会计调查报告

1、.宁夏观光学校Ningxia Tourism School会计专业人才需求市场调查报告学校：专业：名字：会计专业人才需求市场调查报告一、调查的背景、对象和方法(1)调查的背景会计专业是职业类大学开设的非常普遍的专业之一，各行业、所有大小企业事业单位都需要会计人员，因此社会整体对会计类人才的需求总量每年都很大。 随着中国大学会计专业人才培养成人人数的增加和企业事业单位对会计负责人学历要求的增加，整个社会对中学会计专业毕业生的需求量和提供的会计岗位开始发生变化。 与此同时，中职学生的升学质量也逐渐下降，中职学生越来越不习惯原来的会计专业课程的设定和要求，很多学校会计专业教育标准和课程标准被束缚在上

2、世纪90年代的框架中。 这次重要任务之一是在调查吴江对中职会计专业人才的需求情况、会计专业设置情况和人才培养情况的基础上，开发吴江市中等职业学校会计专业教育标准(包括课程标准)，培养符合社会实际需要和学生实力情况的会计专业人才。(2)调查对象调查对象：以企业为中心，其次作为财务会计专业的毕业生，进行了典型的抽样调查。 企业选择了我院毕业生安置率高的10家中小企业，毕业生选择了2006年、2007年的30名学生。(3)调查方法和形式这次调查采用全面调查与抽样调查相结合的方式，调查形式采用问卷调查表和采访法相结合的方式。通过这次调查，我们希望在今后的会计人才培养方面更好地适应企业的需要，在实务操作

3、教育过程中有一定的目标。二、会计行业对发展人才需求的倾向(1)企业在招聘会计人员时学历不是唯一的基准线，公司更重视应聘者的工作经验。会计工作包括实务工作和理论工作，各企业需要的会计人员多把重点放在实务上，所以对于会计人员，企业更爱有工作经验的人，一进公司就能投入工作，免除公司的培训成本，结果能做好基本的会计工作吗？随着经济发展的步伐的加快，对新时代会计人才的要求也越来越高，拥有普通会计技能的专家已经无法适应企业的迅速发展，而具有“管理型”的会计人才属于非常匮乏的人才队伍。专家表示，目前会计行业并没有低端人才不足，高级人才处于告急阶段。 出纳、一般会计员并不是在要求供给的情况下，而是要寻找严格的

4、专业背景，拿到国际认可的会计职业资格证书，在相关行业“滚滚”几年的人才是极其不容易的。事实上，应届毕业生最初应聘会计、审计等岗位时虽然很弱，但发展机会是客观存在的，自己稳步从基本会计工作开始，准确定位，工作几年后自己不是人才市最有竞争力的集团，结果发展需要过程。(二)会计人才的需求结构中，中高级会计人才不足。迄今为止，在人气职业排行榜上很难找到会计的身影，企业真的不需要会计吗？新企业数越来越多，全国的投资规模越来越大，各媒体招聘会计负责人的人数是否只有这些？ 实际深入观察，发现初级会计人员太多，每年都饱和。 数据统计显示，拥有初级角色的人数比拥有中级角色和其他高证书的人数多。 目前，在人才市场

5、上，初级会计人才相对饱和，进一步过剩。 另外，一般会计负责人企业一般是通过公司内部员工推荐的，所以人才市的录用人数进一步减少。 中高级会计师一直是企业人才竞争的对象，从现在的年供求比来看，中高级会计师的需求差距很大，高级会计师的不足更加严重。 特别是中国加入WTO后，随着对外开放的力量越来越大，跨国公司和一些外国企业陆续在中国成立公司，需要精通国际会计准则的国内高级财务人才。 这一点也很好地看到了市场需求变化的方向。三、企业对财务会计人才的需求情况(1)人才需求量分析根据中国财务省的网络，财务省人才的市场需求量仅次于市场营销人才的需求，屈居第二位。 据中国新闻网公布的国家工商总局最近公布的统计

6、，到2008年上半年，全国民营企业已经达到300万户，比去年增加了20%，增加了近35万户。 根据这个增长速度的分析，全国民间企业每年至少增加30万户，按每个企业配备12名会计人员计算，会计行业每年需要增加40万以上的会计员工。 由此可见，财务人才的就业前景是乐观的。(2)学历需求情况此次对企业学历需求调查结果显示，用人单位对人才的使用有了理性，用人单位的浪费现象得到了大幅度改善。 中小企业对大专人才的需求成为这类企业人才需求的主体，从回收的有效问卷上看，达到25家，占中小企业总数的58%。(3)职场的需求情况职场对企业财务会计专家的需求是确定我们专业方向的重要依据。 调查资料显示，企业，特别

7、是中小企业提供的财务会计专业部门主要有会计、财务分析、财务管理三种部门，各自的比例为38%、20%、42%。(四)企业对财务会计专业人才的业务素质、能力要求情况业务质量：财务省人才是做好会计工作的关键，为了成为高素质的会计人才，不断深化业务素质尤为重要。(1)坚实的财务基础知识和专业知识企业认为财务人员有扎实的财务基础知识和专业知识，在理论上可以联系到实际。 从实践中摸索，从实践中不断提高。 熟悉企业的具体现实，了解财务管理的规章制度和企业的有关规定，严格要求自己，记账、会计、会计程序完善，内容真实，会计清晰。 这是最基本的财务工作的基础，也是最重要的，是做好财务工作的关键。(2)广泛的知识面

8、企业认为只有财务、会计专业知识是不够的，只有有广泛的关系才能从帐簿中解放出来，成为企业必要的人才。 由于会计毕竟只是经济科学的分支，所以合格的会计人员必须对财务会计工作的知识、技能和相关学科，如经济学、税收、营销、管理、法律等也相当熟悉。 调查中企业与“只要一个人只懂会计，他就实际上不懂会计”一致，改革开放的中国是信息社会，会计业务是实践知识的应用，所以会计人员应该是综合人才，他应该掌握会计信息系统的特性，及时地反馈，如金融、金融(3)掌握会计电算化，提高英语水平计算机现在广泛应用于财务系统的会计处理等，使很多会计人员从单调、繁杂的记录、计算、会计等工作中解放出来，提高经济效率，在会计人员花更

9、多的时间开展预算分析、统一等工作的同时，避免了很多错误，避免了其优因此，财务人员必须具有掌握计算机应用的能力.其次，企业认为财会人才掌握外语知识是我国财会工作与国际财会制度联系的基础条件，它可以不断吸收我国海外先进管理经验，探讨可行的方法，帮助我国尽早参与国际经济事务。能力要求：1、较强的实践能力财务人员经过实践检查，动手能力很差。 目前，我们的财务人员觉得，对于会计这一实用的经济学科，把理论转化为实践，从实践中提高理论学习是非常重要的。 特别是现在社会需求量比较大，市场竞争时，应该相应地重视对理论的思考，提高分析和解决问题的能力。2 .更新知识的能力现代社会的特征之一是知识交换速度快，市场经

10、济条件下各种经济状况千差万别，当然没有统一天下的具体方法，会计工作与计划经济条件下完全不同，会计的服务对象、会计原则、会计信息的内涵发生了很大变化。 要适应这个特征，财务会计人员必须经常学习现代经济学科的分析方法和想法，改进自己的知识结构，丰富自己的头脑，更新自己的思想观念。 仅仅输血不够，还必须具备造血的功能。三、较强的社会活动能力某企业的会计部门掌握了其经济的命脉，会计部门的重要任务之一是在经济工作的重要关头当领导参谋，会计部门必须有较强的社交能力，不仅要与自己公司的人员交往，还要与银行、税务、审计等部门广泛联系。 这些明确表示社会测量人才的标准已经发生了变化，把社会活动能力接受到了重要的

11、位置。 作为有资格的财务会计和审计工作的人，企业认为这是由职业在现代社会和企业中的重要地位与社会、企业其他有机组成部分之间的微妙关系决定的。 这种能力直接关系到工作成果的好坏，直接影响其生存发展的机会和可能性。四、对应会计专业的职业岗位分析(1)会计专业的方向性分析中职会计专业的毕业生能就业的行业，制造业、商业、房地产业、金融银行业、餐饮业、酒店业等，把这些行业汇总起来的会计可以分为三个类别。 一是盈利企业内部会计管理性质的会计工作；二是行政事业单位(非营利组织)内部会计管理性质的会计工作；三是盈利企业对外经营的会计工作，这主要表现在银行业。 因此，应该将会计专业分为企业会计、行政事业单位会计

12、和银行会计三个专业方向。 行政事业单位会计的知识能力大部分被企业会计的内容所垄断，考虑到在技能方面与企业会计没有区别，决定取消行政事业单位会计的特殊化方向。 从最近的财经网和一些相关报道发现，目前社会上缺乏资产评估人才。 由此，会计专业开设了企业会计、银行会计和资产鉴定师三个方向，其中以企业会计为对象的职场中心是中小企业会计，以银行会计为对象的职场中心是银行窗口出纳，资产鉴定师的中心是大专会计班的考证。会计专业这三个专门化的方向有共同点，也有差异。 在会计基本知识、操作技能等方面两者一致，但在具体业务上有很大差异。 企业会计主要是内部管理方面的计算，银行会计主要是对外经营业务方面的计算，资产鉴

13、定师要求经营者有工程技术方面的知识和财务会计方面的知识，这些共同点成为会计专业核心课程的依据。 其不同之处将成为专门化方向课程的依据。(2)对应会计专业的职业岗位群分析本次调查显示，一般企业的事业单位和银行系统会计人员的工作项目主要有出纳、审计、总账、报告书、成本计算、工资计算、纳税计算、交易结算、资产管理、财务分析、银行帐户出纳、银行信用、银行结算、统计等，这些工作项目形成了对应于会计专业的基本职业岗位群a这些职场群中，也有只适合大专以上学历水平的会计专业毕业生，如审计、帐簿、报告书、资产管理、财务分析等。 适合中职学历水平的会计专业毕业生岗位主要是理论知识要求不高，技能操作要求比较熟练的岗

14、位。 目前适合中职学生的会计类岗位主要有公司出纳员、银行柜台出纳员、会计信息登记员、统计员、工资员、成本计算员、仓库保管员等。(3)对应会计专业的职业资格证书的分析会计证管理制度始于上世纪80年代中期。 目前，中国国内的会计资格考试根据难易度和参加者的素质大致分为三个等级：一是会计就业资格考试，二是会计职务证书考试，三是注册会计师、注册税务师、注册资产鉴定师等资格证书考试。1 .会计实务资格证书考试时间：目前会计实务资格证书的审查，每年组织两次。考试科目：财经法规和职业道德、会计基础(包括实务)、初级会计电气化。 审查由上海市财政部门统一组织实施。 近年来，每年约有3万人申请审查，合格率约为4

15、0X右。具备条件：考生必须具有高中毕业(包括技校、职业学校)和财经专业毕业证书、专业证书以上学历。免除考试条件：其中财经类专业中具有毕业以上学历的可以免除会计基础知识和会计电算化两科。2 .会计专业技术资格证书(会计角色试验)考试分类：考试分为初级资格考试和中级资格考试。(1) .初级资格考试考试条件：持有会计实务资格证书，有两年会计经验的会计人员，可以申请初级资格考试。 初级资格考试科目包括经济法基础、初级会计实务。 考生必须在一次考试年度内通过两个科目的所有考试，才能取得初级会计资格证书。(2) .中级资格考试考试条件：报名参加会计专业技术中级资格考试的人必须具备以下条件之一取得a大学专业

16、学历，从事会计工作5年以上b取得大学本科学历，从事会计工作4年c两个学士学位和研究生班毕业，从事会计工作两年了d取得硕士学位，从事会计工作一年e取得博士学位。中级资格考试科目包括财务管理、经济法、中级会计实务。 中级资格考试成绩实施单科累计制，单科合格的成绩在连续的两个考试年度有效，各科考试的成绩合格标准按考试年度的当年标准确定。 在连续的两个考试年度内获得以上三个考试科目合格成绩的人，可以获得中级资格。 另外，现在高级会计师资格证书从审查制变成了考试制。3 .注册会计师考试考试条件：高专以上学历，具有会计、统计、审计、经济中级以上专业资格的中国公民。免除条件：具有会计或相关专业高级专业技术资

17、格的人，可以申请免除专业科目。 申请人在考试期间内填写免除考试申请书，经省考试委员会和有关部门审查确认，向上级考试委员会申请批准后，可以接受免除考试。考试科目： 会计、审计、财务成本管理、经济法、税法、资产评估学、经济法，考试形式关闭。4 .注册税务师资格考试(cPT )。这与注册会计师相似，但主要以税务工作为主要内容的会计类资格考试，取得中等专业以上学历，从事税务工作的规定年限者可以应征。5 .注册资产鉴定师考试科目： 财务会计学、机电设备评估基础、建筑工程评估基础、0103010、0103010、0103010这5个科目。考试条件：a .取得与资产评价相关的专业(经济管理、财务会计、工程技术，以下相同)的专业学历，从事与资产评价相关的工作7年了。b .取得与资产评估相关的专业学历，从事与资产评估相关的工作5年。c .取得资产评估相关专业学历，从事资产评估相关工作三年。d .从资产评价相关的专业硕士学位、第二学士学位、研究生班毕业，持续了一年以上的资产评价相关工作。e .获得与资产评估相关的专业博士学位。f .没有上述规定学历，但通过国家