确立了“主旨”和“方向”。 下一步是“行动路线”

3、的文章结构问题：写什么、不写什么、写什么、写什么、写什么，如何结束、13、方法：一、写有用的、没用的、典型的写新鲜生动的东西，不写陈腐的东西，写具体的东西，不写空虚的东西，14，新手段挑战困难，一，反弹琵琶，弹新颖下流的东西，做巧妙的东西，胜三，主题高雅，有语言，15，那里据载，宋代宋惠宗赵佶喜欢绘画，把考试绘画作为科举制度的一部分。 有一次，主考官提出的主题是“深山藏古寺”。 如何表达这个主题呢？ 如何“隐藏”这座古寺更好？ 有的人在崇山峻岭之间画古寺，有的人在深森林里伸出寺角，也有人在砍墙，但主考的大人不太满意。 另一个考生，画着崇山、清泉，另一个老僧咕嘟咕嘟地把开水舀到水桶里。 不是画和尚，不是画寺庙，有和尚一定有寺庙。 这是把这座古寺“隐瞒”得很深，真奇怪，主考官拍照片赞不绝口。 这个考生巧妙地选择了另一个角度来表现这个主题，材料新颖，眼睛明亮了。16、原则、1、紧固中心思想，与中心思想的关系虽然不大，但需要说的内容要尽量少写，材料不能游离主题。 2、

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