（江西专版）2018年中考历史复习 第1部分 教材梳理篇 第五单元 世界近代史 第24课时 第二次工业革命课件.ppt

1、第24课时第二次工业革命,1时间：19世纪70年代19世纪末20世纪初。2标志：以电力的广泛使用为标志，人类历史从此由“蒸汽时代”跨入“电气时代”。3领先国家：美国、德国。4新能源得到普及和推广(1)电力得到广泛运用：爱迪生研制成功耐用碳丝灯泡、贝尔发明有线电话、西门子发明发电机、马可尼发明无线电报。(2)石油开始得到推广：卡尔本茨制成内燃机驱动的汽车、莱特兄弟发明飞机。,考点梳理,角度1人类进入“电气时代”,考点梳理,第24课时第二次工业革命,课内练习,易错分析,1爱迪生的主要贡献1879年，爱迪生研制成功耐用碳丝灯泡，他一生正式注册的发明就有一千三百种之多，且大都与电的使用有关，因而被人们

2、誉为“把电的福音传播到人间的天使”“打开电气时代的领袖”和“发明大王”。,第24课时第二次工业革命,角度2爱迪生及电器的广泛使用,课内练习,考点梳理,易错分析,爱迪生和他发明的灯泡,2电器的广泛使用(1)概况：从20世纪初开始，电熨斗、洗衣机、电风扇、电冰箱等电器相继进入到家庭，西方国家率先进入到“电气时代”。(2)意义：电器的广泛应用，给人类的生产生活带来巨大的变化，大大提高了人类的生活质量。,第24课时第二次工业革命,课内练习,考点梳理,易错分析,1卡尔本茨发明汽车(1)概况：19世纪80年代，卡尔本茨等人设计出内燃机，内燃机的发明为新的交通工具的创制提供了条件。1885年，卡尔本茨利用内

3、燃机驱动车轮，发明了世界上第一辆实际投入使用的汽车。卡尔本茨因此被称为“汽车之父”。(2)意义：汽车的大量使用，增强了人们的生产能力，改变了人们的生活方式，扩大了人们的活动范围，加强了人与人之间的交流，人类开始进入“汽车时代”。,第24课时第二次工业革命,角度3新型交通工具的出现,课内练习,考点梳理,易错分析,2莱特兄弟发明飞机(1)概况：1903年，莱特兄弟成功制造出人类历史上第一架飞机。(2)意义：飞机的出现，迈出了人类航空技术的第一步；飞机成为人们便利、快捷的空中交通工具，加强了人与人之间的联系，缩短了世界各地之间的距离。【周年链接】2018年是莱特兄弟发明飞机115周年。,第24课时第

4、二次工业革命,课内练习,考点梳理,易错分析,莱特兄弟制造的飞机,3汽车、飞机的出现对人类社会发展的影响汽车、飞机的出现，开辟了人类交通的新时代。大大缩短了世界各地的距离，急剧改变着人类的社会面貌和生活方式，促进了石油资源的开发和利用，但也造成了环境污染和破坏。,第24课时第二次工业革命,课内练习,考点梳理,易错分析,易错分析,课内练习,考点梳理,易错分析,第24课时第二次工业革命,【易错提示】1第一次工业革命首先爆发于英国，以蒸汽机的广泛使用为标志，伴随着在世界范围内的倾销商品、掠夺原料的殖民活动，世界市场基本形成。2第二次工业革命发端于德国、美国，核心成果是电力、内燃机、新能源的广泛运用，随

5、着主要资本主义国家向帝国主义阶段过渡及瓜分世界狂潮的出现，世界市场最终形成。,1分析美国和德国的煤炭、钢产量变化表，我们可以得到的结论是()A.资本主义世界市场形成B第二次工业革命提高了生产力C两大军事对抗集团形成D资产阶级统治得到巩固与扩大,课内练习,第24课时第二次工业革命,课内练习,B,考点梳理,易错分析,解析从时间上看，属于第二次工业革命时期，煤、钢产量的变化表明生产力得到了提高。,2假如你参加1900年在法国巴黎举行的世博会，你能看到当时最新的科技成果是()A珍妮纺纱机B蒸汽机C电灯泡D火车机车3【2017青岛】希腊神话中的普罗米修斯给人间带来了火种，近代也有一位真实的“普罗米修斯”

6、发明耐用碳丝灯泡，给人类带来便捷的“火种”，让人们告别了蜡烛和油灯。这位真实的“普罗米修斯”是()A英国人B美国人C法国人D德国人,第24课时第二次工业革命,课内练习,C,考点梳理,解析从时间判断是第二次工业革命时期，当时的主要科技成果体现在电的应用上。,易错分析,B,解析美国人爱迪生被称为“发明大王”，对电的发明与应用做出了巨大贡献。,4【2017威海】一位科学家认为电是人类迄今为止所能找到的妙不可言的、极为能干的新仆人，这位“极为能干的新仆人”被广泛地应用于生活领域开始于()A工业革命B第二次工业革命C第三次科技革命D第一次世界大战5中东地区丰富的石油资源受到世界瞩目最早是在()A蒸汽机出

7、现后B内燃机出现后C核电技术出现后D超导技术出现后,第24课时第二次工业革命,课内练习,B,解析电是第二次工业革命的主要科技成果，并被广泛应用于生活领域。,考点梳理,易错分析,B,6【2017宜宾】在第二次工业革命中，关于交通运输工具的革新，搭配正确的是()A蒸汽机火车B发电机轮船C蒸汽机飞机D内燃机汽车7【2017雅安】科学技术推动生产力的发展，主要表现为科学技术对生产工具、劳动对象、生产管理等方面的影响。下列能反映两次工业革命的科技成果影响“生产工具”的是()A煤炭、石油的大量开采B蒸汽机、内燃机的发明使用C工厂生产和垄断组织出现D计算机代替部分人类脑力劳动,第24课时第二次工业革命,课内

8、练习,D,考点梳理,解析A是工业革命时期的成就，B、C的搭配明显错误。,易错分析,B,解析蒸汽机和内燃机都改变了机器的使用动力问题，影响了生产工具的使用。,8右图反映的情景主要表明第二次工业革命()A提高了生产效率B拉大了贫富差距C改变了生活方式D加速了战争爆发,第24课时第二次工业革命,课内练习,C,解析电话直接改变了人们的生活方式。,考点梳理,易错分析,9英国学者安德鲁波特说：“当英国人从陶醉中惊醒，猛然看见帝国上空的夕阳时，新的太阳已经在大西洋另一端的美洲大陆上升起。那将是世界大国命运的又一次兴衰消长。”引起“又一次兴衰消长”的主要原因是()A英国率先完成工业革命成为世界工厂B经济危机加剧了资本主义国家对世界市场