唐藏镇中心小学第六个五年法制宣传教育工作规划

1、唐藏镇中心小学第六个五年法制宣传教育计划(2011-2015年)为贯彻落实中共中央、国务院转发的中央宣传部、司法部关于在公民中开展法制宣传教育的第六个五年规划2011-2015年）、全国人大常委会通过的关于进一步加强法制宣传教育的决议、教育部通过的全国教育系统开展法制宣传教育的第六个五年规划（2011-2015年）的有关精神，按照凤县教育系统第六个五年法制宣传教育工作规划开展法制教育的要求，提高教师、学生和职工的法律素质和公民意识，结合我校实际情况，为有效开展六五期间的法制宣传教育工作，特制定本规划一、指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实

2、科学发展观，落实教育规划纲要要求，坚持法制宣传教育与社会主义核心价值体系教育相结合，与师生思想教育相结合，与教育实践和法治相结合，深入开展法制宣传教育， 深入推进教育行政和依法治校，大力弘扬社会主义法治精神，确保学校教育改革和发展顺利进行，为构建和谐校园营造良好的法治环境。二。主要目标充分发挥学校教育主渠道的作用。通过内容系统深入、形式生动多样、效果扎实显著的法制教育、宣传活动和法制实践，切实提高学校领导、教师和青年学生的公民意识和法律素质，形成适应培养社会主义合格公民要求的学校教育氛围，进一步提高学校依法治教和依法治校的水平和能力，推进学校法制文化建设。三。工作原则1.坚持以中心为中心，服务

3、大局。紧紧围绕学校教育规划纲要的实施，服务于学校教育的改革和发展，服务于维护校园和谐稳定。2、坚持分类指导，突出重点。根据青年学生、学校领导、教师和后勤服务人员的群体特点，确定法制宣传教育的目标、内容、方法和途径。全面落实培养社会主义合格公民的目标和任务，把青年学生法制教育放在首位。3.坚持普遍治理和推进改革并重的原则。法制宣传教育应与依法治教和依法治校的实践相结合，从而有效促进学校管理和教育管理理念和方法的转变，推动人才培养制度和教育管理制度的改革。4、坚持以人为本，注重实效。围绕法学教育对象的实际法律需求，科学设计和合理安排法学教育的内容和形式，增强法学教育的针对性和实效性。5、坚持与时俱

4、进，开拓创新。把握教育领域普法的特点和规律，创新工作理念，完善工作机制，改进工作方法，丰富教育形式，开创教育普法新局面。四.主要任务1.突出学习和宣传宪法，深刻理解中国特色社会主义法律体系和国家基本法律。按照“六五”普法规划的要求，普法规划的核心是学习宣传宪法，宣传国家基本法律制度。各级学校的法制教育应强调宪法教育。学生应逐步理解和掌握宪法的基本原则和精神，了解宪法和国家基本制度规定的公民的基本权利和义务，充分认识社会主义制度的优越性，增强宪法意识、公民意识、爱国意识、国家安全团结意识和民主法制意识，形成党的领导有机统一的观念， 人民当家作主和法治，树立一切国家权力属于人民、国家尊重和保护人权

5、的观念，树立权利和义务相统一的观念。 学校应注重法治理念、法律原则和法律知识的教育，培养学生形成公民意识，初步形成民主法治、自由平等、公平正义的观念，提高辨别是非的能力，掌握社会生活必需的法律知识，树立守法观念。深入开展“学法、讲权利、讲义务、讲责任”的法制宣传教育。重点是“六五”普法的指导思想、工作任务和目标。刑法、中华人民共和国教师法、教育行政处罚暂行实施办法、信访条列、中华人民共和国义务教育法、中华人民共和国未成年人保护法等法律法规将使全体师生学习法律、遵守法律、倡导法律、依法办事成为一种修养。要突出宪法的学习和宣传，使广大教职员工全面深刻理解宪法的基本原则、制度和精神，进一步增强宪法意

6、识、公民意识、爱国意识、国家安全团结意识和民主法制意识，牢固树立党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的理念，树立一切国家权力属于人民的理念，树立权利与义务相统一的理念；深入学习和宣传民商法、行政法、社会法、刑法、程序法和非程序法等法律原则和一般规则。学习宣传加强资源节约与管理、环境与生态保护、促进科技进步、加强自主创新能力建设、实施人才强国战略、保护知识产权、食品药品安全、公共卫生等方面的法律法规，使教职工自觉知法守法，成为守法模范。2.认真学习义务教育法，全面掌握党的教育方针和政策。围绕推进依法治校的要求，我们对新修订的中华人民共和国预防未成年人犯罪法、学生伤害事故处理办法、中华人民共和

7、国义务教育法、宪法、宪法进行了广泛深入的学习和宣传，使广大教师能够全面准确地理解宪法的含义、体系和术语。学习宣传维护教师合法权益和促进学校民主管理的法律法规，学习宣传促进学生合法权益和预防未成年人犯罪的法律法规；学习宣传维护校园安全和保障学生人身财产安全的法律知识，有效提高全体教师、学生和员工依法参与学校管理的积极性。3.以素质教育为核心提高学校师生的法律素质。围绕全面实施素质教育的要求，加强学生法制教育，培养法律观念，提高法律素质，是素质教育的重要内容和任务之一，形成科学、系统、规范的法制教育网络，建立学生过程评价与法律内容相结合的评价标准，提高学校法制教育水平。4.法治与德治并重，加强学生

8、道德教育按照国家普法教育规划纲要的要求，学校将从贯彻党和国家教育方针、维护国家长治久安的战略高度，进一步统一思想，提高对青少年学生法制宣传教育的地位和作用的认识，把法制教育作为开展公民意识教育的重要载体，树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义的理念，培养合格的社会主义公民。作为素质教育的重要组成部分，学校将认真抓好。根据学生的特点和接受能力，提高法制教育的针对性和实效性。要科学规划和系统安排各级法制教育的内容和体系。按照法律概念、法律知识、一般法律知识和专门法律知识的梯度，逐步安排相应的教育内容。要重点引导青年学生树立社会主义法律观念和法律意识，突出公民意识的教育和培养。要创新法学教育的方法

9、和途径，在充分发挥课堂教学主渠道作用的同时，整合和利用各种法学教育资源，运用现代媒体和信息技术，采取理论与实践相结合的方法，将法律知识学习与法律实践相结合，将解决实际法律问题相结合，大力倡导和推广探究式、实践式和参与式的教育教学方法。6.深化“依法治校”活动，建立健全学校法制宣传教育体系，积极开展“依法治校示范”创建活动，大力推进依法治校和现代学校制度建设。紧紧围绕建设现代学校制度，全面推进依法治校要求。学习和宣传保障和落实国家教育方针、规范办学行为的法律知识。系统深入地学习和宣传教育法、义务教育法、教师法等教育法律法规，使教职工能够全面准确地理解和掌握教育法律法规确立的法律原则、基本制度、重

10、要法规和行为规范。要进一步加强对教育规划纲要的学习，使广大教师深刻理解教育改革和发展的重大方针政策，增强建设现代学校制度的主动性和自觉性。进一步学习、宣传和维护学校和教师的合法权益，保障学校的自主权和教职工的民主管理；学习宣传维护未成年人和残疾人合法权益、预防未成年人犯罪的法律法规；学习和宣传维护校园安全和保障学生人身财产安全的法律知识，有效提高广大教职工开展教育教学活动和参与学校管理的能力。紧紧围绕落实教育规划纲要要求，进一步完善和加强法制宣传教育，制定教师法制教育培训计划和包括法制教育在内的教师考核制度。切实提高教职工特别是领导干部对法治原则、宪法、主要法律制度和行政教育法律规范的认识和运

11、用，增强依法治教的能力和自觉性。五、保护措施1.教育是所有教师、学生和员工开展法制教育的重要法律。进一步学习宪法知识，掌握宪法原则，尊重0103010被视为对学校的爱和法律观念及爱国意识的培养。在学习0103010的基础上，结合学校的工作特点，学习相关法律法规，提高学习和运用法律的能力、自我保护意识和自我约束能力。2.携带中3.根据学校“六五”普法工作的需要，法律宣传人员将集中开展深入的“进学校、进班级”活动，确保学校“六五”普法工作稳步推进。4.学校每年至少为教职工组织一次法制教育讲座和法制知识考试。同时，学校每学期为所有学生举办一次法律教育讲座和法律知识考试。5、完善和完善各项规章制度，做

12、好职责分工，确保“六五”计划的顺利实施。6、充分利用颁布实施周年纪念的各类法律，组织师生开展专题法制宣传日、宣传周和宣传月活动。7、成立学校“65”法制领导小组。组长：唐副组长：黄斌组员：智勇廉六.定时学校普及法律的“第六个五年计划”始于2011年9月，结束于2015年12月。有三个阶段：1、宣传阶段。2011年9月，根据县教育局“六五”普法工作要求，结合学校实际情况，制定了学校“六五”普法规划，做好宣传动员工作。2.组织和实施阶段。2011年至2015年，根据普法“六五”规划和本规划的目标、任务和要求，制定年度普法工作计划，突出年度普法工作重点，做到部署及时、措施得力、学习到位、数据完整。3、迎接检查和验收阶段。在2015年12月之前，我们将对“六五”计划的实施情况进