浅谈语文教学的发展方向及应对策略

1、.浅谈语文教育的发展方向和应对策略在学校经验交流会上的发言钱安英说到语言教育，我觉得很多人能成为我的老师。 精通赵老师的大气自信，张老师的设计，胡老师的智慧研究，徐老师的广泛涉猎，何老师的耐心细致，陈老师的条文被分析，易老师的热情洋溢等，都值得我兼顾积累。 关于专业知识，我觉得这里的任何一位语文老师都不比我差。 路是“有教法，没有定教法”，每个老师都应该有自己有效的教法，今天在这里谈论自己的语言教育经验，我感到班门弄斧子，很抱歉。 但是，有人说，拿到斧头是为了专家发现和指出自己的不足。 其次，就语言教育的发展方向和应对对策谈一下自己的意见。一、平等首席湖北新课即将开始。 那么，将来的语言教室会

2、变成什么样？我觉得以前的以教师授课为中心的授课形式，无法满足新形势的需要。 将来的课应该以学生为主体，老师和学生有平等的发言权，老师不可太高。 这种变化对我们这里的老师来说应该是最难适应的，我们这里的学生经常，老师在上面说话，他记得下面说不下话，再在下面睡觉看小说说话，上课完全不听，老师回答问题，教室里就之所以查明其原因，是因为学生对学习不感兴趣。 对于这种情况，我认为老师们可以改变传统的教育模式。 从学生所知道的和有兴趣开始，只要能引起他们的兴趣，转大范围也是不惜的。 学生只有对他感兴趣才积极发言，也许有些老师会担心浪费时间，不能完成教育任务。 其实我们主要是告诉学生怎么想，应该怎么学习，只

3、要他们在这门课上积极参加思考，即使你完成了任务，任务的完成不是你说完了，而是根据学生学了什么来计算。 对于一些知识水平的问题，我们可以大胆削减，不需要相识。 例如，说庄周买水时，我想首先解决两个问题。 一是他们对课文感兴趣，二是把文章的主题说清楚。 以前我们经常说作者，介绍背景，一介绍背景就等于教学生这篇文章的主题。 这样的课程安排让学生很无聊，没有任何悬念，所以不必考虑。 所以在这次讲课中，我从文体寓言故事开始，让他们听了自己学到的寓言故事，学生很快就变得活跃了。 七口八口笑着说了“掐耳盗铃”的故事，说话后，我评价这个人真笨，让他们自己总结一下这个人在哪里。 因为他们学了，这个问题对他们来说

4、不难。 他们很快就得到了“骗人”的意思。 然后我让他们觉得现在也很有趣，学生说没意思，让我深思。 最后，指出这是寓言的特征，让学生自己概括寓言是以说服和讽刺的故事为内容，通过比喻，使比喻变大，把难懂的道理从简单的故事中表现出来。 然后导入今天学习的寓言故事。 这样不仅给学生的兴趣，还给他们自己赋予了寓言的特征，为以后说明文章的主题奠定了基础。 关于主题的摘要，我首先不是讲时代背景，而是让学生复述故事，通过故事的水价变化和卖水人的身份，使学生理解故事反映了当时社会存在的现象，利用当权者手中的权力抬高物价，谋求私利。 通过这个现象，学生根据自己学到的政治知识推测当时的社会背景。 学生的推测出来后，

5、介绍背景进行实证，通过和学生自己总结的老师的验证，他能更明确地理解这篇文章的意思。 实现这一点并不难，只要老师们认真准备课，精心设计课，大胆地改变传统的教育模式就行了。 因此，我希望学校把语文教师从沉重的作业和作文评分中解放出来，让他们着力于授课准备，其实大家都知道问题海战术对语文学科没有任何效果。二、树立较大的语文观众所周知，语文是工具学科，是公共学科，学好语文有助于学生学习其他科目，也有助于提高学生的交流能力。 所以，我们必须确立巨大的语言观。 不仅让学生从书上获取知识，还让他们从各渠道获取语文知识，开阔他们的视野，提高他们的语言运用能力，充分发挥语言的工具作用。 由于学校的条件有限，我们

6、只能创造几个条件。 我的想法是营造读书气氛，开展读书香校园活动，让尽可能多的学生读书，多读正规健康的书。 学校是否在考虑开放阅览室，是否能按班开设图书角。 这个想法我现在在班里实验，每个学生都从家里拿着书在班里交流看。 实际上，让学生读正规健康的书，他们读网络小说和魔法小说的时间减少，他们引起骚动的时间也减少，他们的文化素养也提高，在一定程度上甚至能达到规范他们言行的作用，当然还需要管理书，不要影响其他课的学习，这是后话三、思想先行最后我想说的是思想认识上的问题，也许有人觉得和语言没有关系。 但是，我认为这是最重要的问题。 那不仅仅是语文老师，和所有的老师都有关系。 因为一切行为都是思想的反映。 长期接触下学生，产生了对我们老师厌倦的心情。 当然，我也是。 我们总是觉得我们这里的学生怎么教都没用。 但是，我们很难，所以不能不做。 像家人一样，虽然穷，但是为了研究这种情况不能不改变的道路变得贫困，变化就通则通，通则达成。 想想中国两千多年的封建统治是如何扎根的，三座山是多么沉重而不易移动。 结果是被推翻了，被撤走了吧？有人说“我不是毛泽东，我没有那个能力”，其实我们有积极的思想，在自己的基础上稍微改变一下，稍微努力一下就行了。 没有必要具有毛泽东的魄力。 我想随着我们一点一点的努力，顽固的石头总有一天会被点化的。