如何正确书写化学方程式PPT课件

1、.,1,课题2如何正确书写化学方程式,.,2,2、化学方程式能给我们提供哪些信息？,1、反应物、生成物和反应条件；,2、参加反应的各粒子的个数比；,3、各反应物和生成物之间的质量比。,【复习】,1、所有的化学反应必须遵守定律,质量守恒,为什么质量会守恒呢？,在化学反应中，反应前后原子的种类没有改变，数目没有增减，原子的质量也没有改变。,.,3,一、书写化学方程式的原则1、必须以客观事实为基础，绝不能凭空臆想、臆造事实上不存在的物质和化学反应。2、遵守质量守恒定律，等号两边各原子的种类和数目必须相等。,.,4,课题2如何正确书写化学方程式,H2+O2H2O,这样可以吗？为什么？,H2+O2H2O

2、+O,臆造了物质,没有遵守质量守恒定律,.,5,课题2如何正确书写化学方程式,H2+O2H2O2,这样可以吗？为什么？,反应产物与事实不符,臆造了反应物的化学式,.,6,课题2如何正确书写化学方程式,H2+O2H2O,2,我们这样来,.,7,某学生写出了磷在氧气中燃烧的化学方程式，请分析是否正确，并说出理由。,练习,（1）P+O2PO2,（2）P2+O5P2O5,（3）P+O2P2O5,凭空臆造成生成物PO2，与事实不符,任意改动氧气化学式，臆造了反应物的化学式，也与事实不符，应为O2，,反应前后各原子个数不相等，违背了质量守恒定律,.,8,4P+5022P205,二化学方程式的书写步骤,(1

3、)写:,点燃,根据事实写出反应物和生成物的化学式,中间用短横线相连.,P+O2P2O5,(2)配:,配平化学方程式,并检验(就是等号两边各种原子的数目必须相等),4P+5022P2O5,(3)等:,将短横线改写成“”,4P+5022P205,(4)标:,标明反应发生条件以及生成物状态“”或“”,（5)查：,检查化学式是否写错，化学方程式是否配平,条件物质状态.,如何配？,要注意什么？,注意：点燃加热高温,以磷在空气中燃烧生成五氧化二磷的反应为例：,.,9,四、查标注,“四查”,一、查化学式,二、查配平,三、查条件,.,10,课题2如何正确书写化学方程式,Fe+CuSO4=Cu+FeSO4,如生

4、成物中有气体，在气体的化学式右边要注“”号,反应物和生成物中都有气体，气体生成物就不需注“”号,溶液中反应如果生成物中有固体，在固体生成物的化学式右边要注“”号,溶液中反应如果反应物和生成物中都有固体，固体生成物也不需注“”号,.,11,有关反应条件和生成物的状态,（1）反应条件只有一个写在等号的上方；若需2个或多个条件，则分开写在等号上下方（2）点燃加热（）点燃燃烧（不能写燃烧）高温加热（）（3）只有生成物中有气体时（反应物中没有气体），在气体物质的化学式右边标注“”。（4）溶液中的反应，只有生成物中有难溶的固体物质时（反应物无不溶性固体），在固体物质的化学式右边标注“”。,.,12,课题2

5、如何正确书写化学方程式,化学方程式的书写可归纳为：以反应“氯酸钾氯化钾氧气”的化学方程式书写为例,左反右生一横线,配平以后加一线,等号上下注条件,箭头标气或沉淀,.,13,本课小结：,化学方程式,定义,1、定义：用化学式表示化学反应的式子。,2、意义：,（1）表示反应物，生成物和反应条件,（2）表示各物质之间的质量关系，即各物质之间的质量比，通过相对分子质量（或相对原子质量）来表示,3、读法：,4、遵守的原则,一是必须以客观事实为基础,二是要遵守质量守恒定律，等号两边各原子种类与数目必须相等,5、书写步骤：,写：左反右生中间一短线,配：配平,等：短线变等号,标：表明反应条件，生成物的状态,查：

6、查化学式，配平，条件，生成物状态,.,14,1、在化学反应中经常用到的条件有_,_，_,_等2、我们常用表示_,表示_表示_3、注意：如果反应物和生成物中都有_生成时，我们就不需要注明,溶液中的反应如果反应物和生成物中都有_，就不需注明。,催化剂,点燃,加热,高温,生成气体,生成沉淀,加热,气体,固体,思考：,.,15,3.化学方程式的配平,(1)配平化学方程式的原理配平化学方程式就是在化学式前面配上适当的计量数,使式子（短线）左、右两边的每一种元素的原子总数相等，体现质量守恒定律。（不能改变物质的化学式）。,如何配平化学方程式？,(2)配平化学方程式的方法,.,16,强制归一法化学方程式万能

7、配平法配平步骤（一）、分别在各化学式前写上a,b,c,d.等以磷在氧气中燃烧的反应为例aP+bO2=cP2O5(abc字母是我们在各化学式前标的字母，相当于该化学式前的化学计量数)（二）、根据质量守恒定律写出方程式（组成反应物中有多少种元素就写多少个方程）根据P元素：a=2c（反应前P原子个数等于反应后P原子个数）根据O元素：2b=5c（反应前O原子个数等于反应后O原子个数）令c=1,代入、式求得a=2,b=5/2因为化学计量数都是整数，此时我们要将各化学计量数乘以它们分母的最小公倍数（是整数的可以认为分母为1）即a=22=4b=5/22=5c=12=2到这可以将a,b,c的值代入原来的方程式

8、就可以了，即4P+5O2=2P2O5,.,17,注意：可以令当中的任意一个字母值等于1（一般令哪个字母的值等于1计算方便则令那个字母的值等于1,常令化学式最复杂的化学计量数为1），如果计算出的所有值都是整数则直接代入即可，如果计算出的结果中有一个是分数（切记不要算成小数），则需要把各值同时乘以它们的分母的最小公倍数使每个值都是整数后再代入方程式中。,例题：配平下列化学方程式1）_Fe2O3+_H2_Fe+_H2O,1,2,3,3,.,18,练习1：强制归一法配平,Fe2O3+CO,Fe+CO2,3,3,2,高温,NH3+O2,NO+H2O,3/2,1,1,5/4,Fe3O4+CO,高温,Fe+

9、CO2,4,5,4,6,.,19,练习2在化学方程式aC2H6bO2mCO2nH2O中，各化学式系数之间的关系正确的是（）A2maB3anC3m2nD2bmn,.,20,观察法,2,2,2,2,这种方法对一些简单的方程式很有效，凑数进行配平。,.,21,遇到原子团：一般作为整体考虑。,2,2,2,.,22,用观察法配平下列化学方程式CO+ZnOZn+CO2CO+Fe3O4Fe+CO2CO+FexOyFe+CO2,1111,4134,y1xy,.,23,1、找出关键元素（是O）。2、求最小公倍数。该元素反应前后的最小公倍数是103、求化学计量数,最小公倍数除以化学式中该原子的个数，把得到的数字写

10、到化学式前面。在O2前面配上计量数5，在P2O5前面配上计量数2,4、再配平其他原子。前后磷原子个数的最小公倍数是4，在P前面配上计量数45、短线变等号，标生成物状态,8,3,4,9,点燃,高温,最小公倍数法,.,24,点燃,用最小公倍数法配平下面的化学方程式,2,3,2,2,2,.,25,FeS2+O2Fe2O3+SO2选元素：选出式子左右两边出现次数较多且原子总数在两边为一奇一偶的元素。奇配偶：在该元素原子数为奇数的化学式前试配偶数。观察配平其他元素的原子数，再配平该元素的原子数，最后把短线改为等号。检查：各元素的原子数在反应前后是否相等,FeS2+O22Fe2O3+SO2,FeSO前12

11、2后213+2,选定元素为：O氧,FeS2+O2Fe2O3+SO2,11,8,4,2,FeSO前4142112后228123+82,奇数配偶法,.,26,配平下列化学方程式(1)_H2O2_H2O+_O2(2)_CH4+_O2_CO2+_H20,2,2,2,1,1,1,MnO2,2,点燃,练习：用奇数配偶数法配平下列化学方程式Fe+Cl2FeCl3SO2+O2SO3Al+HClAlCl3+H2Na2O2+CO2Na2CO3+O2,232,132,2623,2221,.,27,用任意配平方法配平下列化学方程式1）_Mg+_O2_MgO2）_CH4+_O2_CO2+_H2O3）_Fe2O3+_H2

12、_Fe+_H2O4）_KClO3_KCl+_O25）_Na2CO3+_Ca(OH)2_NaOH+_CaCO3,212,1212,1323,223,1121,.,28,练习、正确书写下列反应的化学方程式,5、高锰酸钾加热分解,3、水通电分解,1、细铁丝燃烧,2、铝箔燃烧,4、过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解,.,29,小结:1.化学方程式的书写原则,(1)以客观事实为基础,(2)遵守质量守恒定律,.化学方程式的书写步骤,五字口诀:写-配-等-标-查,3.配平化学方程式的方法,化学方程式万能配平法归一法观察法最小公倍数法奇数配偶法,.,30,试试看，你能配平下列化学方程式吗？,2,432,22,2

13、2,222,练习1：,.,31,练习2、根据化学方程式2Mg+O2=2MgO计算此反应中镁、氧气、氧化镁的质量比。练习3、在电解水的化学反应中，H2O、H2、O2的质量比为()A.9:1:16B.9:1:8C.9:2:8D.10:1:9,点燃,B,3：2：5,.,32,C2H5OH+O2H2O+CO2,点燃,点燃酒精灯(C2H5OH)，火焰上罩一个干净的烧杯，烧杯壁上出现水珠，将烧杯迅速正立，向烧杯中倒入少量澄清石灰水，并振荡，石灰水变浑浊。写出酒精灯燃烧的化学方程式,3,3,2,练习4,能用奇数配偶法配平吗？,在最复杂的化学式前配上计量数1，然后配相关的原子，此题是先配C、再配H、最后配O。

14、如果最后配O2前的计量数为分数，那么各化学式前的计量数都乘以该分数分母上的数值。,.,33,练习5、化学方程式的简单应用,(3)在化学反应：2X2+3Y2=2R中，用X、Y表示R的化学式，正确的是：（）A、X2Y2B、X2Y3C、X4Y5D、X3Y2,B,(1)X+3O2=2CO2+2H2OX的化学式为.,(2)I2O5+5CO=I2+5XX的化学式为.,C2H4,CO2,.,34,6、在化学反应A+B=C中，10克A物质恰好与8克B物质完全反应，则生成C物质的质量为（）A、8克B、18克C、10克D、无法确定7、将27.5克高锰酸钾粉末加热，完全反应后剩余固体物质的质量为17.9克，则生成氧

15、气的质量为(）A、9.6克B、12.6克C、6.6克D、14.9克,B,A,27.5g,17.9g,=,+氧气的质量,（化学反应前后物质的总质量守恒）,别漏了我,.,35,根据信息写出化学方程式,练习5:碱式碳酸铜Cu2(OH)2CO3经加热生成氧化铜、水和二氧化碳,练习6:铝和稀硫酸反应生成硫酸铝和氢气,.,36,请写出反应的化学方程式,练习7、自来水消毒过程通常会发生化学反应，其反应的微观过程可用图表示如下：,.,37,练习8、氨气（NH3）是一种重要的化工原料，用它可以制得氮肥、染料、制冷剂等等。若表示氮原子，表示氢原子，请写出在高温高压、催化剂的条件下合成氨气发生的化学方程式。,.,3

16、8,练习9：1.汽车尾气中含有CO和NO等有毒气体，其净化过程如下：用一种纳米材料作催化剂，使CO和NO发生化学反应，生成一种单质和一种化合物。其中单质为组成大气最多的一种气体，化合物是植物光合作用所需物质。请你根据上述资料书写出该变化的化学方程式,.,39,2.氯气对饮用水消毒会产生使人致癌的物质，世界环保联盟建议采用高效消毒剂二氧化氯。我国最近研究成功用氯气和亚氯酸钠（NaClO2）反应制得二氧化氯，同时生成氯化钠。请写出此反应的化学方程式。,.,40,化合,练习10、下图是某个化学反应前、后的微观模拟图，请根据图示回答：,反应前,反应后,（1）该化学反应中参加反应的和与反应后生成的各粒子的个数比为。（2）该反应的基本反应类型是。（化合、分解）,2：1：2,.,41,练习11、化学方程式的简单应用,3.在化学反应：2X2+3Y2=2R中，用X、Y表示R的化学式，正确的是：（）A、X2Y2B、X2Y3C、X4Y5D、X3Y2,B,1.X+3O2=2CO2+2H2OX的化学式为.,2.I2O5+5CO=I2+5XX的化学式为.,C2H4,CO2,.,42,（1）Mg+O2MgO2,（4）2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2,（3）Cu(OH)2CuO+H2O,通电,点燃,（2）H2OH2+O2,生成物的化学式书写错误,没有配平,不应该标生成物的状态,未标明气