2018-2019学年九年级英语下册 Unit 8 Culture Shapes Us Lesson 43 A Visit to Chinatown课件 (新版)冀教版.ppt_第1页
2018-2019学年九年级英语下册 Unit 8 Culture Shapes Us Lesson 43 A Visit to Chinatown课件 (新版)冀教版.ppt_第2页
2018-2019学年九年级英语下册 Unit 8 Culture Shapes Us Lesson 43 A Visit to Chinatown课件 (新版)冀教版.ppt_第3页
2018-2019学年九年级英语下册 Unit 8 Culture Shapes Us Lesson 43 A Visit to Chinatown课件 (新版)冀教版.ppt_第4页
2018-2019学年九年级英语下册 Unit 8 Culture Shapes Us Lesson 43 A Visit to Chinatown课件 (新版)冀教版.ppt_第5页
已阅读5页,还剩23页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、Lesson43AVisittoChinatown,课前自主预习,课堂互动探究,Unit8CultureShapesUs,课前自主预习,bowl,chopstick,spoon,fork,underground,Lesson43AVisittoChinatown,唐人街;中国城,装饰品,灯笼,龙,庙宇,Lesson43AVisittoChinatown,luckymoney,havenoidea,parkinglot,goshopping,玩得开心,Lesson43AVisittoChinatown,庙会,各种各样的,在商店里,观看一场精彩的舞龙表演,Lesson43AVisittoChina

2、town,havenoidea,iscoming,haveagood/great/wonderfultime,Lesson43AVisittoChinatown,insteadof,although,Lesson43AVisittoChinatown,dancing,watched,allkindsof,themostimportant,Lesson43AVisittoChinatown,词汇点睛,课堂互动探究,1chopsticksn.筷子,观察Ihadabowlofnoodles,andIusedchopsticksandaspooninsteadofaforkandaknife.我吃了一

3、碗面条,而且我使用筷子和勺子而不是刀叉。,Lesson43AVisittoChinatown,探究chopstick是成双成对的名词,一般用复数。“一双筷子”表达为apairofchopsticks,“两双筷子”表达为twopairsofchopsticks。,拓展类似的名词还有shoes,shorts,pants,gloves等。,Lesson43AVisittoChinatown,活学活用,1Herearethree_ApairofchopstickBpairofchopsticksCpairsofchopsticksDpairsofchopstick,C,Lesson43AVisitto

4、Chinatown,2undergroundadj.地下的,观察Mydadhadtoparkhiscarintheundergroundparkinglot.我爸爸不得不把车停在了地下停车场。,探究underground属派生词,前缀为under。,Lesson43AVisittoChinatown,拓展repair,fix与mend(1)underground还可用作副词,意为“在地下”。Aftertheearthquakehappened,manypeopleweretrappedunderground.地震发生后,许多人被困在了地下。(2)underground还可以作名词,意为“地铁”

5、。Iusuallygotoworkbyunderground.我通常乘坐地铁上班。,Lesson43AVisittoChinatown,2.(1)U_trainsrunasfastastrainsontheground.(2)MoreandmorepeopleinShanghaichoosetogotowork_underground.AinBwithCbyDfor,C,nderground,Lesson43AVisittoChinatown,3hopen.&v.希望,观察IhopeIcangotoChinatownagaintoseetheSpringFestival.我希望我能再去唐人街看

6、人们庆祝春节。,探究hope意为“希望”,可作名词或动词。本句中,hope引导的是_从句;此外,hope后可接_作宾语,意为“希望做某事”。,不定式/todo,宾语,Lesson43AVisittoChinatown,3Shesaidshehoped_herdaughter.AtoseeByoutoseeCSeeingDsees,A,【解析】考查非谓语动词。hopetodosth.意为“希望做某事”;无“hopesb.todosth.”结构,故选A。,Lesson43AVisittoChinatown,句型透视,1IknowChristmasiscoming.我知道圣诞节快到了。,探究该句是含

7、有_从句的复合句,从句用现在进行时表示_。,将来,宾语,Lesson43AVisittoChinatown,拓展在英语中,某些动词可用现在进行时表示最近按计划或安排要进行的动作,通常和一个表示将来的时间状语连用,但有明确的上下文时,无须指出时间。IknowheisleavingChinaintwohours.我知道他两小时后离开中国。,Lesson43AVisittoChinatown,活学活用,1明天他要飞往香港过圣诞节。He_toHongKongtospendChristmastomorrow.,isflying,Lesson43AVisittoChinatown,2Myparentslo

8、vetohavelunchandshopthere,althoughparkingisaproblem.尽管停车是一个问题,但我父母喜欢在那里吃午餐和购物。,探究although意为“尽管,虽然;然而,但是”,相当于though,常引导让步状语从句,且引导的句子常为事实,而非设想,用陈述语气,不用虚拟语气。,Lesson43AVisittoChinatown,拓展在同一个句子中,although不能与but连用,但可以与still或yet连用。Althoughheworkedhard,yethefailed.尽管他工作努力,但他还是失败了。,Lesson43AVisittoChinatown,

9、22018贵港_Mr.SmithhaslearnedChineseforonlyhalfayear,hecanspeakitverywell.AButBSoCAlthoughDAnd,C,Lesson43AVisittoChinatown,【解析】考查连词的用法辨析。句意:尽管史密斯先生学习汉语仅仅半年,但是他能说得很好。but意为“但是”;so意为“因此”;although意为“虽然,尽管”;and意为“并且”。由第一句中“only”可知学习时间短与后面学得好是转折关系,故选C。,3DoyoubelieveitsSantaClauswhobringsyougifts,Brian?布莱恩,你相

10、信给你带来礼物的是圣诞老人吗?,探究believe作动词,意为“相信”,多指相信某人说的话或相信某事是真的。其后可直接接表示人或事物的名词,也可接that从句。,Lesson43AVisittoChinatown,辨析believe与believein,Sheisapersonwhoyoucanbelievein.她是一个你可以信赖的人。,Lesson43AVisittoChinatown,3我们无论遇到什么困难都要相信自己。Weshould_ourselveswhateverdifficultieswemeet.,believein,Lesson43AVisittoChinatown,4Butwedohavelotsoffun.但是我们的确玩得很开心。,探究句中do表示强调,意为“的确,确实”,用在一般现在时态中。如果主语是第三人称单数,则用does。Jimdoescollectmanyconcerttickets.吉姆确实收集了许多音乐会门票。,Lesson43AVisittoChinatown,拓展如果句子是

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论