拍摄心得体会3篇_第1页
拍摄心得体会3篇_第2页
拍摄心得体会3篇_第3页
拍摄心得体会3篇_第4页
拍摄心得体会3篇_第5页
已阅读5页,还剩18页未读 继续免费阅读

VIP免费下载

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、拍摄心得体会3篇 记者采访心得体会3篇 记者是一种职业,也是一种行业。主要从事新闻纪录,新闻报道等。下面是记者采访心得体会,希望大家喜欢。 篇一:记者采访心得体会 刚刚参加了全省新农村建设成片推进工作会议的电视拍摄采访报道,较为辛苦。辛苦之余,觉着有必要把自己从业几年来的重大会议电视拍摄采访报道的经验心得总结于此,以便自己今后更好地开展工作,也是和广大同行及博友交流切磋的一个平台。 重大会议新闻开始之前,电视记者和其他媒体记者一样,需要提前到达会场。时间相对讲越早越好,以便做好现场的熟悉工作,机位的选择、最佳拍摄角度的选择,熟悉会场光线、搭设脚架及其他情况等。应该收集好会议相关文件,了解会议议

2、程,做到会议各个环节及时间掌握上心中有数,在拍摄时也就能从容不迫了。 如果会议主办方事先没有安排摄像机位的空位,在有必要前提下提前到会场,可以及时跟会议筹备方沟通协调,调整座次,留出摄像区域。如若不行,则必须退而求其次,另外选择机位区域了。 拍摄前一个重要工作就是调整摄像机白平衡。很多记者(包括很多老记者)往往没有选择最佳的调整白平衡的位置,一般在会场的任意一个位置完成校白。这样做其实是不恰当的,应该到会场主光源的中心区域进行校白工作。只有这样才能正确充分还原会场色彩,避免偏色等情况的出现。 拍摄之前还应该检查摄像机的声音拾取的按钮选择。如果没有插话筒采访线,也就是直接用摄像机外接话筒拾取声音

3、,最好事先预录一段听声音正常否,不正常则须立即调整摄像机声音拾取按钮(一般的摄像机声音拾取按钮处于调整范围的中间处,差不多是摄像机出厂的设置标准),或沟通主办方调整会场讲话声音等设备。 拍摄之前还应仔细检查录像带、磁卡(如P2卡)等记录设备是否正确安装,是否有足够录制空间(很多记者同行往往在拍摄中间出现录像带或磁卡已满等情况),且应备足录像带或磁卡,因为现场有许多事先不能预料的情况发生。如果拍摄中记录设备已满,基本不可能返回单位取,如果在乡镇或者出差的情况下,更是难以完成采访报道任务了,陷入无比 _局面。 在拍摄时应该掌握一个原则,那就是应从全景、大景、中景、近景、特写这样一个顺序进行。会议新

4、闻一般拍摄顺序为:会场全景领导席 _近景其他领导近景主席台下方参会人员全景、近景(如人物拍摄左一排、右一排)。领导拍摄其实很有讲究和学问。 _景别相对较小一些,在画面中要突出一些。其他领导在画面中则稍微小一些。据同事讲,中央电视台新闻联播常常会在节目直播过程中临时加入一些刚刚收到的消息,这种新闻对电视摄像记者的要求就很高。因为要运用到无剪辑拍摄模式,后期基本不用剪辑,直接可以供导播播出。这种拍摄对镜头、领导拍摄的先后顺序,镜头时长等有着相当严格甚至近乎苛刻的要求。 在拍摄中还应该注意和同行之间的默契配合。比方说别的电视摄像记者正在拍摄,你又想经过他的面前去另外的角度拍摄,就需要等待同行一个镜头

5、完毕之后或者示意其你要经过,否则你的大脑门或者上半身充斥于同行的镜头当中,造成别人的废镜头。还有在有的重要时段或领导讲话等情况下,很多记者会一哄而上,这时候你必须冲上去抢占最佳位置,但是需要特别注意不要相互挤压阻挡,应该注意采访安全和职业道德。 在会场拍摄需要来回走动时,应该尽量做到步伐轻、速度适中,不能太快也不能过慢,有时需要弯腰则弯腰,弯腰不代表你低人一等,相反你会赢得别人的肯定和好评,别人会认为你懂事,与会场气氛和谐相融。 在会议正式开始之前,你需要打开摄像机,进入录制模式,架好机器,选好景别,聚焦清晰,随时准备按动REC键。另外会场光线暗,可以用手动光圈适当补光。拍摄背景为明亮的窗户的

6、人物时,需要打开背光模式。 不光会议新闻电视记者需要做到这些,其他的采访任务也是如此。在包括重大会议新闻等新闻报道之前,应该充分休息好,精神饱满地投入到工作中去,展现出新闻工作者良好的精神风貌和个人气质。 总体上讲你需要做一个有心人,眼观四路耳听八方。做到事情了然于胸,胸有成竹。自己还需要关注和审视自己的镜头,注重总结不足、汲取经验,这样才能较好地完成重要会议等电视新闻的拍摄采访报道任务。 篇二:记者采访心得体会 林丹,是中 _骄傲,也是福建人的骄傲!在亚运会男子单打比赛中,他打得非常精彩,好几次倒地救球,完成了好几个看似不能完成的救球,林丹是有一种霸气,但他的霸气不是写在脸上,而是藏在心里的

7、。 获得冠军后,胜利的喜悦让赛场上的冷静化为激情的庆祝,林丹欣喜若狂地脱掉球衣,向观众敬了个军礼,在观众的热情感染下,他把球衣和球鞋都扔向观众席。他紧紧地拥抱了自己的教练。相信林丹为胜利付出了很多努力和汗水,他的教练最清楚,所以也是此刻最能够和他分享胜利的人。 果然在赛后的记者采访中,记者也问到:听说你是训练中最不听话的队员,经常自己延长训练时间。林丹回答说他并不是训练最刻苦的队员,还有很多队员比他更刻苦。有人说林丹是一个天才加勤奋的运动员,林丹自己也提到希望能够尽量保持状态,在有限的运动生涯里尽可能抓住每个机会。 央视的一个女记者在采访林丹时,很没有水准地又提到有关走下坡路的问题,其实只要看

8、过之前对林丹的访谈,就知道林丹其实有非常强烈的危机意识,又何必再提到这个问题呢?或者至少换一种比较婉转的提问方式:作为你的球迷,我们希望能一直在球场上看到你,不管是胜利还是失利,如果将来有一天你离开这个赛场,羽毛球运动也将会失色不少的。 篇三:记者采访心得体会 5月22日星期六,早上一早我就来到中国小记者济南活动基地中国小记者选拔活动现场,进行第一次采访实践活动,此次采访的对象是参加中国小记者选拔活动的同学及其家长,心里好紧张呀! 活动让我感触特别深,当我选定采访对象时,总是不敢靠近,心里想了好久才敢过去采访.在采访第一个家长时心里好没底呀,不知道他会不会接受我的采访,我当时采访时心里好紧张,

9、生怕做错了什么、说错了什么、可是当采访完了心里就平静了许多许多.采访完几位家长我还采访了几位同学,通过采访我知道同学们都喜欢当小记者:能增长知识、提高写作能力、语言表达能力和独立自主能力,能给自己带来快乐!从中我体会到:同学们那种想提高自己社会实践能力和综合素质能力的愿望是多么强烈! 采访中我还收获了不少、知道了不少: 参加中国小记者选拔基本上都是孩子自己的意愿,从而感到这些孩子是多么期待自己能当上中国小记者!但我认为如果这次没有被选拔上的同学也不要紧,就当这是一次小小的考验,不要气馁、不要放弃这个理想,以后一定要更加努力,争取下次选拔机会,加油吧! 另外,大多数的家长都是支持自己孩子参加中国

10、小记者的系统培训课程以及参加各种社会实践活动,从而使自己的孩子综合素质得到全面提高,成为一名优秀的小记者!家长们都希望自己的孩子从中获取各方面的综合能力,例如提高同学们的社会实践能力、语言表达能力、人与人之间的沟通能力、社交能力、写作能力等等。从这里可以看出参加中国小记者的系统培训真正能够让同学们得到实际锻炼和提高一些自己本身所缺少的知识和能力! 说实话,这次采访活动让我发现了自己身上的很多不足之处,例如胆怯,语言表达能力、现场采访水平和提问问题等方面能力的不足和欠缺.总结了这次的经验,相信我会更加努力,下一次采访就会更加完美! 采访心得体会怎么写范文3篇 新闻采访是新闻写作的前提和基础,新闻

11、写作是新闻采访的结果和归宿。下面是采访心得体会,希望大家喜欢。 篇一:采访心得体会 每天敲的字不少,但很久没有来 _了,我很想快点写些东西和你们分享,每天的工作还是很愉快的,让我学到不少新闻业务上的东西。 记者的工作除了采访写稿还得抢版面,这点很容易,只需要你是勤快的。每天都要自己去安排新闻点,比如我现在跟的是高校版,那么我 _每个高校BBS里都会注册帐号,一遍观察高校的新鲜事,做时事新闻的记者这点必不可少的,必须保持自我清醒状态,了解自己版块的风吹草动。采访前,采访中,采访后需要做什么,我记得我以前写过这样的经验,在此就不冗述。 其实我今天想和大家分享的是写稿经验,由于省报记者压力更大,迫使

12、稿子质量决定了记者的生活质量,这样一来,写稿的经验可能会比较有价值。 首先,在采访充分,掌握的背景资料都充分后,我们要做的是了解历来类似的新闻其他报纸们的做法。比如对同一个招聘会,(最近高校版的做这块的也比较多)我们可以看看楚天都市报、楚天金报的同仁们都怎么做的,如果,他们做的是关于招聘会的现场大致情况,还围绕大学生就业心态或者职业倾向,采写了一些用人单位和应聘者,我们就不能这么做了。我们可以根据当下 _的大背景来估计一下用人单位会不会借此招聘做公司内部的人员结构调整,猜测他们会不会减少招用普工,加大对销售人员的招聘规模等。再通过一些具体真实的数据或者事实将自己要表达的中心表达出来。 所谓时事

13、新闻,就是不能带记者自己的观点嘛,可是每篇稿子都要有记者独特的思想。记者要牵着牛鼻子走,至于往哪个方向走很重要,这往往也是取胜的关键。因此,也要求记者的思维一定要活跃不可拘谨,要求变,不能和别人的想法趋同。假设那个招聘会记者跟着别人屁股后面走的话,还不如不写,或者写招聘会上的小花絮如学生竟 把会场入口大门玻璃挤破都比嚼别人嚼过的饭有味道。 其次,需要记者有人文关怀,懂得人情世故,这个并不和记者需客观报道,不得掺杂个人感情相冲突。做人也一样,部分场合绝对刚正不阿的人也并不是时时都受好评,记者要懂人情世故的意思也就是要记者做稿子的时候通情达理,防止读者审美疲劳,我们记者不可终日一副面孔,始终严肃理

14、性和始终感性动人都一样不是好东西。高考作文还分文体,新闻稿也是五花八门的,比如最近写一个老教授过世的稿子,主要描述老教授生前的好人好事,就不得一副宣读文件的表情去写这稿子,应以情感为重,其事迹确实感人至深更需投入感情,带动大家 ,让文章的感染了影响到读者的行为是最好。 而对于学术上有争议的观点则必把自身置之度外,以旁观人的态度,毫无倾向的精确表述争议所在,比如今天写的稿子,关于刘道玉(前武大校长)先生提出来的整顿高校十条意见,并不是每一条都是绝对的,如废除自学考试制度这条,争议最大,虽然我自己明白自学考试现状是如何的乱但在采访的时候还是会照顾到反方的声音,完全将他们的话出来,自己丝毫不可发表见

15、解,毕竟咱不是专家,也不必要去负这个责。写这个稿子之前就该考虑到稿子出来一般会比较学术化,一般的老百姓读起来会枯燥无味,因此,文章前面介绍自考状况这个部分,就多用简单易懂的自考学生或者自考辅导班老师的经历来说明问题,这样避开了学术词汇,且可读性大大加强,必会是吃香的稿子。 最后,像这种时事新闻,标题所占的分量可谓重中之重。我们不是提倡标题党,但我们追求的就是那个效果,我的经验就是只没说错,就大胆放开了去写,百姓关系什么就拿什么做文章,新闻面对的人群关注什么就放大什么,这也是记者的主观能动性,老实的记者总是不讨好的,只要保证自己的文章标题是准确无误的,并且它不具备伤天害理 _反组织的内容都可以大

16、胆的写出来,这个纯粹关系到个人的阅历和知识储备了。我们不是党报,不需要委屈自己中规中矩。 篇二:采访心得体会 今天下午社团活动的时候新闻中心和报社的两名记者来到我校采访我社团的活动,刚开始他们进入我社团,我社团的学生正在画科幻画,他们很快就融入了我们,拍摄了一段时间以后对于我和学生进行了单独采访,记者问了我很多有关业务方面的问题,记者的敬业态度让我钦佩。 回想这10多年的工作,组建社团已经13年了,想想刚开始建立社团的初衷,那时自己刚上班,有很强的工作热情,一上班就组建了美术社团,那时候叫美术小组,第一年我就参加了河北省青少年科技创新大赛的评比得到了两个奖项,当县里电教站的领导在全镇大会上表扬

17、我的时候,我觉得很荣耀,当时学校并没有要求每天都活动,可是为了提高学生的绘画水平,我加班加点,那时的现状是学生们从没有过专业的美术老师,几乎没有上过美术课,有的同学几乎没有怎么画过画,而且本校地处农村,学生的知识面很狭窄,什么叫科幻画都不知道,也没有参加过专业的比赛,争强好胜的我为了改变现状只有加班加点了,虽然取得了一些成绩,我觉得都是值得的。 其实我并没有想特别的多,我是美术专业毕业的我希望我的学生都能够画出美丽的作品,那就够了,就像我总是教导我学生时说的话一样,无论参加什么比赛,只要你画出了自己认为很棒的作品就可以了,不要追求结果,结果并不重要,重要的是你积累了经验。比赛过后一切还要从零开

18、始。我也总是这样对自己说,从零开始,加油!后来小组改成了社团起名叫新蕾画院,我除了休了半年的产假没有活动外,我的社团活动从没有停止过,我的工作热情我发现也是一如既往,连我自己都没有想到,我爱社团的学生就如同爱我自己的孩子,那是发自内心的,当她们调皮的时候我真的很生气,当她们说一些很贴心的话的时候我也经常是发自内心的感动。 上学期赵老师和我说过的话也让我记忆尤新,他送给我两个字:坚持!是啊!说起来容易,我现在30多岁我发现和20多岁的时候的我相比无论从精力方面,还是身体方面我现在都相差太多太多。尤其是我的身体已经大不如前,经常出一些问题,这7年来我好像每年都要去看病,身体真的是大不如前。不过我还

19、是要坚持,我真的很希望自己能够坚持下去,有的时候我也发感慨:人活着到底是为什么呢?也许这也是我的一生中比较有意义的事情。这10多年学生也取得了一些成绩,其他人觉得很多,不过说实话我从没有在意过,只要我尽力了就行了!我就满足了! 记者对我说要采访我学生的时候,我说:可以啊!。我到社团临时叫了几个学生,学生问我老师我们怎么说的时候,我和她们说:哥哥问什么说什么,平时我们都怎么做的就怎么说。学生说没有心理准备,我说不用准备只要说心里话就好。记者问了很多问题,比如:问了她们长大后的理想?问什么参加美术社团?问什么能够每天放学后花时间画画?问老师是怎样教你们的?问了画科幻画的好处?喜不喜欢画?还详细的问

20、了她们的绘画作品的构思。是怎样想的,怎么创意的。 _想到我的学生心里的话是那样的感人至深,我发现这些年我对她们的影响会是那么大,说没有成就感是假的。我心里满满的是感动。当她们分析她们的绘画作品的时候,我发现她们想的是那么的周到。 问党萌你问什么这样画得时候,她说:自己在看书的时候看到了摩天轮,就想到了未来的摩天轮将会有很多的功能,还有改善气侯的功能。这是 _想到的,她会那么关注现在的气候,还想到长大后要自己当一名城市设计师,多么真挚的理想!我希望她能够实现自己的理想。 王皓月同学的话让我的印象也十分的深刻,当记者问她你的城堡离地面有多高时,她说:10几米。当时我就想太低了,记者又问她:你知道地

21、球是有引力的嘛?你的城堡为什么会飘着的时候?她说:它和地球是相斥的,就像吸铁石一样。她的回答赢得了我和记者爽朗的笑声,我大跌眼镜,没有想到她会有这样深刻的想法,我为她感到骄傲。 黄丽美同学设计的是全自动多功能洗车修车机器,记者问她难道不知道现在有自动洗车机吗?她说:有,但是现在没有我设计的这种,全自动而且像加油站一样到处都是,又可以洗车又可以修车,只需要一张卡片,而且它修车所用的水是下雨、下雪的水,为了美观它还在 _里种了荷花。记者又问她那么排放的废水怎样处理的时候,她说:你看我设计的这个机器就是专门处理废水的,还可以转化水变成可以再利用的水。她的回答让我的眼前一亮,我从没有过这样的想法,看来

22、她是真的喜欢绘画,能够做到心画合一。 这次的采访总的来说真的很成功,通过这次的采访也让我更加了解学生,了解她们的心里,学生的心是细致的、是充满爱的,我平时所做的、所说的她们都记在心里,自己的付出、自己的努力真的没有白费,我想我会更加努力,让自己的教育教学更上一层楼! 篇三:采访心得体会 2月28日,我和卫生部长冯晓当月卫生分数时,谈起了她的新闻专业,她说正好现在有一个采访老师的活动,可以锻炼一下。我向来对这样的活动感兴趣,于是在她的介绍下。我加入了采访组。 当晚,采访组负责人、保送清华新闻专业的郑珮给我们每个人安排了任务。我负责延德元老师和苗翠强校长的采访与撰稿工作。 3月1日上午我和延老师约

23、定当晚进行采访。延老师起初还很谦虚,说自己的经历没有什么可以值得采访的。但是,当晚我和冯晓、周蓉蓉、宋峙鋆来到他的办公室时,他已经准备好了一份简历。和延老师的交谈时间大约有四十五分钟,和后来一些老师的采访时间比起来并不算长,但这四十五分钟却让我印象极为深刻,也许是因为这是第一次,也许是由于我对刚刚开启的这一片世界感到最充分的新奇。在这短短的四十五分钟里,我们像轻松的聊天似的,从延老师的童年到他的大学,从他开始工作到如今成绩斐然,从教育到家庭,从酸楚奋斗到甜美果实,我们谈得很尽兴,而我们四位延老师的学生,也都是收益良多。这是第一次采访,或许我们缺少经验,但我们的这次采访,确实让我初步了解了延老师

24、以及他所代表的那个时代的人们的生活经历。或许,有些经历与感悟我们早已在书中看到过,但当面对自己的班主任老师,尤其感到这种经历与感悟的真切、真诚。 采访在第二节晚自习开始不久就结束了,回去以后,我又把录音听了一遍,然后动笔写稿。第四节自习,我交给了同去采访的另外三名同学,他们提出了修改建议。第二天,郑珮说:初战告捷。 我为我们的成果感到高兴,接下来的几天,我又和采访组其他成员郑珮、许瀚艺、王宝宁、周蓉蓉、宋峙鋆、冯晓一起,采访了其他一些老师。 和苗校长几次约定时间,但作为副校长和教育处主任的他,工作实在太忙,一直找不到一个合适的机会。我们最后约定在了3月9日的下午采访。但到了那天,又有德国访问团

25、来访,因此不得不推迟。第三节晚自习,我和宋峙鋆、周蓉蓉还有慕名而来的同学丁川、郭大朝、胥逸萌一起,来到了刚刚送走德国客人的苗校长的办公室。 和苗校长的那次交谈,同样使我印象深刻。我们师生之间的亲切交流持续了两个多小时,直到晚自习第四节结束,我们还在兴头上。但是同学们要休息,苗校长也要像往常一样去查学生宿舍了,所以我只好打断了我们的谈话,提前结束了采访。 教授政治课的苗校长说起话来,条理清晰,思路清楚,从他的中学到大学、再到工 科普知识心得体会一:科普知识读书心得 一、班级 科普 阅读能有效开展的关键是老师要有热情 要想带动整个班级几十名学生扎实的进行有效 的科普 阅读,这个带动人必须要有对阅读

26、高度的热情。只有一个爱读书的人、一个对阅读痴迷的人才能很自然的去影响、去感染、去带动身边的人。“ 教学相长、与时俱进 ” 这些词语的意思都在说明我们老师要不断的学习、不断的通过读书来提升自身的素质,努力做一个有感染力的人。 教师通过班级共读 科普 等形式,要不停地向学生传达这样的信息:老师是一个爱读 科普 书的人!爱读书的老师是一个快乐的人!读书是一件快乐的事情!有了这样的引领,让孩子们爱上阅读就是一件很轻松的事情,而不是压力。兴趣是最好的老师!孩子们一旦爱上阅读了,想不让他们读书都会变得好难。 尤其是科普读物,里面蕴含着大自然中的许多奥秘,学生们会更感兴趣。 二、 学科中 开始渗透科普阅读

27、学校中进行阅读推广的一般都是语文老师,所以,在阅读内容的选择上不可避免的出现了单一的文学经典书籍,而忽视了这个年龄段的孩子对科普知识在孩子这个最佳的敏感时期,我们一定要引领孩子们走进科普书籍 ,如现在初一初二的课文中已经出现了花儿为什么这样红、奇妙的克隆这一类的科普说明文,老师完全可以通过课堂学科的学习激起学生对科普读物的阅读兴趣。 三、多种形式进行读书,将阅读活动落到实处 可根据班级学生的阅读能力及特点进行丰富的班级阅读,使其形式多样化。例如,每天固定时间进行诵读, 可以每天课前找同学介绍一本科普读物, 固定时间进行读书展示活动,为学生提供读书展示的平台,不断提高学生“ 听说 ” 的能力;每

28、人将自己喜欢的 科普 书籍带到教室,建立班级图书角,扩大阅读范围;共读一本书,开展班级读书会,进行交流共享;读写结合,读书笔记、读书报告、读书心得等写作与阅读有效结合起来,齐头并进? 班级 科普 阅读的方法多种多样、形式也丰富多彩。我们坚信:“ 只要适的,就是最好的! ” 科普知识心得体会二:科普知识进社区心得体会(1399字) 您们好!首先非常感谢您们对我们工作的支持及精心的指导,正是您们给予了我们这次锻炼的机会,一次接触社会的机、服务别人锻炼自我的机会,很荣幸争取到这次机会。这次活动让我学到许多东西,让我所有参加活动的同学都受益匪浅。 随着社会的发展,生活水平的提高,健康生活小常识就显的越

29、来越重要,将健康知识和理念融入大家的心中,促使大家养成文明,礼貌、不随地吐痰的良好生活习惯,我们三生教育拓展实践协会生态文明社区实践服务团为实现文明社区出一份力,也为环保尽一份心。在这次活动中最让我感动的是社区的居民,他们对我的活动积极的配合,他们的热情到现在为止还在我的心里澎湃,他们说很早就希望有我们这样的服务团为他们宣传,首先我们进行生活常识小板报:通过展板的绘制来传达基本的卫生常识,生活小窍门的方法并配以文字及生动形象的图片,来吸引社区群众众,关注生活,关住健康,要求务必要做到及时吸引眼球。同时我们也给居民讲解生活常识,通过讲解员通过现场实物辅助健康知识讲解及回答居民咨询的形式,普及生活

30、小常识。增强了活动的意义又增加了活动的交互性,同时更使生活小常识深入人心。并且我们还居民发了宣传单,上面有着我们精心为他们的小常识。同时热情的居民还在我们的“享绿色生活,创文明社区健康生活”横幅留下自己姓名也为我们的活动留下美好的记忆,也为创文明社区奠定了扎实的基础,居民一同参与进来同我们高喊“享绿色生活,创文明社区”的旗帜。 “珍惜地球资源、保卫家园;从自身做起,改善地球整体环境”这一话题在居民中间展开了。话题一展开,居民们都抢着说。李大妈说,以前,她跟外婆住在乡下,村里有条小河,那时的河水都很清澈,常见小鱼在游。她跟村里的孩子们一起去河里捕鱼、捉虾,那是常有的事。如今,村里的小河早就成了臭

31、水沟。李大妈话里满是惋惜。居民汪洪忍不住插嘴,“只要肯去做,保护环境是举手之劳。但凡出门买东西,自己都带上布袋,塑料袋自然就少了;出门少开车,骑自行车或是步行,就当锻炼身体了。”孟大妈生活有妙招,她说自己家的灯都换成了节能灯,现在和以前相比,至少节省了一半电。居民们听了都说好,“不仅省了自家的腰包,国家的资源也省了。”席子营社区居委主甚是赞同,“节能灯方面,国家财政每年都有补贴。居民们早该换成节能灯。”活动中,大家你一言我一语,这个说“夏天里,少开空调,就少些二氧化碳”,那个说“工作室里午休,关上电脑来省电”,居民汪洪一口气说了一大串:“口红和牙膏没了,捅一捅、擀一擀,再用一个星期也没问题;洗

32、菜用过的水可以浇花,洗脸用过的水可以冲马桶;而生活垃圾也可以主动分拣成可回收和不可回收。总之就是养成良好的习惯,时刻提醒自己,也告家人,为了我们的生存环境,一起守护地球。”他们还一起大声的说:“只要我们都携起手来保护我的家园,我们席子营一定最漂亮最好住的社区。 就这样一天很快就过去了,在这一天里我学到了怎样与陌生人交往,怎样与居民沟通会更礼貌,面对不同的人要用不同的方式与其交往沟通,面对不同层次的人要从不同的角度出发与其沟通,一个陌生的面孔要使他支持你,你就得让他相信你。更重要的是看着居民高兴的说:“我非常支持你们的活动,也一定会爱护我们社区,让我们社区成为文明社区”虽然我们忙碌很累,但听到这样的话心里也不觉得累,看到居民高兴的样子我们心里也被幸福填的满满的。 总之这次活动让我们受益匪浅,让学到了许多东西,让我又成长了。 科普知识心得体会三:学习科普知识心得体会(1076字) 在学习了消防知识后,我受到了启

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论