推断题解题技巧

1、中考推理试题专题复习1.物质的典型属性：(1)最简单、最小的有机物相对分子质量是；相对分子质量最小的氧化物是。(2)构成大多数化合物的元素是元素；(3)人体内大多数金属元素都是元素；(4)空气中能自燃的固体物质和最容易着火的非金属元素是指；(5)溶解在水中的是碱性气体；反应物质应该是铵盐和碱。溶解时放出大量热量的固体是，液体是，溶解时吸热的固体是。调味品的主要成分可以去除锅里的水垢，通常用于馒头中，使馒头变得松软可口，同时去除发酵过程中产生的酸。硫酸铜颜色；硫酸铜溶液颜色；Fe2(亚铁离子)溶液颜色；Fe3(铁离子)溶液颜色；硫在O2中燃烧。H2在空气中燃烧的颜色；空气中一氧化碳和甲烷的燃烧颜

2、色。2、共同物质的相互转化C总裁二氧化碳(1)写出能实现下图所示三种物质之间转化的化学方程式：首席行政官(2)填写下面的空白并完成化学方程式：(3)写出以下转换公式(4)箭头表示图中所示的三种物质之间可以实现的转化，并写出方程式氧化铜铜硫酸铜3.以特色色彩为切入点(1)纯色黑色铁、碳、氧化铜、二氧化锰、四氧化三铁；红色铜、氧化铁、氧化汞；浅黄色粉末；绿色Cu2(羟基)2CO3蓝色硫酸铜；深紫色高锰酸钾(2)溶液颜色蓝色溶液：含Cu2的溶液；淡绿色溶液：含Fe2的溶液；黄色溶液：含Fe3的溶液紫色溶液：含MnO 4-；I2遇到淀粉溶液(蓝色)(3)沉淀颜色蓝色Cu(oh)2；红棕色Fe(oh)3

3、；白色硫酸钡、氯化银、碳酸钙、氢氧化镁、碳酸镁、碳酸钡4.以反应条件为切入点点火：涉及O2的反应激励：电解H2O催化剂：氯化钾和H2O2分解为O2高温：碳酸钙分解；减少二氧化碳；碳、H2、一氧化碳还原氧化铁5.以特征反应现象为切入点(1)无色无味的气体，能使澄清的石灰水变浑浊。(2)能使黑色CuO红(或红色Fe2O3黑)的气体为_ _ _ _ _ _，固体为_ _ _ _ _ _。(3)能使燃烧的木棒正常燃烧的气体是_ _ _ _，燃烧得更旺的气体是_ _ _ _，使火焰熄灭的气体是_ _ _ _ _或_ _ _ _；能与火星重燃的气体是。(4)能使白色无水硫酸铜粉末变成蓝色的气体是_ _ _

4、 _ _ _。(5)在O2中燃烧火星的物质是_。它在氧气中燃烧并产生大量白烟。在O2中燃烧会产生刺鼻的气味气体，蓝紫色火焰的是_ _ _ _ _ _。(6)常温下为液体的物质。(7)在空气中燃烧时，产生刺鼻的气味气体，淡蓝色火焰为_ _ _ _ _ _。它在空气中燃烧，发出耀眼的白光。(8)在空气中燃烧产生CO2和H2O的物质是有机物质，如_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(9)不能溶解在盐酸或稀硝酸中的白色沉淀物是。(10)白色沉淀溶解在酸中，产生大量气泡。(11)特征现象热现象溶解放热：溶解吸热：化学反应释放的热量：化学反应吸热：6.以化学反应的基本类型为切入点(1)

5、能分解反应的常见物质：过氧化氢、氯化钾、高锰酸钾、H2O、碳酸钙等(2)组合反应(3)能发生置换反应的常见物质：(1)还原性单质(C，H2)金属氧化物(2)金属酸(3)金属盐溶液(4)常见的复分解反应(1)酸碱盐水；(2)酸式盐新盐和新酸(3)酸性金属氧化物盐水碱金属盐新碱和新盐(5)盐1盐2新盐1新盐27.最大的突破点是元素或物质(1)地壳中最丰富的元素是氧，最丰富的金属元素是铝人体内含量最高的元素是氧，含量最高的金属元素是钙。(3)空气中最丰富的元素是氮。(4)碳是形成最多化合物的元素。(5)质子数最少的元素是氢。(6)相对分子质量和密度最低的气体是H2。(7)相对分子质量最小的氧化物是H

6、2O。(8)自然界最坚硬的物质是钻石。空气中最丰富的气体是N2。最简单的有机物是CH4。 H2O是最常用的溶剂。人体内最丰富的物质是H2O(13)年产量最大的金属是铁8.以材料的使用为切入点(1)生石灰常用作食品干燥剂，活性铁粉常用作双吸附剂，浓硫酸常用作一些气体干燥剂的液体，还有生石灰、烧碱、碱石灰、硫酸铜等。是实心的。(2)氢氧化钙(熟石灰)是一种碱，可用作建筑材料和改良酸性土壤以制备农药波尔多液。(3)氢氧化钠(苛性钠)是可用于洗涤剂、造纸和石油提炼的碱。(4)碳酸钙是可用作建筑材料和制造熟石灰、水泥、钢和铁的原料的盐。(5)碳酸钠(纯碱、纯碱)可用于洗涤剂、造纸、玻璃制造和印染行业。(

7、6)碳酸氢钠(小苏打)是一种盐，可用作糕点的发酵剂和治疗胃酸的胃药。(7)支持燃烧和提供呼吸的气体是氧气。(8)二氧化碳可用于消防、纯碱生产、人工降雨和肥料(9)工业上适用于金属除锈的酸有稀盐酸和稀硫酸实战演习1.(广东，2013年)根据下图所示的步骤测试由盐和碱组成的固体混合物。请回答：(1)白色沉淀B为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _(填写化学式)。(2)写下滤液A与硫酸铜溶液反应的化学方程式：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(3)如果固体中的盐不含氢，固体混合物可以是(填入化学式): _

8、 _ _ _ _ _ _ _ _ _和_ _ _ _ _ _ _ _ _ _；_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _和_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。2.(深圳，2013)下图显示了常见物质的转换关系。其中a和b在常温下是液体，具有相同的组成元素，a、b、x、y和e是氧化物，x和e是黑色固体，f是白色沉淀，I是蓝色絮状沉淀。请回答以下问题：(1)化学式为：f的化学式：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；(2)化学反应方程式:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；(3)反

9、应 涉及的基本反应类型有_ _ _ _ _ _种。3.(泰安，2013)下图显示了初中化学中一些常见物质的转化(某些反应条件已被省略)。其中，a、b、x和y是无色气体，e和f是普通金属。众所周知，一氧化碳可以在高温下与各种金属氧化物反应生成相应的金属和二氧化碳。请按要求回答以下问题：(1)物质B的化学式为_ _ _ _ _ _ _ _ _；(2)蓝色溶液与E反应的化学方程式为：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；(3)黑色固体A与X反应的化学方程式为：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

10、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。4.是初中常见的物质。其中E是红棕色固体。下图显示了这些物质的转化关系，省略了一些产物和反应条件。(1)写出下列物质的化学式：(2)写出DF的化学方程式：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(3)化学反应经常伴随着能量变化。物质b与水反应时会“吸收”或“散发”热量。5.(2013年改编自佛山)甲、乙、丙、丁、戊是初中化学中常见的物质。转化关系如图所示(一些产

11、物和反应条件如下(3)如果BA是复分解反应，化学方程式为：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。6.在方框图中，A是人胃液中的成分，B是用来改良酸性土壤的，G是铁锈的主要成分(Fe2O3xH2O)，E、F和I是无色气体。根据下图回答下列问题。(1)写出相关物质的化学式：b . _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，c. _ _ _ _ _ _。(2)写下反应的化学方程式: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(3)反应属于_ _ _ _ _ _反应(填写基本反应类型)。(4)

12、为了防止反应在日常生活中的发生，通常的措施是_ _ _ _ _ _ _ _(写一)。(5)反应物B和M是反应发生所必需的，其中M的化学式为_ _ _ _ _ _。7.构建知识网络是一种重要的学习方法。下图是关于铁的化学性质的知识网络(“”表示一种物质转化为另一种物质)，其中b是密度最低的气体，c是红色固体基本物质。请回答以下问题：(1)物质C的化学式为_ _ _ _ _ _ _ _。(2)物质B的一种用途是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(3)反应(2)所需的一种反应物是_ _ _ _ _ _ _ _(填写化学式)。(4)写下反应的化学方程式(4):_ _ _ _ _ _ _ _ _

13、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(5)反应每年导致大量的钢材腐蚀。为了防止这种反应，人们经常使用的方法，如油漆或电镀其他金属的钢表面。这两种方法的共同原理是防止钢接触_ _ _ _ _ _。(6)市场上出售的补血燕麦片通常含有微量的精细可还原铁粉，可与人体胃液中的_ _ _ _ _ _ _反应，转化为氯化亚铁，从而补血。8.(佛山，2012年)有一包固体粉末，可能由氢氧化钠、硫酸钠、氯化镁和硫酸铜中的一种或多种组成。为了分析固体粉末的成分，取少量固体粉末进行实验，实验方案设计如下：(1)固体粉末中必须有_ _ _ _ _ _ _ _ _

14、_，不得有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)如果现象X是“沉淀不溶”或“沉淀部分溶解”，则结论是固体粉末中的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；如果现象X是“所有沉淀物溶解”，则结论是固体粉末中的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(3)实验步骤和实验步骤具有相同的实验操作，其名称为_ _ _ _ _ _ _ _ _。(4)写下实验步骤2的化学方程式：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

15、 _ _ _。(5)简单修改上述实验方案即可取消步骤4中的实验，修改方法为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。9.(河北，2013)阿 J是初中化学中的常见物质。它们的相互转化关系如下图所示。甲是一种普通的化肥，不能与碱性物质混合。h和d有相同的组成元素。请回答以下问题：(1)反应的基本反应类型是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)B的化学式为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(3)反应(3)的化学方程式为：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

16、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(4)反应的实际应用是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。10.下图显示了一些物质之间的转化关系(省略了反应条件)。其中，A是天然气的主要成分，C是相对分子质量最小的氧化物，F是红棕色粉末，G是最常见的金属。b、d和e是无色气体。请回答：(1)X为_ _ _ _ _ _ _ _或_ _ _ _ _ _ _ _(填写化学式)。(2)当物质b是固体时，它的名称是_ _ _ _ _ _。这种固体物质在现实生活中的一个用途是_ _ _ _ _ _。(3)写下下列反应的化学方程式。A+EB+C:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .CD+E:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _