《安全教育》之班组突发事件应对作业与自测

1、班组突发事件应对作业与自测 一、判断题 1. 没有预警机制，一旦发生事故，根本无法从容应对。 答案:正确 您的答案：正确 题目分数：5 2. 事故的发生是量的积累的结果，再好的技术，再完美的规章，在实际操作层面， 也无法取代人自身的素质和责任心。 答案:正确 您的答案：正确 题目分数：5 3. 一个坏的微小机制，若不及时引导调节，会带来非常大的灾难。 答案:正确 您的答案：正确 题目分数：5 4. 如果有两种以上的选择，而其中一种将导致灾难，则必定有百分之五十的人会作出这种选择。 答案:错误 您的答案：错误 题目分数：5 5. 应急管理能否成功，在很大程度上取决于是否建立了危机处置机制。 答案

2、:错误 您的答案：错误 题目分数：5 6. 如果企业重视事故预防，在职工中反复宣传，树立事故预防意识，严格操作规程，就可以避免事故的发生。 答案:正确 您的答案：正确 题目分数：5 7. 既然差错是不可避免的，事故迟早都会发生，那么，管理者就难有作为。 答案:错误 您的答案：错误 题目分数：5 8. 事故应急预案在应急系统中并不起着关键作用。 答案:错误 您的答案：错误 题目分数：5 一、问答题 1. 试述班组长在应急管理中的应该职责。 答案:班组长作为企业最基层组织的一把手，自然成为班组应急管理的第一责任人。班组长的职责体现在： 对本班组应急管理负全面责任； 负责组织全班职工学习企业/本车间

3、各类应急预案，特别是逃生路线、紧急集合地点、报警电话、急救方法； 负责组织救人、逃生、报警等演练，并对演习效果进行评价和改进； 发生突发事故后，立即向直接上级汇报； 发生突发事故后，立即组织班组全体职工救人、逃生，集中后清点人数，发现未到者及时向上级汇报。 您的答案：班组长作为企业最基层组织的一把手，自然成为班组应急管理的第一责任人。班组长的职责体现在： 对本班组应急管理负全面责任； 负责组织全班职工学习企业本车间各类应急预案，特别是逃生路线、紧急集合地点、报警电话、急救方法； 负责组织救人、逃生、报警等演练，并对演习效果进行评价和改进； 发生突发事故后，立即向直接上级汇报； 发生突发事故后，

4、立即组织班组全体职工救人、逃生，集中后清点人数，发现未到者及时向上级汇报。 题目分数：10 2. 试述突发事故的隐患排查。 答案:一是从本行业、本单位已发生过的事故中吸取经验教训，分析本班组的安全现状，检查判断本班组是否存在发生事故的可能性，找出尚未察觉到的危险和隐患。 二是对本班组已发生的事故或未遂事件进行分析，检查目前是否仍存在潜在的危险因素，检查事故预防措施是否真正落实。 三是将每个班组成员的习惯性违章行为逐一列出，与操作规程对照，提出具体整改措施。 您的答案：一是从本行业、本单位已发生过的事故中吸取经验教训，分析本班组的安全现状，检查判断本班组是否存在发生事故的可能性，找出尚未察觉到的

5、危险和隐患。 二是对本班组已发生的事故或未遂事件进行分析，检查目前是否仍存在潜在的危险因素， 检查事故预防措施是否真正落实。 三是将每个班组成员的习惯性违章行为逐一列出，与操作规程对照，提出具体整改措施。 题目分数：10 一、单项选择题 1. 作业现场发生突发事故，班组员工除了抢救身边的伤者，最重要的任务（ ）。 A. 抢救国家财产 B. 通知周边群众 C. 向上级报告 D. 逃生 答案:D 您的答案：D 题目分数：2 2. 在确立班组工作目标时，要有安全生产的内容，并按“生产无隐患、个人无违章、班组无（ ）”的要求，结合班组的具体情况，制订出实现“安全合格班组”标准的具体办法。 A. 违纪

6、B. 事件 C. 违规 D. 事故 答案:D 您的答案：D 题目分数：2 3. （ ）是安全生产管理的核心与重点。 A. 预先防范 B. 物的不安全状态 C. 人的不安全状态 D. 劳动防护与保健 答案:A 您的答案：C 题目分数：2 4. 班组安全管理工作目标中明确指出：班组成员的标准化操作应该形成（ ）。 A. 意识 B. 习惯 C. 观念 D. 标准 答案:B 您的答案：B 题目分数：2 5. 海恩法则强调任何一起事故灾难都是有原因的，预防事故发生，必须及早 ( )。 A. 发现事故征兆 B. 开展安全大检查 C. 培养安全意识 D. 分析事故原因 答案:A 您的答案：A 题目分数：2 6. 发现