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文档简介

1、每天多做一点点，就是成功的开始；每天进步一点点，就是卓越的开始,主讲：罗勇,人教版初中数学七年级上册,有理数的除法,探索新知,(-2)(-4)=_,(-36)6=_,(-8)9=_,(-72)9=_,8(-4)=_,(-6)6=_,-2,-6,8,-36,-8,-72,你能发现什么规律？,-2,-6,-8,探索新知,观察与发现,互为倒数,互为倒数,互为倒数,互为倒数,从中你能得到有理数的除法法则吗？,有理数除法法则(一)除以一个不等于0的数，等于乘这个数的倒数,用字母表示为,归纳总结,(16)(-2)123(-6)（-2）0(-2),利用上面的除法法则计算下列各题：,探索新知,=16=-8,=

2、（-6）=3,=0=0,=12=4,(16)(-2)123(-6)（-2）0(-2),利用上面的除法法则计算下列各题：,探索新知,=-（162）=-8,=+（62）=+3,=-（02）=0,=+（123）=+4,(16)(-2)=123=(-6)(-2)=0(-2)=,3,0,-8,4,利用上面的除法法则计算下列各题：,两数相除，同号得_，异号得_，并把绝对值相_0除以任何一个不等于0的数，都得_,除,正,负,0,有理数除法法则(二),你能发现什么规律?,探索新知,例题讲解,计算,选择法则二,选择法则一,解,有理数除法法则(一)除以一个不等于0的数，等于乘这个数的倒数,有理数除法法则(二)两数相除，同号得正，异号得负，并把绝对值相除.0除以任何一个不等于0的数，都得0,比较总结,不能够整除的或是含有分数时选择,能够整除的时选择,求两有理数相除如何选择才合适?,计算下面各题,（1）（-18）（-6）,堂上练习,例题讲解,化简下列各式：,解,(1)原式=729=8,(2)原式=30(45),(3)原式=075=0,堂上练习,化简,解：,（1）如果0,那么ab_0.,（2）如果,1,-1,-2，0，2,我学会了我明白了我认为我会用我想,结合本堂课内容想一想。,一.有理数除法法则:,2、两数相除，同号得正，异号得负，并把绝对值相除.0除以任何一个不等于0的数，都得0。

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