主题二生物体结构层次PPT课件

1、(1)主题2:生物体的结构层次，(2)检查部位，(1)理解细胞是生命活动的基本结构和功能单位。2.通过探索性实验并结合插图，了解植物和动物细胞结构的异同及各结构的生理功能。3.结合多莉的生活经历，了解细胞核中的遗传信息。了解基因、脱氧核糖核酸和染色体之间的关系。了解人体细胞的正常染色体数目。4.理解细胞分裂是细胞核的第一次分裂。染色体形态和新细胞数量与原始细胞相同。理解组织的概念，理解组织是由细胞分化形成的。6.结合插图7确定人体四种基本组织的名称。了解绿色开花植物的六个主要器官，并确定常见食物的器官类别，如西瓜和桃子作为水果。8.了解绿色开花植物和人体的结构层次。4、植物的细胞结构，细胞壁，

2、细胞膜，叶绿体，细胞核，液泡，细胞质，A，B，D，A，A，A，A，A，A，A，一个支持和保护细胞保护细胞的地方，控制物质进入和离开光合作用(能量转换器)，包含遗传物质(染色体)，包含细胞汁液，溶解各种物质的流动，可以加速细胞和外部环境之间的物质交换，5、植物，4、液泡，配对练习1， (3)洋葱表皮细胞完全浸泡在清水中，不会由于过度吸水而膨胀和破裂，这是由于植物细胞的外部具有()。 (2)细胞膜，(6)动物细胞结构图，A，B，C，细胞膜，细胞核，细胞质，(1)从细胞结构的角度来看，“龙生龙，凤生凤”的现象主要是由。这种结构中有许多物质可以被染成黑色。这些物质叫做。(2)这个电池中所谓的能量转换器

3、是。细胞核，染色体，线粒体，运动，细胞核，染色体，基因细胞，按照下图的方法，用图形表示下列概念之间的关系：细胞，细胞核，染色体，DNA，基因，8、动物细胞、植物细胞、细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、9、B、细胞壁、液泡、叶绿体、配对练习3、10、(3)洋葱、大象和蚂蚁，都是由相同的基本结构单元组成的，即_ _。细胞壁，光合作用，细胞膜，叶绿体，细胞核，细胞。11，1。以下对细胞相关知识的描述是不正确的：(A)，细胞是生物体结构和功能的基本单位B，只有植物细胞有细胞壁C，烟草中的尼古丁存在于细胞液D中，遗传信息的载体DNA主要存在于细胞核中。2、小宇用显微镜观察生物组织切片，判断该生物是动物。她

4、的判断应该基于3354 () a，组织细胞没有叶绿体b，组织细胞没有细胞壁c，组织细胞没有线粒体d，组织细胞没有形成精细的细胞核。【配对练习8】，b，b，细胞分裂，概念：指从一个细胞分裂成两个细胞。过程：细胞核中的遗传物质被分成两部分，成为两个新的细胞核；然后细胞质和细胞膜也被分成两部分，每一部分包含一个新的细胞核。细胞分化，细胞分化成组织，我们称之为相同形态、结构和功能的细胞群组织。上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织和人体的几种基本组织。人体有八大系统。这八个主要系统共同形成一个完整的人体(高等动物)，并在神经系统和内分泌系统的调节下合作完成各种活动。你在这一课中学到了什么？除了病毒，生

5、物体都是由细胞组成的。细胞是生物体结构和功能的基本单位。细胞所有部分的结构位置和功能细胞壁的最外层支撑和保护细胞。细胞膜非常薄，紧贴在细胞壁的内侧，以保护细胞控制物质进入和离开叶绿体细胞质进行光合作用的地方。细胞核包含遗传信息。液泡包含细胞液体。溶解各种物质(甜、酸、苦、苦和其他物质)4。与植物细胞相比，动物细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体。动物细胞和其他生物细胞的根本区别在于没有细胞壁。细胞分裂是细胞核的第一次分裂。染色体形态和新细胞数量与原始细胞相同。6.人体的四种基本组织：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织和六种绿色开花植物的器官：根、茎、叶、花、果实、种子。21，1。它们都是水稻的结构

6、单位。它们也是功能单位：(a)细胞b .组织c .器官d .系统2。细菌和酵母在蚕豆根和叶的细胞中都有：(a)闪烁细胞壁b .叶绿素c .蒴果d .形核3和2008(益阳),能量转换子分别含有(a)、线粒体、叶绿体和线粒体b、叶绿体、线粒体和叶绿体c、线粒体和叶绿体、线粒体d、叶绿体和线粒体。叶绿体4。如果山楂细胞中的染色体数目是20，那么通过该细胞的两次细胞分裂获得的子细胞之一的染色体数目是20。5.染色体由两种物质组成。人体的结构层次是(a)细胞，器官，组织，系统，人体b细胞，组织，器官，人体c细胞，组织，器官，系统，人体d器官，组织，细胞，人体7。植物细胞有，但动物细胞没有。此外，具有支

7、持和保护功能的细胞结构是()a .细胞壁b .细胞膜c .细胞核d .细胞质8。有机体的结构是分等级的。人的皮肤属于器官组织系统无法确定。种子长成参天大树的主要原因是：细胞数量增加；细胞体积增加；细胞数量增加；细胞体积增加。绍兴市花是兰花。关于由小到大构成兰花的结构层次的顺序，正确的顺序是(A)细胞，组织，器官，系统，兰花b .细胞，组织，系统，器官，兰花C .细胞，器官，组织，兰花个体D .细胞，组织，器官，兰花个体，C，A，A，C，D，23、【练习】。在下图中，AE显示了人体的不同结构层次。请根据图分析并回答下列问题。(1)整个人体是由细胞A发育而来的，细胞A是_ _ _ _ _ _。(2)单元格a从b到_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。在这个过程中，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _复制形成两个形态和数量完全相同的相等部分，分别进入两个新细胞。在这个过程中，细胞的形态、结构和功能是不同的。(4)在上述结构层次中，人体