八年级美术上册《手绘线条—物象空间的表达》课件.ppt

1、手绘线条图像物象空间的表达,美术八年级上册第二课,手绘线条图像的功能、用途,手绘线条图像具有叙事、说明、交流、抒情、记录等多种功能，是人类的的,除口语、文字,“第三语言”,法国拉斯科洞窟壁画,受伤的野牛和人,李咏,小沈阳,刘欢,刘翔,毕加索,冯巩,葛优,手绘线条的特点：,线的分类：1.直线速度、力量、具有阳刚之美。2.曲线缓慢、柔美、变化丰富之美。,1.简洁2.易操作,埃及金字塔,巴黎埃菲尔铁塔,迪拜帆船酒店,澳大利亚悉尼歌剧院,化学,物理,北京国际机场,讲座,数学,以军入侵贝卡谷,生物,地理,军事,物理,军事,体育,下面是用线组合的图形，观察不同点。,平面（长、宽）,立体（长、宽、高）,什么

2、是物象空间？,指包含有具体事物形象的三维立体空间。（空间是物质存在的一种客观形式，由长度、宽度、高度表现出来，是物质存在的广延性和伸张性的表现。）例如：我们上课的教室就被称作室内空间；游戏、运动的草坪和操场通常又被称作室外空间。,运用手绘线条图像表达出的物象空间显得清晰、简洁、美观，因而具有很强的实用性。,圆拱桥说明示意图,城镇规划图,室内布置示意图,漫画中的应用,广告中的应用,实际建筑的应用,我们要在平面的纸上表现物象空间，是通过物象之间的位置与前后关系呈现的。物象空间的表达方式是多种多样的，在这里给大家介绍几种独特的表达方法,平摆在画面上的物象，上边的表示远，下边的表示近。如表示前院后院，

3、楼上楼下等。此法不必考虑物体的透视关系，用在绘画中有一种装饰效果,物象上下安排法,1,物象上下安排法,物象上下安排法,画面前边的景象遮挡后边的景象，来表达前后，远近的关系,前后遮挡法,2,前后遮挡法,前后遮挡法,焦点透视法,利用近大远小的透视规律来表现空间关系，是符合人们直观感受的一种表达方法。给人感觉比较真实。,3,透视的表达方法,透视的表达方法,焦点透视法,透视的表达方法,透视的表达方法,散点透视法,有时要表现很大的空间，不是站在一个地方能看得到的，如表达街道街道从东到西，山底下到山上的景物，这时可采取边走边画的方式。在中国山水画中经常采取此表达方法。,4,散点透视法,北宋张择端清明上课图

4、局部,散点透视法,这几种物象空间的表达方式你更喜欢哪一种？以往都在哪儿见过？你还能用别的方式表达吗？,思考,由于在平面上表现空间，是通过物象之间的位置与前后关系呈现的，所以这几种物象空间的表达方式并不是孤立存在的，而是相互联系的。,散点透视,透视,上下安排,前后遮挡,运用不同表达方法对身边环境的表达,请选择一种合适的空间表达方法，把几个静物巧妙的按排在一个画面中，使画面具有空间感和美感。,练习题,游移式,透视,上下安排,前后遮挡,运用不同表达方法对校园环境的表达,手绘线条图像物象空间的表达,运用不同表达方法对校园环境的表达,手绘线条图像物象空间的表达,运用不同表达方法对校园环境的表达,手绘线条图像物象空间的表达,运用不同表达方法对校园环境的表达,手绘线条图像物象空间的表达,运用不同表达方法对校园环境的表达,手绘线条图像物象空间的表达,知识拓展,透视的几种表现方式,一点透视,画出另外两条竖线，最后画出向左上方和右上方的倾斜的线条(一定要连到两个消失点)。,知识