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文档简介
1、第一部分考点研究,第五单元四边形,第23课时平行四边形与多边形,考点特训营,平行四边形与多边形,平行四边形的性质及判定,性质判定,多边形,多边形的性质正多边形的性质,性质,对边_,即,ABCD,_AB=CD,_,对角_,即DAB=_,ABC=_对角线_,即AO=CO,_对称性:是中心对称图形但不是轴对称图形面积:S底高平行四边形具有不稳定性,平行且相等,ADBC,ADBC,相等,BCD,ADC,互相平分,ODOB,判定,对边分别_的四边形是平行四边形,,AB_CDADBC,四边形ABCD是平行四边形,对角分别_的四边形是平行四边形,即,DAB=_ADC=_,四边形ABCD是平行四边形,一组对边
2、_的四边形是平行四边形,,AB=CDAB_CD,四边形ABCD是平行四边形,平行且相等,相等,DCB,ABC,平行且相等,判定,两组对边分别相等的四边形是平行四边形,即,ABCDAD_BC,四边形ABCD是平行四边形,对角线_的四边形是平行四边形,即,AO=COBO=DO,四边形ABCD是平行四边形,互相平分,多边形的性质,内角和定理:n(n3)边形的内角和等于_外角和定理:n(n3)边形的外角和都等于_对角线:过n(n3)边形的一个顶点可以引(n-3)条对角线_,n边形共有对角线条,180(n2),360,正多边形的性质,正多边形的各边相等,各角相等正n(n3)边形的每一内角都等于_正n边形
3、有一个外接圆,还有一个内切圆,且它们是同心圆对于正n边形,当n为奇数时,是轴对称图形,不是中心对称图形;当n为偶数时,既是轴对称图形,又是中心对称图形正n边形有_条对称轴,n,重难点突破,一、平行四边形的性质及计算练习1如图,在ABCD中,已知AD5cm,AB3cm,AE平分BAD交BC边于点E,则EC等于()A.1cmB.2cmC.3cmD.4cm,练习1题图,【解析】四边形ABCD是平行四边形,BCAD5cm,ADBC,DAEAEB,AE平分BAD,BAEDAE,AEBBAE,BEAB3cm,ECBCBE532cm,练习2如图,在ABCD中,AC、BD相交于点O,AB10cm,AD8cm,
4、ACBC,则OB_cm.,练习2题图,【解析】由平行四边形的性质得OCAC,BCAD8cm,又ACBC,在RtABC中,AC6cm,OC3cm,在RtOBC中,OBcm.,二、多边形的性质及计算练习3边长相等的正五边形与正六边形如图所示拼接在一起,则ABC_度,练习3题图,【解析】(62)1806120,(52)1805108,CAB360120108,132,正五边形和正六边形的边长相等,ACAB,ABC(180132)224.,练习4已知正方形MNOK和正六边形ABCDEF边长均为1,把正方形放在正六边形中,使OK边与AB边重合,如图所示,按下列步骤操作:将正方形在正六边形中绕点B顺时针旋转,使KM边与BC边重合,完成第一次旋转;再绕点C顺时针旋转,使MN边与CD边重合,完成第二次旋转;在这样连续6次旋转的过程中,点B,M间的距离的最小值为_,练习4题图,【解析】这6次每次旋转后的结果分别如解图所示,观察可知,当点M在解图的位置时,BM最大,最大值为1;当点M在解图时,BM较小,以解图为例,连接BD,过点C作CGBD于点G,六边形ABCDEF是正六边形,BCCD,BCD120,CDB3
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