九年级数学工作计划

1、数学教育工作计划本学期，根据学校工作安排，我还担任九年级二班的数学教学，结合学校的教学工作计划，制定了本学期的教学计划：一、道德教育的渗透数学和学问在教学生知识的同时，要更加注意道德教育的渗透。人要想成为人，就必须成为人。本学期也将以学生为对象进行理想职业教育，继续渗透教育事业的道德教育，可以提高学生的学习兴趣和自信心。二、三年级复习教育九年级教学要打好基础，培养学生的能力，才能不断提高今年的入学考试成绩。初三毕业班总复习教学时间紧，任务重，要求条件高，如何提高数学总复习的质量和效率是各毕业班数学教师要面对的问题。1、明确的指导思想新的数学课程标准指出：“数学课程应突出基础、普遍性和发展性，使

2、数学教育面向全体学生。”因此，数学复习要以全体学生为对象，提高各级学生对中学数学基础知识、基本技能和基本方法的掌握程度，使尽可能多的学生形成良好的思维能力、强大的综合能力、创新意识和实践能力2、认真研究，掌握方向。认真研究高中入学考试指南，梳理知识点，掌握各章的理解、理解、掌握、灵活、综合应用的四个水平。要让学生理解某样东西，让学生灵活使用某样东西，教师对复习的内容和要求要准确，要用心，这样就能控制复习的全过程，全面提高复习的质量。另外，与10年、11年入学考试指南相比，您也很清楚其内容在发生变化。3、审查进度周藩讲课内容每周上课1第一章编号和样式1.1玻璃数实数1.21.3代数1.4整数62

3、1.5分数第一章练习和测试第二章方程和不等式2.1方程式和方程式632.2不平等和不平等组第二章练习和测试第三章函数3.1平面直角座标系统3.2函数64-53.3一次函数3.4比例函数3.5二次函数第三章练习和测试66第四章基本图形4.1角度、相交线和直线4.2三角形4.3四边形4.4韩元67第四章练习和测试第五章图形和转换5.1图形的轴对称5.2平移图形685.3图形的旋转5.4图的相似性5.5三角函数第五章练习和测试69第六章统计和概率6.1统计6.2概率第六章练习和测试610主题1选择题主题2开放导航问题主题3阅读理解问题611主题4方案设计问题主题5跨学科综合问题6个主题实践问题612

4、主题7图表信息问题613主题8数学应用问题主题9数学综合问题主题10学习任务614-18综合审查，测试254、审查时要注意的问题第一轮审查应如下：(1)第一，大家要理解记忆。要记住准法、公式、整理等，没有正确的记忆就不会有好的结果。(2)高中入学考试复习绝对要抓住教师的大包小包，抑制学生的思维发展，充分发挥学生的主体作用，给学生尽可能多的手、脑子，让他们说话、做，揭露他们的思维过程，启发学生的思维潜力。(3)不参与海上战术，进行精密练习，可以举一、三、三等防范。“练习量”相对来说，不是盲目的，也不是盲目的练习。这是瞄准目标，形成，阶层，正中要害的集中练习。(4)学生完成的作业及时反馈。教师在作

5、业、练习、考试问题的情况下，将集中讲课和个别辅导结合起来，或使用将问题渗透到以后教学过程的中间方法进行反馈、纠正、强化，有助于大幅提高教学质量。第二次审查应注意以下事项：(1)主题复习要有一定的难度，这是由第二次复习的特点决定的，没有一定的难度，学生的能力很难提高。但是要考虑多种因素，把握一个程度。(2)专题审查的重点是阐明思维过程。不能增加学生的练习量，也不能把学生推进问题海洋。不要着急进度。(3)综合提问培训班，“点”-点核心；“透明”让学生彻底理解，及时概括。必须教学生想法和方法，同时，教师要对其位置进行分析，从细微的事情开始，学生分析，找出错误的原因，熟悉自己的弱点，熟悉一般的分析想法

6、，和学生一起深入研究，关注为什么要这样解决。如何解释想法和设计故障排除格式？这个问题应该注意哪些问题？如何找到问题的解决方法？突破口在哪里？什么经验和教训？还有其他解决方案吗？可以转换角度分析吗？第三次审查应如下：(1)模拟问题必须具有模拟性质。时间安排、问题量、低、中、高级问题的比例、整体难度控制等，应接近中间问题的方法。验光要及时，趁热打铁，不能连做两次。(3)评分。不能污点。答案错的问题不能尽可能地评分。严酷的分数教育学生，是因为绝对不会失分。特别要重视学生的写作规范。(4)基于“透明”单词。如果一个问题决定谈，必须做好四方面的工作。一个要说清楚。第二是开始；第三，要赶上足够数量的跟踪练

7、习问题。第四，要以知识为标题代替知识。切忌虚妄的评论，切忌论题式的评论。(5)不要让学生对考试有恐惧感，也要把模拟考试作为负担。学校可以通过多种方法，在不同阶段以学生为对象进行个别心理咨询、集体心理咨询、学习方法指导等，使学生正确处理压力和挫折，准确地看到成绩，提高自信心，发挥学习的最佳效果。三、自我改善首先在工作中不断积累经验，及时形成资料，完成自己的教学和研究课题。在备课、讲课、讲解练习中，要及时总结问题和闪光点。去外国学校上课，有机会学习其优点和新概念。第二，要努力学习信息技术，不断提高自己的工作质量。现在网络资源很丰富，应用多媒体教育，向学生传授知识，刺激和培养学生的学习兴趣，都有很大的帮助。同时，能激励自己努力研究工作，不断学习新知识，探索教育教学规律，改善教育教学方法，提高教育科研水平。第三，避免弱点，坚持职业培训。爱学生，热爱教育事业，一定爱学生进入实践。热爱学生成长的所有闪光，信任他们，严格要求，勤奋学习。严格要求自己，虚心向其他老师请教。利用业余时间读更多的书，阅读很多相