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文档简介

1、第19讲圆的有关性质,考点梳理过关,考点1圆的有关概念6年1考,提示只有在同圆或等圆中才会有等弧,考点2圆的有关性质6年3考,典型例题运用,类型1圆周角定理的构造与运用,【例1】如图,ABC内接于O,OBC40,则A的度数为(),D,A80B100C110D130,D如图,连接OC.OBOC,OCBOBC40.BOC100.1BOC360,1260.A1130.,变式运用1.如图,四边形ABCD内接于O,点E在对角线AC上,ECBCDC.(1)若CBD39,求BAD的度数;(2)求证:12.,解:(1)BCDC,CBDCDB39.BACCDB39,CADCBD39,BADBACCAD39397

2、8.(2)证明:ECBC,CEBCBE.而CEB2BAE,CBE1CBD,2BAE1CBD.BAEBDCCBD,12.,技法点拨在有关圆的角的运算中,要灵活根据圆周角和圆心角的关系实时进行构造和转化,类型2圆周角定理的构造与运用,【例2】如图是一个古代车轮的碎片,小明为求其外圆半径,连接外圆上的两点A,B,并使AB与车轮内圆相切于点D,作CDAB交外圆于点C.测得CD10cm,AB60cm,则这个车轮的外圆半径为cm.,50,50如图,设点O为外圆的圆心,连接OA和OD.CD10cm,AB60cm,CDAB,ADBD30cm,设半径为r,则ODr10.根据题意,得r2(r10)2302.解得r

3、50.这个车轮的外圆半径为50cm.,技法点拨在与垂径定理有关的计算中,根据题意构造直角三角形是解题的关键,在计算中要结合勾股定理进行解题,注意方程思想的应用,变式运用2.如图,AB是半圆的直径,点O为圆心,OA5,弦AC8,ODAC,垂足为E,交O于点D,连接BE.设BEC,则sin的值为(),技法点拨在圆中求角的三角函数时,要掌握构造直角三角形的知识,熟练掌握及运用“直径所对的圆周角是直角”“垂径定理”以及“切线垂直于过切点的半径”等内容,六年真题全练,命题点1圆的定义,12015滨州,10,3分如图,在直角O的内部有一滑动杆AB.当端点A沿直线AO向下滑动时,端点B会随之自动地沿直线OB

4、向左滑动如果滑动杆从图中AB处滑动到AB处,那么滑动杆的中点C所经过的路径是()A直线的一部分B圆的一部分C双曲线的一部分D抛物线的一部分,B在运动过程中C的位置不断变化,但OC始终是RtABO斜边上的中线,因而OCAB不变,则点C在以O为圆心,以AB长为半径的圆弧上,故中点C下落的路径是一段弧线,是圆的一部分,22016滨州,12,3分如图,AB是O的直径,C,D是O上的点,且OCBD,AD分别与BC,OC相交于点E,F,则下列结论:ADBD;AOCAEC;BC平分ABD;AFDF;BD2OF;CEFBED,其中一定成立的是()ABCD,命题点2圆的相关性质,DAB是O的直径,ADB90,A

5、DBD,故正确;AOC是O的圆心角,AEC是O内部的角,根据已知条件无法判断AOC与AEC的大小关系,故错误;OCBD,OCBDBC.OCOB,OCBOBC,OBCDBC,BC平分ABD,故正确;ADB90,OCBD,AFOADB90.点O为圆心,AFDF,故正确;AFDF,点O为AB中点,OF是ABD的中位线,BD2OF,故正确;在CEF和BED中,没有相等的边,CEF与BED不全等,故错误,32013滨州,4,3分如图,在O中,圆心角BOC78,则圆周角BAC的大小为()A156B78C39D12,42015滨州,21,9分如图,O的直径AB的长为10,弦AC的长为5,ACB的平分线交O于点D.,(1)求的长;(2)求弦BD的长,解:(1)如图,连接OC.AB为O的直径,ACBADB90.在RtABC中,,(2)如图,连接OD.CD平分ACB,ACDBCD,AODBOD,ADBD

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