人教小学语文二年级下（课堂教学课件）《10 沙滩上的童话》

1、10沙滩上的童话,1.认识“堡、插”等15个生字，读准多音字“量”，会写“周、围”等9个字，会写“周围、补充”等10个词语。2.朗读课文，能读好人物对话，感受儿童生活的快乐。3.展开想象，能根据提示用上提供的词语编故事。,学习目标,我会认,堡,bo,城堡,插,ch,凶,xing,狠,hn,补,b,商,shng,插画,凶恶,狠毒,替补,商品,充,chng,充分,ji,驾驶,轰,hng,驳,b,药,yo,赞,zn,记,j,轰炸,反驳,药品,赞美,日记,合,h,合作,攻,gng,攻击,驾,ling,量,多音字,ling,思量度量量杯,力量重量流量,zhu,结构,周围周到四周,组词,造句,那个小镇周围

2、全是山。,半包围结构,我会写,wi,结构,围墙围困围巾,组词,造句,我们不能随便攀爬围墙。,全包围结构,j,结构,句号句子语句,组词,造句,一句话写完了不要忘记加句号。,半包围结构,b,结构,补助补贴补药,组词,造句,他是靠国家的补助才完成学业的。,左右结构,chng,结构,充分充足充满,组词,造句,大家的准备工作做得很充分。,上下结构,yo,结构,药片药丸中药,组词,造句,我感冒后吃一些药片就好了。,上下结构,h,结构,合作合同合约,组词,造句,这项工作需要我们合作才能完成。,上下结构,s,结构,死机死亡死心,组词,造句,我的电脑死机了。,半包围结构,j,结构,日记忘记笔记,组词,造句,我把

3、小秘密都写进了日记里。,左右结构,城堡插上凶狠补充忘记抢去编织魔窟攻打商量火药赞赏趴在轰塌炸死,听朗读，然后自己试着读一读，注意读准字音，不会的字多读几遍！,初读课文,整体感知,课文描述了一群孩子在海边的沙滩上修筑城堡、编织童话故事的情景，表现了孩子们、。,纯真的童心,快乐的生活,自学课文：1读通课文，读准生字字音，认清字形。2思考：课文讲了一件什么事？,课文解读,海边的沙滩是我们快乐的天地。,我们是怎么垒城堡的？用直线划出来，找出动作词。,在沙滩上，我们垒起城堡，筑起围墙，围墙外还插上了干树枝，那是我们的树。,这城堡里住着一个凶狠的魔王。,他抢去了美丽的公主！,你们快听，公主在城堡里哭呢！,

4、同桌合作朗读7-14节，比一比，哪组同桌最有感情。,转眼间，我们亲手建造的城堡成了一座魔窟，我们也成了攻打魔窟的勇士。,转眼间,形容时间很短,我们又在商量着怎样攻下那城堡。,交换意见,我驾驶飞机去轰炸。,那时候还没有飞机呢！,挖地道，从地下装上火药，把城堡炸平。,我的方法得到了大家的赞赏。于是，我们趴在沙滩上，从四面八方挖着地道。挖呀,挖呀，我们终于挖到了城堡下面，然后用手往上一抬，就把城堡给轰塌了。我们欢呼着胜利，欢呼着炸死了魔王，欢呼着救出了公主。,赞同,趴,挖,挖,挖,挖,抬,欢呼,欢呼,欢呼,排比,孩子们的故事是真的吗？妈妈为什么会被我们当作是公主？一边听老师朗读，一边想一想。,我们太高兴了，我们被当时的情景感染了。,可是妈妈为什么会出现在身后呢？妈妈为什么还开心地笑了？,妈妈看见我们大声欢呼，站在身后不忍心打扰我们。妈妈开心的笑是因为妈妈看到我们这么有想象力，玩得这么开心，妈妈也非常高兴。,在（）里填上合适的词语。（）地道（）童话（）公主（）火药（）城堡（）围墙,挖,救,攻,编,装,筑