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文档简介
1、对14.2三角形电灯的判断(5)、1、前三角形的对应边-、对应角度-相等、相等、2、等三角形电灯的确定方法如下:SAS、ASA、AAS、SSS、直角、直角、直角三角形、RtABC、复习旧知识,用三角板和原则绘制RtABC-c=90、恒角CA=,23360从光线CM处剪切CA=4厘米。a,自主预览,1:插图MCN=90;23360从光线CM处剪切CA=4厘米。3:以绕a的5厘米为半径绘制圆弧,并与b的CN相交。C,N,M,A,B,自主预览,1:插图MCN=90、c、n、m、23360在射线CM处修剪CA=4厘米;B,3:绕a以5厘米为半径绘制圆弧,并在B处与CN相交。a,4:链路AB;ABC是栅
2、格孔三角形,自主预习,截断我们刚才画的直角三角形。从同一个表的比较来看,这些直角三角形有什么关系呢?自主预览,RtABC,rtab 32;坡度,直角边清理,两个直角三角形,它们的斜边和直角各不相同。简单描述为坡度、直角边或“HL”。但是,在条件1、条件2、坡度、直角边清理(HL)、rtABC和rt b c 中,ab=a b ,BC=b c ,1 .锐角和与此锐角相对应的两个直角三角形。电灯,(AAS),判断,2 .锐角和与此锐角相邻直角边相对应的两个直角三角形。电灯,满足以下条件的两个三角形合适吗?怎么了?(ASA),判断,3 .与两条直角边对应的两个直角三角形。全部等,满足以下条件的两个三角形都相同吗?怎么了?(SAS),判断,4 .两个直角三角形对应于两侧。全部等,符合以下条件的两个三角形是否全部相等?怎么了?情况1:全部,情况2:全部,(SAS),(HL),判断,示例7已知如下:图:为图-BAC=简单为“斜边,直角边”或“HL”,1,已知:在图ABC和DEF中,AP,DQ各高,ab=de,AP=dq,每种练习,已知:图ABC和DEF中的AP,DQ分别很高,ab=de,AP=dq,BAC=EDF,验证:请说明一下想法。每种练习,已知:图ABC和DEF中的AP,DQ分别很高,ab=de,AP=dq,BAC=EDF,验证:,逐钟练习,“SAS”、“asa”
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