03 一模专项训练3学生2015秋季 初三数学培优经典进度一_第1页
03 一模专项训练3学生2015秋季 初三数学培优经典进度一_第2页
03 一模专项训练3学生2015秋季 初三数学培优经典进度一_第3页
03 一模专项训练3学生2015秋季 初三数学培优经典进度一_第4页
03 一模专项训练3学生2015秋季 初三数学培优经典进度一_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、 1 / 9 第三讲 一模专项训练(3)方程与方程组 【例题1】 解方程: 252 1 68 xx 【例题2】 已知 3 是关于 x 的方程21xa的解,则 a 的值是_ 【例题3】 解方程组: 12 73 xxy yxy 【例题4】 某县为鼓励失地农民自主创业,在 2010 年对 60 位自主创业的失地农民进行了奖励,共 奖励了 10 万元奖励标准是:失地农民自主创业连续一年以上的,给予 1000 元简历;自主创业且 解决 5 人以上失业人员稳定就业一年以上的,再给予 2000 元奖励问:该县失地农民中自主创业 连续经营一年以上的和自主创业且解决 5 人以上失业人员稳定就业一年以上的分别有多

2、少人? 2 / 9 【例题5】 已知关于 x 的方程 2 2130kxkx (1) 当 k_时,它是一元二次方程; (2) 当 k_时,它是一元一次方程,方程的解为_ 【例题6】 已知:关于 x 的方程: 2 210 xkx (1) 求证:方程有两个不相等的实数根; (2) 若方程的一个根是1,求另一个根及 k 值 【例题7】 已知关于 x 的方程 2 3 2 xm x 的解是整数,则 m 的取值方位是_ 综合练习(3) 1. 关于 x 的方程290 xa的解是2x,则 a 的值为( ) A2 B3 C4 D5 2. 方程 1 1 36 xx 的解是( ) A1x B3x C5x D7x 3.

3、 下列方程组是二元一次方程组的是( ) A 5 6 xy xy B 21 310 xy xy C 3 4 xy yz D 26 12 xy xy 3 / 9 4. 若关于 x、y 的方程组 2xym xmyn 的解为 2 1 x y ,则mn为( ) A2 B2 C3 D5 5. 为解决看病贵的问题,有关部门决定降低药价某种药品原价为 289 元,连续降价两次后的药价为 256 元,设平均每次降价的百分率为 x,则下面所列方程正确的是( ) A 2 289 1256x B 2 256 1289x C289 12256x D256 12289x 6. 某村计划新修水渠尽快投入使用,实际工作效率是

4、原计划工作效率是原计划工作效率的 1.8 倍,结 果提前 20 天完成任务,若设原计划每天修水渠 x 米,则下面所列方程中正确的是( ) A 36003600 1.8xx B 36003600 20 1.8x C 36003600 20 1.8xx D 36003600 20 1.8xx 7. 一元二次方程 2 1 0 4 xx根的情况是( ) A有两个不相等的实数根 B有两个相等的实数根 C无实数根 D无法确定 8. 如果关于 x 的方程 2 1 1 xa x 无解,则 a 的值等于( ) A0 B1 C2 D4 9. 如下表, 从左到右在每隔小格子中都填入一个整数, 使得其中任意三个相邻格

5、子中所填整数之和都 相等,则第 2014 个格子中的数为( ) 3 a b c 1 2 A3 B2 C0 D1 10. 方程 2 1 2 xx的解是_ 4 / 9 11. 方程组 3 26 xy xy 的解为_ 12. 如果2x是方程 3 3 1 xk xk x 的解,则k_ 13. 已知实数 a、b 满足2630abab,则a_,b_ 14. 如果方程组 24 25 xy xy 的解满足21xyk,则k_ 15. 2x是方程 2 60 xkx的一个根,则k_,该方程的另一个根是_ 16. 用配方法解一元二次方程 2 470 xx时,该方程配方后为_ 17. 在长为 10m,宽为 8m 的矩形

6、空地中,沿平行于矩形各边的方向分割出三个全等的小矩形花圃,如 图所示,则小矩形花圃的长和宽分别为_ 18. 如果关于 x 的方程2xk有一个解是2x,则k_ 19. 汉代数学家赵爽为了证明勾股定理,创制了一幅”弦图”,后人称其为”赵爽弦图” ,如图,它是由 八个全等的直角三角形拼接而成,记图中正方形 ABCD、正方形 EFGH、正方形 MNKT 的面积分别 为 1 S、 2 S、 3 S若 123 10SSS,则 2 S的值为_ K N M T G F E D C B A H 5 / 9 20. 解下列方程(组) : (1) 3121 21 233 x x (2) 23 3 xy xy (3)

7、 24 1 22 x xx (4) 2 25xx (5) 2 142 1 242 x xxx (6) 2 2 6 10 xx xx 21. 已知关于 x 的方程 33 3 42 mxxm与320 x的解相同,求 m 的值 22. 已知 x 是实数,且 2 2 3 32 3 xx xx ,那么 2 3xx的值为( ) A、1 B、-3 或 1 C、3 D、-1 或 3 6 / 9 23. 为切实做好节能工作,某地决定对居民家庭用电实行”阶梯电价” ,电力公司规定:居民家庭每月 用电量在 80 千瓦时以下(含 80 千瓦时,1 千瓦时俗称 1 度)时,实行”基本电价” ;当居民家庭 每月用电量超过

8、 80 千瓦时时,超过部分实行”提高电价” (1) 小张家 2011 年 4 月份用电 100 千瓦时,上缴电费 68 元;5 月份用电 120 千瓦时,上缴电 费 88 元求基本电价和提高电价分别为多少元/千瓦时 (2) 若 6 月份小张家预计用电 130 千瓦时,请预算小张家 6 月份应上缴的电费 24. 某公司计划 2013 年在甲、乙两个电视台播放总时长为 300 分钟的广告,已知甲、乙两电视台的广 告收费标准分别为 500 元/分钟和 200 元/分钟,该公司的广告总费用为 9 万元预计甲、乙两个电 视台播放该公司的广告能给该公司分别带来 0.3 万元/分钟和 0.2 万元/分钟的收

9、益 (1) 问该公司在甲、乙两个电视台播放广告的时长分别为多少分钟? (2) 预计甲、 乙两个电视台 2013 年为此公司所播放的广告将会给该公司带来多少万元的收益? 25. 某电动自行车厂一月份的产量为1000辆, 由于市场需求量不断增大, 该厂计划第一季度共生产3310 辆,求该厂二、三月份的平均增长率 7 / 9 26. 一项工程由甲、乙两公司合作,12 天可以完成,共需要支付施工费 102 000 元;如果甲、乙两公司 单独完成此项工程,乙公司所用时间是甲公司的 1.5 倍,乙公司每天的施工费比甲公司的施工费少 1500 元 (1)甲、乙两公司单独完成此项工程,各需多少天? (2)若让

10、一个公司单独完成此项工程,哪个公司的施工费较少? 27. 已知关于 x 的方程 2 22110kxkxk,且3k (1)求证:此方程总有实数根;(2)当方 程有两实数根,且两实数根的平方和等于 4 时,k 的值等于多少? 28. 某工程由甲、乙两队合做 6 天完成,厂家需付甲、乙两队共 8700 元;乙、丙两队合作 10 天完成, 厂家需付乙、丙两队共 9500 元;甲、丙两队合做 5 天完成全部工程的 2 3 ,厂家需付甲、丙两队共 5500 元(1)求甲、乙、丙各队单独完成全部工程各需多少天?(2)若工期要求不超过 15 天完成全部 工程,问可由哪队单独完成此项工程花钱最少?请说明理由 8

11、 / 9 【作业1】 若一元二次方程 x2+4x+k=0 有两个相等的实数根,则 k 的值为( ) A、4 B、5 C、8 D、6 【作业2】 不解方程,判断方程 2x2+3x-4=0 的根的情况是( ) A、有两个相等的实数根 B、有两个不相等的实数根 C、只有一个实数根 D、没有实数根 【作业3】 下列方程中有两个不相等的实数根的是( ) A、2x2+4x+35=0 B、x2+1=2x C、(x-1)2=-1 D、5x2+4x=1 【作业4】 一元二次方程 x2-2x+m=0 的两个实数根的条件是( ) A、m1 D、m1 【作业5】 若关于 x 的方程 2x(mx-4)=x2-6 没有实数根,则 m 所取的最小整数是( ) A、2 B、1 C、-1 D、不存在 【作业6】 已知方程 x2+3x+m=0 的两个根的差的平方是 25,则 m 的值( ) A、4 B、-4 C、13 D、8 9 / 9 【作业7】 以 5 和-3 为根的一元二次方程是( ) A、x2-2x-15=0 B、x2+2x-15=0 C、x2+2x+15=0 D、x2-2x+15=0 【作业8】 以方程 x2+2x-

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论