2018年高中数学 第一章 常用逻辑用语 1.2.2“非”（否定）课件2 新人教B版选修2-1.ppt_第1页
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文档简介

1、1.2.2“非”(否定)，1 .和“，”或“”的意思是？2.而且，如何判断由“或”构成的新命题的真假呢？温故知新：歌德是18世纪德国一位著名的文艺作家。一天，他遇到了评论家和“窄路”。这位文艺评论家天生就不与歌德见面，互不让步，而是炫耀聪明地往前走，大声地说：“我绝对不给傻瓜让路！”面对那种尴尬的情况，歌德笑了笑，谦让地闪了一下，礼貌地回答：“呵，我反对”，结果是聪明的批评家，反而没意思。在这个故事中，你能分析歌德和批评家的言行吗？主题介绍：以下两个命题的关系是什么？(1)函数y=cosx的周期如下：(2)函数y=cosx的周期是。如你所见，命题(2)是命题(1)的否定。一般来说，否定命题p可

2、以得到新命题，写为p，读为“非p”或“p”的否定。概念的形成：(1)如果p是真命题，那么p必须是假命题，如果p是假命题，那么p必须是真命题。也就是说，P，P真实值的相反，(2)(p)=P，或，和，非，并集，交集，逻辑连接词“not”的含义的理解，示例1。写下一个命题的否定，判断真假。(1)p:y=tanx是奇数；(2)q:(3)r:抛物线y=(x-1)2的顶点为(1，0)，深化概念：命题P:某些三角形是直角三角形。你想吗？真命题，存在命题的否定：命题p是存在命题，可以用符号表示：P:三角形，x是直角三角形。P: 三角形都不是直角三角形。单击(p:“所有三角形都不是直角三角形”)，可以使用其否定

3、的符号为p:三角形，x不是直角三角形。假命题，探究规律：存在命题p 3360 x 写下以下命题的非(否定)，判断其真假。(1)(2)，灵活使用，设置P:的所有小数都是奇数，全称命题的否定：p : 不是所有小数都是奇数，即p : 一个小数不是奇数。假命题，真命题，(小数都不是奇数)，命题p可以用存在命题，符号表示：p 3360 x小数，x是奇数，其否定可以用符号表示：p : x 8 小数，写下以下命题的非(否定)并判断其真实性。(1)(2)q:所有正方形都是矩形。写下以下命题的否定，判断真假；(1)两个等边三角形都很相似。(2)P:(4) 3可除的所有整数都是奇数；综合教育：(2)全称命题，存在命题否定方法

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