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文档简介

1、1,.,同分母分数加减法 整理和复习,回顾反思,自主练习,合作探索,情境导入,2,.,1:公因数&最大公因数 2:约分&最简分数 3:同分母分数的加减法 (同分母分数连加 连减 加减混合运算) 4:公倍数&最小公倍数 5:分数与小数的互化,3,.,青岛版五年级数学下册第三单元分数加减法(一)复习,公因数与最大公因数,24的因数,18的因数,写成下图:,24的因数,18的因数,24和18的公有因数,1、2、3、6既是24的因数,也是18的因数,他们是24和18的公因数。其中6是最大的,是24和18的最大公因数。,4,.,青岛版五年级数学下册第三单元分数加减法(一)复习,怎样找两个数的公因数与最大

2、公因数,列举法,找到12和18的公因数和最大公因数,12的因数:1,2,3,4,6,12.,18的因数:1,2,3,6,9,18.,12和18的因数:1,2,3,6.,12和18的最大因数:6.,短除法,每次都用两个数的公因数去除,除到两个数只有公因数1为止,然后 把所有的除数(也就是把两个数的公因数) 乘起来,就得到这两个数的最大公因数。,5,.,青岛版五年级数学下册第三单元分数加减法(一)复习,公因数与最大公因数练习,6,.,青岛版五年级数学下册第三单元分数加减法(一)复习,公因数与最大公因数,较小的数,他们的最大公因数是1.,7,.,青岛版五年级数学下册第三单元分数加减法(一)复习,最简

3、分数,约分,约分的根据是 分数的基本性质,8,.,青岛版五年级数学下册第三单元分数加减法(一)复习,约分的方法,根据需要和自己的习惯可以选择其中任何一种方法。,9,.,青岛版五年级数学下册第三单元分数加减法(一)复习,约分练习,1、,2、在()里填上最简分数。 15秒=( )分 40厘米=( )米 5厘米=( )分米 25分=( )时 6分米=( )米 250克=( )千克,10,.,青岛版五年级数学下册第三单元分数加减法(一)复习,公倍数与最小公倍数,11,.,青岛版五年级数学下册第三单元分数加减法(一)复习,最小公倍数的求法,列举法,短除法,每次都用两个数的公因数去除,除到两个数只有公因数

4、1为止,然后 把所有的除数和商(也就是把两个数的公因数和各自独有的因数) 乘起来,就得到这两个数的最小公倍数。,12,24,36,48,60,72,18,36,54,72,36,72,36,12,.,青岛版五年级数学下册第三单元分数加减法(一)复习,最大公因数、最小公倍数练习,1、找下面每组数的最大公因数和最小公倍数。 10和4 4和9 75和25 8和6,2、用短除法求下面每组数的最大公因数和最小公倍数。 25和35 30和36 42和21 28和42,13,.,青岛版五年级数学下册第三单元分数加减法(一)复习,最小公倍数,较大的数,他们的积,14,.,青岛版五年级数学下册第三单元分数加减法(一)复习,分数与小数的互化,小数化为分数,小数实际上是分母为10、100、1000的分数的另一种书写形式。,方法:(1)把小数写成分数,原来有几位小数,就在1后面写几个0做分母, 原来的小数去掉小数点做分子;(2)能约分的要约分。,15,.,青岛版五年级数学下册第三单元分数加减法(一)复习,分数与小数的互化,分数化小分数,1、分母为10、100、1000的分数,2、一般分数

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